阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．此诗第一句开门见山，用质朴苍老的笔法，点出了滕王阁的形势。滕王阁诗高祖李渊之子滕王李元婴任洪州都督时所建。故址在今江西新建西章江门上，下临赣江，可以远望，可以俯视，下文的“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”和“槛外长江”都从第一句“高阁临江渚”生发出来。

B．第一句写时间，第二句写空间；第一句兴致勃勃，第二句意兴阑珊，两两对照。诗人运用“随立随扫”的方法，使读者自然产生盛衰无常的感觉。

C．三、四两句，紧承第二句，更加发挥。阁既无人游赏，阁内画栋珠帘当然冷落可怜，只有南浦的云、西山的雨，暮暮朝朝，与它为伴。

D．第五句写云在天上，潭在地下，一俯一仰，还是在写空间。但接下来用“日悠悠”三字，就立即把空间转入时间，点出了时日的漫长，不是一天两天，而是经年累月，很自然地生出了风物更换季节、星座转移方位的感慨。

【小题2】诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌首联的下句和尾联对此做简要赏析。

阅读下面一首唐诗，完成下面小题。

江亭夜月送别二首（其二）

王勃

乱烟笼碧砌，飞月向南端。

寂寞离亭掩，江山此夜寒。

【小题1】本诗通篇写景，颇见次序。首句写的是__________景，次句写的是天空景，第三句写的是__________景，末句写的是__________景。（每空各填两个字）
【小题2】这是一首寓情于景、景中见情的送別诗，句句写景，处处含情，请作简要分析。

阅读课文2~4段，解释下列句子中加点词的含义。
（1）时维九月，序属三秋（动词，____________）
（2）潦水^①尽而^②寒潭清，烟光凝而暮山紫（①名词，____________。②连词，__________）
（3）俨^①骖騑^②于上路^③，访风景于崇阿（①形容词________。②名词，_______。③古今异义词，古义为_______。今义为走上路程；动身。④名词，________）
（4）层峦耸翠，上^①出重霄；飞阁流丹，下^②临无地（①名词作状语，____。②名词作状语，_______）
（5）鹤汀凫渚，穷^①岛屿之萦回；桂殿兰宫，即^②冈峦之体势（①动词，_______。②动词，______）
（6）披绣闼^①，俯雕甍^②，山原旷其盈视，川泽纡^③其骇瞩^④（①名词，_______。②名词，______。③形容词，______。④_______）
（7）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家（名词，_________）
（8）云销^①雨霁^②，彩^③彻区^④明（①通“__________”。③________。④名词，__________）
（9）渔舟唱晚，响穷^①彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦^②（①副词，____。②名词，_____）
（10）遥襟甫^①畅，逸兴遄^②飞（①副词，________。②形容词，_______）
（11）四美^①具，二难^②并（①形容词作名词，________。②形容词作名词，_________）
（12）望长安于日下，目吴会于云间（名词作动词，_________）

体会下面句子的句式特点并翻译。
（1）俨骖騑于上路，访风景于崇阿。（状语后置句。状语“于上路”置于“俨骖騑”后；状语“于崇阿”置于“访风景”后）
（2）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。（省略句。“唱”后省略介词“于”）
（3）纤歌凝而白云遏。（被动句。无被动标志，语意表被动）
（4）怀帝阍而不见。（被动句。无被动标志，语意表被动）

阅读下面的文言文，回答问题。

遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？

嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊 ， 扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？

勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？

呜呼！胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。

【小题1】下列句子中，画线词语解释有误的一项是（   ）

A．接孟氏之芳邻   接：结交

B．北海虽赊 ， 扶摇可接    赊：遥远

C．东隅已逝，桑榆非晚 桑榆：家乡

D．无路请缨，等终军之弱冠  弱冠：二十岁

【小题2】下列句子中，不能表现王勃人生态度的一项是（   ）

A．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

B．酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。

C．勃，三尺微命，一介书生。

D．无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。

【小题3】对文中运用的典故的分析，不正确的一项是（   ）

A．“怀帝阍而不见，奉宣室以何年”表明自己怀才不遇，有似屈原和贾谊。

B．“屈贾谊于长沙，非无圣主”表明自己生不逢时，有对皇帝的怨恨之情。

C．“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境，仍然达观看待。

D．“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”表明自己不会怨世嫉俗而放任自流。

【小题4】下列对选文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）

A．王勃借冯唐、李广、贾谊、梁鸿等人的典故说明机遇对一个人的重要性，告诉人们良好的心态对人生的重要性。

B．选文第二段从“老当益壮，宁移白首之心”到段尾，充分反映出王勃不忧不惧、昂扬奋发的人生观。

C．选文第三段开头部分反映了王勃坚守孝道、绝意功名的坚贞情怀。

D．选文最后一段反映了王勃参与滕王阁之会的荣幸之情，也表现出对在场宾客才华的推许。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。
②屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？
③杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？