阅读下面诗歌，完成后面各题。
饮酒(其七)
晋陶渊明
秋菊有佳色，裛^①露报其英^②。
泛^③因此忘忧物，远我遗世情。
一觞虽独尽，杯尽壶自倾。
日入群动息，归鸟趋林鸣。
啸傲东轩下，聊复得此生。
(注释①裛(yì) :通“浥”，沾湿。@掇(duō多) :采摘。②英: 花。③泛: 浮。意即以菊花洒在酒中。
【小题1】下列对本诗的理解不正确的一项是( ）

A．“秋菊有佳色”中“佳色”意思是“欢笑”，写诗人看见秋天菊花盛开露出高兴的表情。

B．“泛此忘忧物”中“忘忧物”指酒，曹操《短歌行》中就有“何以解忧，唯有杜康”句。

C．“远我遗世情”意思是远离世俗，遗世独立，与“复驾言兮焉求”表达的情感是一致的。

D．“归鸟趋林鸣”，诗人以飞鸟自喻，有“倦飞而知还”的意思，表达了作者归隐的喜悦。

【小题2】“啸傲东轩下”“临东皋以舒啸”两句中均出现了“啸”这一动作。“啸”，在古诗文中常常出现，是古人表达感情的特有方式。下列后人作品也有“古人特有动作表达复杂情感”现象的一项是(   ）

A．飘飘何所似，天地一沙鸥。(杜甫《旅夜书怀》)

B．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)

C．问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)

D．把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。(辛弃疾《水龙吟。登建康赏心亭》)

【小题3】说说本诗与陶渊明的《归园田居(其一) 》在内容和情感上的相同点和不同点。
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
答：_____________________________。

阅读《归去来兮辞·并序》，下列分析和概括不正确的一项是（   ）

A．陶渊明家境贫寒，无心做官。陶渊明的孩子较多，没有存粮，正常的生活无法维持，在这种情况下，在别人的劝说下他才萌生了做官的念头。

B．陶渊明热爱自然，眷恋家乡。陶渊明在任期间虽生活相对富足了一些，但时间不长就产生了回家的想法，返回后，面对自然显得异常兴奋。

C．陶渊明钟爱田园，勤于劳作。陶渊明回到家乡后，面对家乡美景时时流连忘返，春天到来春耕开始，他与农人们日夜辛勤地在田里劳作。

D．陶渊明志趣高洁，乐天知命。陶渊明喜欢自己院子里的松树和菊花，对于富贵和升仙都看得很淡，希望自己能随心所愿，顺应自然变化。

古代诗歌阅读
移居（其二）  陶渊明
春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。
农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。
此理将^①不胜^②，无为忽去兹。衣食当须纪^③，力耕不吾欺。
注释：①将：岂；②胜：美；③纪：经营。
【小题1】下列对本诗作者及作品的理解，错误的一项是（   ）

A．陶渊明是我国东晋著名田园诗人，其塑造的“菊花”形象成为众多失意文人的精神寄托。

B．本诗从体裁上来说为五言诗。诗歌分为近体诗和古体诗，本诗为近体诗。

C．陶诗贵在淡而不枯，质而实绮，能在真率旷达的情意中化入渊深朴茂的哲理，从田园耕凿的忧勤里讨出人生天然的乐趣。

D．本诗描写不同地点的生活场面，构成一个完整的统一体，充分表现了农村的生活气氛。

【小题2】对这首诗的理解，恰当的两项是（   ）（   ）

A．全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。

B．“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟酌诗句。

C．“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐，披衣起彷徨。

D．“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。

E. 最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。

有关课文内容和表达的阐述，欠妥当的一项是

A．《旧日的时光》运用古代诗歌中重章复唱的手法，回环往复，感情不断深化，加强了抒情效果，读来余音袅袅，令人回味无穷。

B．《项脊轩志》这篇散文特点很突出，首先是以项脊轩为线索，文气贯通，浑然一体；其次，作者从日常生活中选择点滴细节，用平实的语言，写出了自己的真情实感。

C．《论厄运》和《直面苦难》两篇文章都围绕怎样面对逆境这一话题展开，不同在于培根倡导一种平民化的“逆境观”，而周国平的“逆境观”则是英雄主义的。

D．《兰亭集序》不仅是一般意义上的书序，而且是一篇立意深远的优美散文。文章虽也流露出人生无常的感伤，但更多的仍是对短暂生命的珍惜，对人生、自然的热爱。

阅读下面这首诗，完成下列小题。
读《山海经》十三首（其一）
东晋陶渊明
孟夏草木长，绕屋树扶疏。
众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。
穷巷隔深辙，颇回故人车。
欢然酌春酒，摘我园中蔬。
微雨从东来，好风与之俱。
泛览周王传，流观山海图。
俯仰终宇宙，不乐复何如！
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是

A．本诗以朴素的语言开头，描绘出美丽清爽的环境：孟夏时节，草木生长，绿树绕屋，浓荫满地。

B．“众鸟欣有托”，一个“欣”字，用的是拟人手法，有“羁鸟恋旧林”的深意。

C．“微雨从东来，好风与之俱”两句，描写了风吹面不寒，雨润衣不湿，和风细雨令人神清气爽的情景。

D．最后两句说诗人虽身在茅屋，但神思驰骋、浮想联翩，抒发了隐居读书的感受，点明了全诗的主旨。

E. 诗人在物我交融的乡居体验中，以纯朴真诚的笔触，描写了隐居的生活实况，寓意深远，从中流露出的是对环境的反思。
【小题2】这首诗写出了诗人的哪些乐趣？