阅读下文，完成各题。

陶征士诔序

南朝 颜延之

①夫璇玉致美，不为池隍之宝，桂椒信芳，而非园林之实，岂其深而好远哉！盖云殊性而已，故无足而至者，物之藉也；随踵而立者，人之薄也^①。

②若乃巢、高之抗行，夷、皓之峻节，故已父老尧禹，锱铢周汉，而绵世浸远，光灵不属。至使菁华隐没，芳流歇绝，不其惜乎。虽今之作者^②，人自为量，而道路同尘，辍途殊轨者多矣，岂所以昭末景，泛馀波？

③有晋征士寻阳陶渊明，南岳之幽居者也，弱不好弄，长实素心，学非称师，文取指达。在众不失其寡，处言愈见其默。少而贫病，居无仆妾，井臼弗任，藜菽不给。母老子幼，就养勤匮。远惟田生致亲之议，追悟毛子捧檄之怀。初辞州府三命，后为彭泽令，道不偶物，弃官从好。

④遂乃解体世纷，结志区外，定迹深栖，于是乎远。灌畦鬻蔬，为供鱼菽之祭，织絇纬萧，以充粮粒之费。心好异书，性乐酒德，简弃烦促，就成省旷。殆所谓国爵屏贵，家人忘贫者与？有诏征为著作郎，称疾不到，春秋若干。元嘉四年月日，卒于寻阳县之某里，近识悲悼，远士伤情。冥默福应，呜呼淑贞。

⑤夫实以诔华，名由谥高。苟允德义，贵贱何算焉？若其宽乐令终之美，好廉克己之操，有合谥典，无愆前志。故询诸友好，宜谥曰靖节征士。

注:①《韩诗外传》卷六记：晋平公游於河而乐，曰“安得贤士与之乐此也？”船人盍胥跪而对曰：“主君亦不好士耳。夫珠出於江海，玉出於昆山，无足而至者，由主君之好也。士有足而不至者，盖主君无好士之意耳。何患於无士乎？”②作者：这里指隐者。
【小题1】“诔”是一种文体，根据文本，推测“诔”的含义：_________________。
【小题2】对第①段理解不正确的一项是（    ）

A．借“璇玉”和“桂椒”来作比喻，比喻那些思想深邃、追求高远，不愿迎合世俗之人。

B．“无足而至”和“随踵而立”运用了典故，表明统治者沉溺于喜好，轻视真正的人才。

C．当时的人们鄙薄的是没才学、靠阿谀奉承成功的人；欣赏的是坚守品行，不阿谀巴结的人。

D．“璇玉”和“桂椒”不是不能为“池隍之宝”、“园林之实”，而是有着自己更高远的目标。

【小题3】对第④段画线句理解正确的一项是（    ）

A．大概这就是所说的做官富贵，让家人忘记什么是贫寒吧？

B．大概这就是所说的屏除名利之心，家人都忘却了贫寒吧？

C．危险就是所谓的追求做官富贵，家人忘了贫寒的人了吧？

D．危险就是所谓的屏除名利之心，家人怎会忘却贫寒了呢？

【小题4】文章最后说“宜谥曰靖节征士”，结合文本分析，“靖节”具体体现在哪里？
【小题5】概括这篇序言的行文思路。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

谢举，字言扬，中书令览之弟也。幼好学，能清言，与览齐名。举年十四，尝赠沈约五言诗，为约称赏。起家秘书郎，迁太子舍人，深为昭明太子赏接。秘书监任昉出为新安郡，别举诗云：“讵念耋嗟人，方深老夫托。”其属意如此。尝侍宴华林园，高祖访举于览，览对曰：“识艺过臣甚远，惟饮酒不及于臣。”高祖大悦。天监十四年，出为豫章内史，为政和理，甚得民心。普通四年，入为左民尚书。其年迁掌吏部，寻以公事免。六年，领步兵校尉。俄徙为吏部尚书，出为晋陵太守。在郡清静，百姓化其德，境内肃然。罢郡还，吏民诣阙请立碑，诏许之。举少博涉多通，尤长玄理及释氏义。为晋陵郡时，常与义僧递讲经论，征士何胤自虎丘山赴之。其盛如此。先是北渡人卢广有儒术为国子博士于学发讲仆射徐勉以下毕至举造坐屡折广辞理通迈广深叹服，仍以所执麈尾荐之，以况重席焉。大同三年，以疾陈解，徙为右光禄大夫，给亲信二十人。其年，出为吴郡太守。先是，何敬容居郡有美绩，世称为何吴郡。及举为政，声迹略相比。六年,迁太子詹事。举父濸，齐世终此官，累表乞改授，敕不许，久之方就职。九年，迁尚书仆射。举虽居端揆，未尝肯预时务，多因疾陈解。敕辄赐假，并手敕处方，加给上药。其恩遇如此。其年，以本官参掌选事。太清二年，迁尚书令，侍中、将军如故。是岁，侯景寇京师，举卒于围内。诏赠侍中、中卫将军、开府仪同三司，侍中、尚书令如故。文集乱中并亡逸。

（选自《梁书·谢举传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．先是北渡人/卢广有儒术为国/子博士于学/发讲仆射/徐勉以下毕至/举造坐/屡折/广辞理通迈/

B．先是/北渡人卢广有儒术/为国子博士/于学发讲仆射/徐勉以下毕至/举造坐/屡折广辞/理通迈/

C．先是北渡人/卢广有儒术为国/子博士于学/发讲仆射/徐勉以下毕至/举造/坐屡折广/辞理通迈/

D．先是/北渡人卢广有儒术/为国子博士/于学发讲/仆射徐勉以下毕至/举造坐/屡折广/辞理通迈/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．侍宴华林园，指谢举、谢览等臣子参加皇帝在皇家宫苑华林园举行的宴会。

B．诣阙请立碑，指口碑好的官员离任时当地官民到京城请求朝廷立碑褒扬此人。

C．以本官参掌选事，指谢举在担任尚书仆射的时候参与了朝廷的人才选拔工作。

D．诏赠，指朝廷下诏书为已去世的官员以及这位官员的亲属加封土地或爵位等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．谢举自幼好学，深受他人注意。谢举与秘书监任防关系密切，任防出任新安郡太守时写诗赠给谢举，可见，谢举被人留意就像这样。

B．谢举为政平和，管辖之地秩序良好。普通六年，谢举被任命为吏部尚书，出任晋陵太守，因为他任职期间政治清明，百姓受其德政感化，境内肃然。

C．谢举学问渊博，受到卢广等人赞赏。谢举年轻时博览群书而懂得很多，尤其擅长道家义理和佛理，卢广叹服其超俗的辞理，赠他麈尾，赐予他高贵的座席。

D．谢举深受皇恩，在与侯景的对抗中去世。谢举因有病请求解职，皇帝赐给他假期和自己使用的药；为回报朝廷恩典，谢举积极与反贼侯景对抗，在城围时去世。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）为晋陵郡时，常与义僧递讲经论，征士何胤自虎丘山赴之。
（2）举父濸，齐世终此官，累表乞改授，敕不许，久之方就职。

阅读下面的文言文，完成小题。
卢渊，性温雅寡欲，有祖父之风，敦尚学业，闺门和睦。袭侯爵，拜主客令，典属国。迁秘书令、始平王师。以例降爵为伯。给事黄门侍郎，迁兼散骑常侍、秘书监、本州大中正。
是时，高祖将立冯后，方集朝臣议之。高祖先谓渊曰：“卿意以为何如？”对曰：“此自古所慎，如臣愚意，宜更简卜。”高祖曰：“以先后之侄，朕意已定。”渊曰：“虽奉敕如此，然于臣。实有未尽。”及朝臣集议，执意如前。冯诞有盛宠，深以为恨，渊不以介怀。
及车驾南伐，赵郡王干督关右诸军事，诏加渊使持节、安南将军为副，勒众七万将出子午。寻以萧赜死，停师。是时泾州羌叛，残破城邑，渊以步骑六千众号三万，徐行而进。未经三旬，贼众逃散，降者数万口，唯枭首恶，余悉不问。诏兼侍中。初，渊年十四，尝诣长安。将还，诸相饯送者五十余人，别于渭北。有相者扶风人王伯达曰诸君皆不如此卢郎虽位不副实然德声甚盛望逾公辅。后二十余年，当制命关右。愿不相忘，此行也。相者年过八十，诣军门请见，言叙平生。未几，拜仪曹尚书。高祖考课在位，降渊以王师守常侍、尚书，夺常侍禄一周。寻除豫州刺史，以母老固辞。
寻遭母忧，高祖遣谒者诣宅宣慰。服阕，兼太尉长史。高祖南讨，又兼彭城王中军府长史。寻为徐州京兆王愉兼长史，赐绢百匹。愉既年少，事无巨细，多决于渊。渊以诚信御物，甚得东南民和。南徐州刺史沈陵密谋外叛，渊觉其萌渐，潜敕诸戍，微为之备。屡有表闻，朝廷不纳。陵果杀将佐，勒宿豫之众逃叛。滨淮诸戍，由备得全。陵在边历年，阴结既广，二州人情，成相扇惑。陵之余党，颇见执送，渊皆抚而赦之，惟归罪于陵，由是众心乃安。
景明初，除秘书监。二年卒官，年四十八。赠安北将军、幽州刺史，复本爵固安伯，谥曰懿。
（选自《魏书•卢渊传》，有删节）
【小题1】对文中字体加粗部分的断句，正确的一项是(  )

A．有相者扶风人王伯达曰／诸君皆不如此卢郎／虽位不副实／然德声甚盛／望逾公辅。

B．有相者扶风人／王伯达曰／诸君皆不如此／卢郎虽位不副实／然德声甚盛／望逾公辅。

C．有相者扶风人王伯达曰／诸君皆不如此卢郎／虽位不副实／然／德声甚盛／望逾公辅。

D．有相者扶风人王伯达曰／诸君皆不如此／卢郎虽位不副实／然德声甚盛／望逾公辅。

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(  )

A．“车驾”本指马驾的车；后也指帝王所乘的车，常用为帝王的代称，颜师古曾注：“凡言车驾者，谓天子乘车而行。”

B．“考课”就是朝廷依照相关法令，在一定的年限内，对各级官吏进行考核，区别不同等级，予以升降赏罚。

C．“谥”，古代君主、大臣等具有一定地位的人死去之后，根据他们的生平与品德，而给予一个带有赞美性质的称号。

D．“服阕”的意思是守丧期满除服。按照封建礼制，父母死后必须穿丧服守孝三年，三年后才能除去丧服。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(  )

A．卢渊性情温和文雅，崇尚学业，家庭和睦，后继承侯爵位，官职屡有升迁，做了始平王的老师后，按照惯例降爵位为伯爵。

B．高祖要册立冯氏为皇后，先征询卢渊的意见，卢渊认为这是朝廷大事，应该择日占卜再定夺，但他的意见未被皇帝接受。

C．卢渊对待叛乱的态度是诛杀首恶，宽宥其余。在羌人叛乱时和南徐州刺史沈陵叛逃时均采取这种方法，成功地化解了危机。

D．高祖考核在职官员政绩时，卢渊被降职，并被罚了俸禄。不久又被授予豫州刺史，因为母亲去世的缘故，卢渊坚决地推辞。

【小题4】把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)及朝臣集议 ，执意如前。冯诞有盛宠，深以为恨，渊不以介怀。
(2)愉既年少，事无巨细，多决于渊。渊以诚信御物，甚得东南民和。

阅读下面这首诗歌，完成各题。

庭中有奇树①

《古诗十九首》

庭中有奇树，绿叶发华滋②。攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵，但感别经时。

（注）①奇树：犹“嘉木”，美好的树木。②发华滋：花开得正繁盛。滋，当“繁”解释。
【小题1】下列对本诗内容和手法的理解，不正确的一项是

A．开头两句写庭中奇树，叶绿花发，让人联想到时节的更替，别离的痛苦；同时奇树的欣欣向荣也与孤居无依的守望者的凄凉孤独形成对照。

B．三、四句是说女主人公在不经意间受到了绿叶繁花的逗引，不禁吃惊日子过得飞快，于是想到折花送给远游的丈夫。

C．五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈“路远莫致之”，相隔的路途太遥远，根本不可能送到丈夫的手里。

D．在五、六句的基础之上，七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵”一语中有对所思念的人离家太久的自我安慰。

【小题2】结合全诗的内容，分析“奇树”的象征意义。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

檀祗，字恭叔，高平金乡人，左将军韶第二弟也。少为孙无终辅国参军，随无终东征孙恩，屡有战功，复为王诞龙骧参军。从高祖克京城，参建武军事。至罗落，檀凭之战没后，仍以凭之所领兵配祗。京邑既平，参镇军事，加振武将军，隶振武大将军道规追讨桓玄，每战克捷。江陵平定，道规遣袛征涢、沔亡命桓道儿、张靖、苻嗣等，皆悉平之。除龙骧将军，又为竟陵太守，不拜。破桓亮于长沙，苻宏于湘东。武陵内史庾悦疾病，道规以袛代悦，加宁朔将军，封西昌县侯，食邑千户。五年，入为中书侍郎。卢循逼京邑加辅国将军领兵屯西明门外循退走祗率所领步道援江陵未发遇疾停。八年，迁右卫将军，出为辅国将军、宣城内史，即本号^①督江北淮南军郡事。十年，亡命司马国璠兄弟自北徐州界聚众数百，潜得过淮，因天夜阴暗，率百许人缘广陵城得入，叫唤直上听事。祗惊起，出门将处分，贼射之，伤股，乃入。袛语左右：“贼乘暗得入，欲掩我不备。但打五鼓，惧晓，必走矣。”贼闻鼓鸣，谓为晓，于是奔散，追讨杀百余人。祗降号建武将军。十一年，进号右将军。十四年，宋国初建，天子诏曰：“宋国始立，内外草创，禁旅王要，总司须才。右将军祗可为宋领军将军，加散骑常侍。”祗性矜豪，乐在外放恣，不愿内迁，甚不得志。发疾不自治，其年卒广陵，时年五十一。赠散骑常侍、抚军将军，谥曰威侯。

（节选自《宋书·檀祗传》）

（注）①本号：原来的官号。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．卢循逼京邑/加辅国将军领兵/屯西明门外/循退走/祗率所领/步道援江陵/未发/遇疾停

B．卢循逼京邑/加辅国将军/领兵屯西明门外/循退走/祗率所领步道/援江陵/未发/遇疾停

C．卢循逼京邑/加辅国将军/领兵屯西明门外/循退走/祗率所领/步道援江陵/未发/遇疾停

D．卢循逼京邑/加辅国将军领兵/屯西明门外/循退走/祗率所领步道/援江陵/未发/遇疾停

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．食邑，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑（包括土地上的劳动者）。

B．五鼓，古代把晚9时至次日凌晨7时分成五个时段，用鼓打更报时，文中指第五鼓。

C．天子，即天的嫡长子，是对古代最高统治者的称呼，这种称呼从汉代时开始流行。

D．散骑常侍，官名。入则规谏过失，备皇帝顾问，出则骑马散从，隋唐后渐无实权。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．檀祗随军参战，屡能取胜立功。他随孙无终东征孙恩立下战功；随道规追讨桓玄，征讨桓道儿等人，克敌取胜；后又在长沙、湘东战胜桓亮、苻宏。

B．檀袛颇得信任，多次受命代职。他随从高祖攻克京城，转战罗落，檀凭之阵亡后，奉命接管檀凭之的军队；庾悦患了重病，他又奉高祖命代替庾悦。

C．檀祗临阵不乱，巧妙退敌杀敌。司马国璠兄弟乘夜色进入广陵城，一开始他应战负伤，后让人敲响五更鼓，敌军误以为天亮而慌乱退兵，他乘机率军追杀。

D．檀祗性格豪放，喜欢转战杀敌。他被任命为竟陵太守却没有接受而投身战场，新朝建立被调进京城掌管军务，他感觉不得志，疾病发作不肯治疗而去世。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）祗惊起，出门将处分，贼射之，伤股，乃入。
（2）宋国始立，内外草创，禁旅王要，总司须才。