阅读下面的文言文，完成文后题目。
卢叔武，范阳涿人。叔武少机悟，豪率轻侠，好奇策，慕诸葛亮之为人。为贺拔胜荆州开府长史。胜不用其计，弃城奔梁。叔武归本县，筑室临陂，优游自适。世宗降辟书，辞疾不到。天保初复征，不得已，布裘乘露车至邺。杨愔往候之，以为司徒谘议，称疾不受。
肃宗即位，召为太子中庶子，加银青光禄大夫。问以世事，叔武劝讨关西，画地陈兵势曰：“人众敌者当任智谋，智谋钧者当任势力，故强者所以制弱，富者所以兼贫。今大齐之比关西，强弱不同，贫富有异，而戎马不息，未能吞并，此失于不用强富也。轻兵野战，胜负难必，是胡骑之法，非深谋远算万全之术也。宜立重镇于平阳，与彼蒲州相对，深沟高垒，运粮积甲，筑城戍以属之。彼若闭关不出，则取其黄河以东，长安穷蹙，自然困死。如彼出兵，非十万以上，不为我敌，所供粮食，皆出关内。我兵士相代，年别一番，谷食丰饶，运送不绝。彼来求战，我不应之，彼若退军，即乘其弊。自长安以西，民疏城远，敌兵来往，实有艰难，与我相持，农作且废，不过三年，彼自破矣。”帝深纳之。又愿自居平阳，成此谋略。上令元文遥与叔武参谋，撰《平西策》一卷。未几帝崩，事遂寝。
世祖践阼，拜仪同三司、都官尚书，出为合州刺史。武平中，迁太子詹事、右光禄大夫。叔武在乡时有粟千石，每至春夏，乡人无食者令自载取，至秋，任其偿，都不计校。然而岁岁常得倍馀。既在朝通贵，自以年老，儿子又多，遂营一大屋，曰：“歌于斯，哭于斯。”魏收曾来诣之，访以洛京旧事，不待食而起，云：“难为子费。”叔武留之，良久食至，但有粟飧葵菜，木碗盛之，片脯而已。所将仆从，亦尽设食，一与此同。
齐灭归范阳遭乱城陷叔武与族弟士遂皆以寒餧至毙周将宇文神举以其有名德收而葬之。
(节选自《北齐书·卢叔武传》，有删改)
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．卢叔武淡泊功名。贺拔胜投奔梁后卢叔武回到本县居住，朝廷两次征召他，杨愔甚至前去迎候他，他都找借口推辞没有上任。

B．卢叔武善于谋划。肃宗与卢叔武商讨国家大事，他为肃宗分析了齐与关西双方的情况，认为齐应该不出战，与关西相持。

C．卢叔武乐善好施。他在故乡有千石粮食，在春夏之交乡人缺粮食吃的时候让他们自己去拿，秋收后再任凭他们还多还少。

D．卢叔武生活简朴。魏收去拜访他，他就留魏收吃饭，但最后端出来的也只有小米饭、葵菜和几片干肉而已。

阅读下面的文言文，完成各题。

郑述祖，字恭文，荥阳开封人。祖羲，魏中书令。父道昭，魏秘书监。述祖少聪敏，好属文，有风检，为先达所称誉。释褐司空行参军。天保初，累迁太子少师、仪同三司、兖州刺史。

时穆子容为巡省使叹曰古人有言闻伯夷之风贪夫廉懦夫有立今于郑兖州见之矣。

初，述祖父为光州，于城南小山起斋亭^①，刻石为记。述祖时年九岁。及为刺史，往寻旧迹，得一破石，有铭云：“中岳先生郑道昭之白云堂。”述祖对之呜咽，悲动群僚。有人入市盗布，其父怒曰：“何忍欺人君！”执之以归首，述祖特原之。自是之后，境内无盗。人歌之曰：“大郑公，小郑公，相去五十载，风教犹尚同。”

述祖能鼓琴，自造《龙吟十弄》，云尝梦人弹琴，寤而写得。当时以为绝妙。所在好为山池，松竹交植。盛馔以待宾客，将迎不倦。未贵时，在乡单马出行，忽有骑者数百，见述祖皆下马，曰“公在此”，行列而拜。述祖顾问从人，皆不见，心甚异之。未几备征，终历显位。

及病笃，乃自言之。且曰：“吾今老矣，一生富贵足矣，以清白之名遗子孙，死无所恨。”遂卒于州。述祖女为赵郡王睿妃。述祖常坐受王拜，命坐，王乃坐。妃薨后，王更娶郑道荫女。王坐受道荫拜，王命坐，乃敢坐。王谓道荫曰：“郑尚书风德如此，又贵重宿旧，君不得譬之。”子元德，多艺术，官至琅邪守。

（唐•李百药《北齐书•列传第二十一》）

（注）：①斋亭，供斋祀用的亭子。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时穆子容/为巡省使叹/曰/古人有言/闻伯夷之风贪/夫廉懦夫有立/今于郑兖州/见之矣。

B．时穆子容为巡省使/叹曰/古人有言/闻伯夷之风/贪夫廉/懦夫有立/今于郑兖州见之矣。

C．时穆子容/为巡省使叹/曰/古人有言/闻伯夷之风/贪夫廉/懦夫有/立今于郑/兖州见之矣。

D．时穆子容为巡省使/叹曰/古人有言/闻伯夷之风贪/夫廉懦夫有/立今于郑/兖州见之矣。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．释褐，即脱去平民衣服，借指始任官职。

B．郑兖州是以官职称传主，古人使用称谓很讲究，关系不同、身份地位不同对人的称谓都可能不同。

C．铭是刻写在石头上记述生平、事件或警诫自己的文字，后逐步形成为一种文体。

D．艺术在古代指的是六艺以及术数、方技等各种技能；也可以特指经学。

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是

A．述祖才德出众。他小时候因会写文章，能约束自己的言行，被先贤称赞过。他创作的琴曲，被当时的人认为绝妙。富贵之后与人交游，他置办的酒食很丰盛，而且送往迎来不知疲倦

B．述祖访寻父亲遗迹，只得到一块破损的石头，他呜咽不止，不仅仅是哭白云堂不存，念想断绝，也是哭历史无情，所有人都难免被历史湮没的悲剧命运。所以述祖哭石，悲痛之情能够感动群僚。

C．述祖父子为政宽仁，善于教化。有人盗布，述祖的父亲抓住了偷布贼，述祖却破例宽恕了他，从此以后，境内没有盗贼。因此，光州人歌颂他们：“大郑公，小郑公，相距五十年，风俗教化还一样。”

D．述祖历任要职，庄严持重，受人尊敬。述祖的女儿是赵郡王高教的妃子，述祖经常坐着接受郡王行翁婿之礼。郑妃去世后，赵郡王娶了郑道荫之女，郡王对岳父的礼数大变，说：“您不能跟郑尚书比。”

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①述祖能鼓琴，自造《龙吟十弄》，云尝梦人弹琴，寤而写得。
②吾今老矣，一生富贵足矣，以清白之名遗子孙，死无所恨。

阅读课外文言文，完成下面小题。
李元忠，赵郡柏人人也。元忠少厉志操，居丧以孝闻。袭爵平棘子。元忠粗览史书及阴阳数术，解鼓筝，兼好射弹，有巧思。遭母忧去任未几相州刺史安乐王鉴请为府司马元忠以艰忧固辞不就初，元忠以母老多患，乃专心医药，研习积年，遂善于方技。性仁恕，见有疾者，不问贵贱，皆为救疗。家素富实，其家人在乡，多有举贷求利，元忠每焚契免责。乡人甚敬重之。
天平初，复为太常。后加骠骑将军。四年，除使持节光州刺史。时州境灾俭，人皆菜色，元忠表求赈贷，俟秋征收。被报，听用万石。元忠以为万石给人，计一家不过升斗而巳，徒有虚名，不救其弊，遂出十五万石以赈之。事讫表陈，朝廷嘉而不责。兴和末，拜侍中。
元忠虽居要任，初不以物务干怀，唯以声酒自娱，大率常醉。家事大小，了不关心。因庭之内，罗种果药，亲朋寻诣，必留连宴赏。每挟弹携壶，敖游里闬，
遇会饮酌，萧然自得。常布言于抗事云：“年渐迟暮，志力已衰，久忝名官，以妨贤路。若朝廷厚恩，未便放弃者，乞在闲冗，以养余年。”武定元年，除东徐州刺史，固辞不拜。乃除骠骑大将军、仪同三司。曾贡世宗蒲桃一盘。世宗报以百练缣，遗其书，其见重如此。
孙腾、司马子如尝共诣元忠，见其坐树下，拥被对壶。谓二公日：“不意今日披藜藿也。”因呼妻出，衣不曳地。二公相顾叹息而去。三年，复以本官领卫尉卿。其年卒于位，年六十。
（选自《北齐书 李元忠传》，有删节）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．遭母忧去／任未几／相州刺史安乐王鉴请为序司马元忠以艰忧固辞／不就／

B．遭母忧去／任未几／相州刺史安乐王鉴请为府马／元忠以艰忧／固辞不就／

C．遭母忧／去任／未几／相州刺史安乐王鉴请为并司马元忠以艰忧固辞／不就／

D．遭母忧／去任／未几／相州刺史安乐王鉴请为司马／元忠以艰忧／固辞不就／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．射：指射箭技术，是古代官学要求学生掌握礼、乐、射、御、书、数六艺中的一种。起初只贵族才能学习。

B．忧：指父母之丧。古时父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之

C．节：以竹、铜等材料为竿，上级以旄牛尾。凡持有节的使臣，就代表皇帝亲临，象征皇帝与国家，可行使权力。

D．升斗：古代的度量衡单位。度量衡是指在日常生活中用于计量物体长短、容积、轻重的标准的统称，其进制是逢十进一。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是

A．李元忠年轻时就以孝顺父母而闻名。因为母亲年老多病，他曾花数年时闻去研习医学，最终颇有心得。

B．李元忠天性仁爱宽厚。对于病患，不分身贱，都会为他们请来医生进行救治。又曾烧掉乡人的借据，为他们免除债务。

C．李元忠当官不拘小节，而且非常谦虚。平日管日常杂事，常常喝醉。还说希望朝廷能让自己担任闲职，给贤才让路。

D．李元忠为人洒脱。经常挟弹携壶，饮酒作乐，怡然自得：有人来访，他坐在树下披着被子迎客。

阅读下面的文言文，完成下列各题。

王峻，字峦嵩，灵丘人也。明悟有干略。高祖以为相府墨曹参军。久之，显祖为仪同开府，引为城局参军。累迁恒州大中正、世宗相府外兵参军。随诸军平淮阴，赐爵北平县男。除营州刺史。营州地接边城，贼数为民患。峻至州，远设斥候，广置疑兵，每有贼发，常出其不意击之，贼不敢发，合境获安。先是刺史陆士茂诈杀失韦八百馀人，因此朝贡遂绝。至是，峻分命将士，要其行路，失韦果至，大破之，虏其首帅而还。因厚加恩礼，放遣之。失韦遂献诚款，朝贡不绝，峻有力焉。初庵罗辰率其馀党东徙峻度其必来预为之备未几庵罗辰到顿军城西峻乃设奇伏大破之获数十人，送于京师。庵罗辰于此遁走。帝甚嘉之。迁秘书监。

废帝即位，除洛州刺史、河阳道行台左丞。皇建中，诏于洛州西界掘长堑三百里，置城戍以防间谍。河清元年，征拜祠部尚书。诏诣晋阳检校兵马，俄而还邺，转太仆卿。及车驾巡幸，常与吏部尚书尉瑾辅皇太子、诸亲王同知后事。仍赐食梁郡，迁侍中，除都官尚书。及周师寇逼，诏峻以本官与东安王娄睿、武兴王普等自邺率众赴河阳御之。车驾幸洛阳，以悬瓠为周人所据，复诏峻为南道行台，与娄睿率军南讨。未至，周师弃城走，仍使慰辑永、郢二州。四年春，还京师。坐违格私度禁物并盗截军粮，有司依格处斩，家口配没。特诏决鞭一百，除名配甲坊，蠲其家口。会赦免，停废私门。天统二年，授骠骑大将军、仪同三司，寻加开府。武平初，除侍中。四年卒。赠司空公。

（节选自《北齐书•王峻传》）

（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是_____
A．初/庵罗辰率其馀党/东徙峻度其必来/预为之备/未几/庵罗辰到顿/军城西/峻乃设奇伏/大破之/
B．初/庵罗辰率其馀党东徙/峻度其必来/预为之备/未几/庵罗辰到/顿军城西/峻乃设奇伏/大破之/
C．初/庵罗辰率其馀党东徙/峻度其必来/预为之备/未几/庵罗辰到顿/军城西/峻乃设奇伏/大破之/
D．初/庵罗辰率其馀党/东徙峻度其必来/预为之备/未几/庵罗辰到/顿军城西/峻乃设奇伏/大破之/
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是_____
A．“斥候”也作“斥堠”，古代原指侦察兵，分骑兵和步兵；也指用来瞭望敌情的土堡。
B．“征”是由皇帝征聘人才充任官职，“拜”是授予某一官职；“征拜”即征召授官。
C．“停”是停止，“废”是废黜、罢免；“停废”指收回废黜官职的处罚，重新启用。
D．“天统”是北齐后主高纬的年号；中国古代封建王朝用年号来纪年，一般由君主发起。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是_____
A．王峻仕途顺达，先后担任要职。高祖曾任命他为相府墨曹参军，后来显祖又引荐他担任城局参军，经过多次升迁，王峻担任恒州大中正等职位。
B．王峻足智多谋，防治贼人得法。在营州时，贼人常骚扰百姓，王峻布置迷惑敌人的军队，出其不意伏击敌人，贼人于是不敢前来，百姓得到安宁。
C．王峻深受信任，辅政恪尽职守。皇帝到地方视察工作的时候，王峻常常与吏部尚书尉瑾一同辅佐皇太子，并和各位亲王共同掌管后方相关事宜。
D．王峻因为违法私运禁物和盗截军粮，被主管官吏依法判处死刑，家人连带牵连；皇帝得知非常生气，下诏先用刑鞭责打他，并开除他的官籍。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①峻分命将士，要其行路，失韦果至，大破之，虏其首帅而还。
②诏诣晋阳检校兵马，俄而还邺，转太仆卿。

阅读下面的文言文，完成各题。

裴让之，字士礼。年十六丧父，殆不胜哀，其母辛氏泣抚之曰：“弃我灭性，得为孝子乎？”由是自勉。辛氏，高明妇则，又闲礼度。夫丧，诸子多幼弱，广延师友，或亲自教授。内外亲属有吉凶礼制，多取则焉。让之少好学有文俊辩早得声誉魏天平中举秀才对策高第累迁屯田主客郎中省中语曰能赋诗裴让之为太原公开府记室。与杨愔友善，相遇则清谈竟日。愔每云：“此人风流警拔，裴文季为不亡矣。”梁使至，帝令让之摄主客郎。第二弟诹之奔关右，兄弟五人皆拘系。神武问曰：“诹之何在？”答曰：“昔吴、蜀二国，诸葛兄弟各得遂心，况让之老母在，君臣分定，失忠与孝，愚夫不为。伏愿明公以诚信待物，若以不信处物，物亦安能自信？以此定霸，犹却行而求道耳。”神武善其言，兄弟俱释。历文襄大将军主簿，兼中书舍人，后兼散骑常侍聘梁。文襄尝入朝，让之导引，容仪蕴藉，文襄目之曰：“士礼佳舍人。”迁长兼中书侍郎，领舍人。齐受禅，静帝逊居别宫，与诸臣别，让之流涕歔欷。以参掌仪注，封宁都县男。帝欲以为黄门郎，或言其体重，不堪趋侍，乃除清河太守。至郡未几，杨愔谓让之诸弟曰：“我与贤兄交款，企闻善政。适有人从清河来，云奸吏敛迹，盗贼清靖。期月之期，翻然更速。”清河有二豪吏田转贵、孙舍兴久吏奸猾，多有侵削，因事遂胁人取财。计赃依律不至死。让之以其乱法，杀之。时清河王岳为司州牧，遣部从事案之。侍中高德政旧与让之不协，案奏言：“当陛下受禅之时，让之眷恋魏朝，呜咽流涕，比为内官，情非所愿。”既而杨愔请救之，云：“罪不合死。”文宣大怒，谓愔曰：“欲得与裴让之同冢耶！”于是无敢言者。事奏，竟赐死于家。

(节选自《北齐书•裴让之》，有删减)

【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是(  )

A．让之少好学有文/俊辩早得声誉/魏天平中举/秀才对策高第/累迁屯田主客郎中/省中语曰/能赋诗/裴让之/为太原公开府记室

B．让之少好学有文/俊辩早得声誉/魏天平中举秀才/对策高第/累迁屯田主客郎/中省中语曰/能赋诗/裴让之/为太原公开府记室

C．让之少好学/有文俊辩/早得声誉/魏天平中举秀才/对策高第/累迁屯田主客郎中/省中语曰/能赋诗/裴让之/为太原公开府记室

D．让之少好学/有文俊辩/早得声誉/魏天平中举/秀才对策高第/累迁屯田主客郎/中省中语曰/能赋诗/裴让之/为太原公开府记室

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(  )

A．“吉凶礼制”，古代以祭祀的事为嘉礼，冠婚的事为吉礼，宾客的事为宾礼，军旅的事为军礼，丧葬的事为凶礼。

B．“对策”，亦作“封册”。古时就政事、经义等设问，由应试者对答，称为对策。自汉起作为取士考试的一种形式。

C．“摄”，既可指任职的谦词，表示暂时代理；又指暂行代理的非正式任命的官员。

D．“受禅”，亦作“受嬗”，王朝更迭，新皇帝承受旧帝让给的帝位。

【小题3】下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是(  )

A．裴让之的母亲是一位既懂礼节又会教育子女的人，为了使自己的孩子们成材，她含辛茹苦抚养幼弱的孩子，为他们请老师，有时候还亲自教授孩子们。

B．裴让之与杨愔关系很好，如果二人见面，就会整天清谈；杨愔常夸赞裴让之，并希望好友有好政绩。后杨愔因替裴让之说情而被文宣帝埋在裴让之墓中。

C．裴让之受二弟牵连被捕入狱，神武帝审问他时，他用三国时期诸葛亮兄弟分事二主的例子，表达自己既能尽忠又可尽孝的思想。

D．裴让之在齐立国时参与制定礼仪制度，皇帝想封他黄门郎，因有人说他身体肥胖而没被任用，就作了清河太守，短短一个月，就使清河管界安定，政治清明。

【小题4】翻译文中划横线的句子。
⑴我与贤兄交款，企闻善政。适有人从清河来，云奸吏敛迹，盗贼清靖。
⑵清河有二豪吏田转贵、孙舍兴久吏奸猾，多有侵削，因事遂胁人取财。