（三）阅读下面的材料，完成各题。（1）子路曰：“不仕无义，长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之_刷题宝

题干

（三）阅读下面的材料，完成各题。

（1）子路曰：“不仕无义，长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣”

（《论语·徽子》）

（2）子曰：“直哉史鱼^①！邦有道，如矢；邦无道，如矢。君子哉蘧伯玉！邦有道，则仕；邦无道，则可卷而怀之。”

（《论语·季氏》）

（注）①史鱼：人名，卫国大夫。

【小题1】根据第（1）则材料，子路“出仕”的目的是_______ ,这段文字体现了孔子_______的精神。
【小题2】请根据第（2）则材料，评价孔子的出仕观。

上一题下一题 0.99难度名著阅读更新时间:2019-05-09 03:48:53

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面一段文字，然后回答问题。（4分）
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”（16.4）
（1）孔子所说的择友的标准是什么？请用自己的话加以概括。（1分）

（2）从交友有益的角度来说，你认为孔子弟子中哪些人比较适合做自己的朋友？请举一例并说明理由。（3分）

同类题2

阅读下面的《论语》、《孟子》选段,回答问题

①子曰：“盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之。多见而识之。”

（《论语·述而》

②孟子曰：“子路，人告之以有过，则喜.禹闻善言，则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从之，乐取于人以为善。”

（《孟子·公孙丑上》）

【小题1】下列对选段内容的理解不正确的一项是（）

A．要想事业有成，做一个有益于社会的人，就必须勤奋学习，多闻多见，掌握丰富的知识。

B．儒家认为，一个人在实际生活中，不仅要虚心接受别人的批评，而且要对批评者心怀感激。

C．孟子引用子路、禹、舜的事迹，目的就是劝诫人们要勇于检讨自己的缺点，发现别人的优点，而且为求同存异，往往保留自己的观点。

D．历史上一些有识之士，不仅善于学习别人的优点，而且为求同存异，往往保留自己的观点。

【小题2】结合上面选段，谈谈你对“乐取于人以为善”这句话的看法。

同类题3

阅读下面材料，完成下列小题。
材料一：

孟子曰：“杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也。墨子兼爱，摩顶放踵利天下，为之。子莫①执中。执中为近之。执中无权，犹执一也。所恶执一者，为其贼②道也，举一而废百也。”

（《孟子•尽心上》）

“子绝四：毋意③，毋必，毋固④，毋我。”

（《论语•子罕》）

（注）①子莫，人名。 ②贼，损害。 ③意，主观臆想。④固，固执，执守。
【小题1】两则材料都体现了儒家的思想。
【小题2】结合材料二，谈谈孟子为什么对扬子、墨子、子莫三个人的做法都持否定态度。

同类题4

阅读下面的材料，完成下面小题。

子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

（《论语·述而》）

子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴^①，可以观^②，可以群^③，可以怨^④；迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”

（《论语·阳货》）

（注）①兴：激发感情。②观：考察社会。③群：交往相处。④怨：讥刺时政。
【小题1】如果从教育的角度看第一则材料，那么，孔子的教育目的是什么？
【小题2】概括第二则材料的主要内容，并加以分析。
（1）主要内容：____________________
（2）分析：________________________

同类题5

下列选项中，对于相关名著的表述错误的一项是（）

A．《论语》成书于春秋战国之际，是记载孔子及其弟子言论的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。

B．在狄更斯的《大卫·科波菲尔》中，姨婆教导大卫“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的话可以成为我们每一个人的做人箴言。

C．巴金的《家》是新文学的第一部畅销小说，它的艺术结构类似《红楼梦》，以觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条，全面展示一个大家族的衰亡过程。

D．1831年，雨果完成了他的第一部长篇小说《巴黎圣母院》的创作。这部小说集中体现了雨果的“美丑对照”原则。

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