阅读下面宋词，完成后面问题。
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

宿广惠寺

黄庭坚

鸦啼残照下层城，僧舍初寒夜气清。

风乱竹枝垂地影，霜乾桐叶落阶声。

不遑将母伤今日，无以为家笑此生。

都下苦无书信到，数行归雁月边横。

（1）本诗首、颔两联同为写景，但侧重各有不同，请简要分析。
（2）尾联是诗人的言情之语，请分析诗人是如何言情的。

（题文）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
跋^①子瞻和陶诗
黄庭坚
子瞻谪岭南，时宰^②欲杀之。
饱吃惠州饭，细和渊明诗。
彭泽千载人，东坡百世士。
出处^③虽不同，风味乃相似。
（注）①跋（bá）：文体的一种，多写在书籍和文章的后面。②时宰：当时的执政者，指章悖。③出处：指出仕和退隐。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联不用“章悖”之名而用“时宰”二字，含有宰相弄权、排斥同僚指深意。

B．颔联用寻常的动作“吃”与“和”，褒赞子瞻不以迁谪为意而泰然处之的品格。

C．颈联高度评价渊明、东坡的人品，借东坡“百世士”衬托渊明的千载遗风。

D．尾联以“虽”与“乃”二字呼应转折，着“风味”二字含蓄蕴藉，意味深长。

【小题2】（小题2）颔联中的“细”字耐人寻味？请简要分析。

一、阅读材料，完成下列小题。
所寄《释权》一篇，词笔纵横极见日新之效更须治经深其渊源乃可到古人耳。《青琐》祭文，语意甚工，但用字时有来安处。自作语最难，老杜作诗，退之作文，无一字无来处，盖后人读书少，故谓韩、杜自作此语耳。古之能为文章者，真能陶冶万物，虽取古人之陈言入于翰墨，如灵丹一粒，点铁成金也。
（选自黄庭坚《答洪驹父书》，有删改）
【小题1】用斜线“／”给上面文言文中的画线部分断句。（限4处）
【小题2】 与黄庭坚、陈师道、陈与义被称为 （文学流派）的“一祖三宗”。
【小题3】根据文段内容，概括作者对文学创作问题的看法。

阅读下面这首宋诗，完成问题，

清明①

黄庭坚

佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妄妇，士②甘焚死不公候。

贤愚千载知谁是，满眼蓬篙共一丘。

（注释）①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居锦山被烧死。
下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．首联写乐景，抒哀情。春天到来，桃李绽开，生机勃勃。然而作者想到的是荒野中埋在地底那长眠的人们，不禁愁绪万端。乐景写哀，愈见其哀。

B．颔联描写清明时节生物的活跃情景，前一句写动物的活动，后一句写植物的生长。

C．“人乞祭余骄妾妇”是用典，典故出自孟子《齐人有一妻一妾》，写出了毫无人格尊严的齐人以吃食人家祭祀的食品而洋洋自得的丑态。

D．“士甘焚死不公侯”也是用典，讲的是介子推宁愿烧死也不做官的坚贞气节，“清明”中祭奠死者不生火煮食的习俗就由此而来。

E．人生无论贤愚，最后都变成了一蓬蒿草，没有人能分辨得清楚。尾联表达出作者对人生死贤愚的极端的消极态度，认为人活着贤愚无所谓。

阅读下面这首宋词，完成小题。
水调歌头
黄庭坚
落日塞垣^①路，风劲戛^②貂裘。翩翩数骑闲猎，深入黑山头。极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝^③。隐隐望青冢，特地起闲愁。
汉天子，方鼎盛，四百州。玉颜皓齿，深锁三十六宫秋。堂有经纶贤相，边有纵横谋将，不减翠蛾羞。戎虏和乐也，圣主永无忧。
【注】①塞垣：边防城池。②戛（jiá）敲击。③骅骝，周穆王的八鞍之一，这里代指强壮快速的骏马。
【小题1】下列对这首词上片的赏析，不恰当的两项是

A．落日西沉，长风呼啸，开头两句动静结合，描绘了边塞景象，意境苍凉。

B．几位士兵带着弓箭，策马奔驰，以打猎掩人耳目，在暮色中进军黑山头。

C．诗人着意勾勒平沙千里中的“雕弓白羽”“骏骅骝”，为此后的抒情蓄势。

D．隐隐约约看到的青冢，使词人想起了汉代王昭君的故事，忧愁袭上心头。

E. 上片主要是实写，凸现了边地骑兵驰骋射猎的飒爽英姿，奠定了全词的基调。
【小题2】这首词表达了哪些思想感情？请结合作品简要分析。