阅读下面的文言文,完成下列小题。
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。
【小题1】下列句中加点字解释正确的一项是

A．屈平疾王听之不聪也 聪：聪明

B．犹离忧也 离：通“罹”，遭遇

C．其文约，其辞微     微：简约

D．皭然泥而不滓者也  滓：渣滓

【小题2】对于下列句中加点的“其”和“以”的意义、用法判断正确的一项是
①以事其君   ②其称文小而其指极大   ③以刺世事   ④以浮游尘埃之外

A．①②相同，③④相同。

B．①②相同，③④同。

C．①②不同，③④相同。

D．①②不同，③④不同。

【小题3】对“推此志也,虽与日月争光可也”中的“此志”指代正确的一项是

A．信而见疑，忠而被谤

B．明道德之广崇，治乱之条贯

C．自疏濯淖污泥之中

D．举类迩而见义远

阅读下面的文言文，完成下面小题。

章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。秦军数却，二世使人让章邯。章邯恐，使长史欣请事。至咸阳，留司马门三日，赵高不见，有不信之心。长史欣恐，还走其军，不敢出故道。赵高果使人追之，不及。欣至军，报曰：“赵高用事于中，下无可为者。今战能胜，高必疾妒吾功；战不能胜，不免于死。愿将军孰计之。”

赵将陈馀亦遗章邯书曰：“白起为秦将，南征鄢郢，北坑马服，攻城略地，不可胜计，而竟赐死。蒙恬为秦将，北逐戎人，开榆中地数千里，竟斩阳周。何者？攻多，秦不能尽封，因以法诛之。今将军为秦将三岁矣，所亡失以十万数，而诸侯并起滋益多。彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责，使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久，多内隙，有功亦诛，无功亦诛。且天之亡秦，无愚智皆知之。今将军内不能直谏，外为亡国将，孤特独立而欲常存，岂不哀哉！将军何不还兵与诸侯为从，约共攻秦，分王其地，南面称孤；此孰与身伏斧质，妻子为戮乎？”

章邯狐疑阴使候始成使项羽欲约约未成项羽使蒲将军日夜引兵渡三户军漳南与秦战再破之。项羽悉引兵击秦军纡水上，大破之。

章邯使人见项羽，欲约。项羽召军吏谋曰：“粮少，欲听其约。”军吏皆曰“善。”项羽乃与期洹水南殷墟上。已盟，章邯见项羽而流涕，为言赵高。项羽乃立章邯为雍王，置楚军中。使长史欣为上将军，将秦军为前行。

到新安。诸侯吏卒异时故徭使屯戍过秦中，秦中吏卒遇之多无状。及秦军降诸侯，诸侯吏卒乘胜多奴虏使之，轻折辱秦吏卒。秦吏卒多窃言曰：“章将军等诈吾属降诸侯。今能入关破秦，大善；即不能，诸侯虏吾属而东，秦必尽诛吾父母妻子。”诸将微闻其计，以告项羽。项羽乃召黥布、蒲将军计曰：“秦吏卒尚众，其心不服，至关中不听，事必危。不如击杀之，而独与章邯、长史欣、都尉翳入秦。”于是楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南。

（节选自《史记•项羽本纪》）

【小题1】对下列句中加点词意思的解释，不正确的一项是(    )

A．二世使人让章邯 让：责备

B．无愚智皆知之 无：没有

C．妻子为戮乎   为： 被

D．秦中吏卒遇之多无状   遇：对待

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )

A．章邯狐疑/阴使候始成/使项羽欲约/约未成/项羽使蒲将军日夜引兵渡/三户军漳南/与秦战/再破之

B．章邯狐疑/阴使候始成使项羽/欲约约/未成/项羽使蒲将军日夜引兵渡三户/军漳南/与秦战再/破之

C．章邯狐疑/阴使候始成使项羽/欲约/约未成/项羽使蒲将军日夜引兵渡三户/军漳南/与秦战/再破之

D．章邯狐疑/阴使候始成/使项羽/欲约/约未成/项羽使蒲将军日夜引兵渡三户/军漳南/与秦战/再破之

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )

A．赵将陈馀用白起、蒙恬功高而被害的前车之鉴劝说章邯投降项羽。

B．章邯因国内奸臣当道、二世昏聩而投诉无门，加重了疑惧。

C．项羽虽然数次大败章邯军队，但军中粮草不足，于是同意了章邯的请求。

D．秦兵投降项羽后，因被诸侯联军慢待、也担心在国内家人的安危而心生悔意。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今战能胜，高必疾妒吾功；战不能胜，不免于死。愿将军孰计之。
（2）已盟，章邯见项羽而流涕，为言赵高。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

孙叔敖、沈尹茎相与友。叔敖游于郢三年，声问不知，修行不闻，沈尹茎谓孙权敖曰：“说义    听，方术信行，能令人主上至于王，下至于霸，我不若子也。耦世接俗，说义调均，以适主心，子不若我也。子何以不归耕乎？吾将为子游。”沈尹茎游于郢五年，荆王欲以为令尹，沈尹茎辞曰：“期思之鄙人有孙叔敖者，圣人也。王必用之，臣不若也。”荆王于是使人以王舆迎叔敖以为令尹，十二年而庄王霸，此沈尹茎之力也。功无大乎进贤。

（《吕氏春秋·赞能》）

孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺，有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊，孙叔敖正衣冠而出见    ，谓老父曰：“楚王不知臣不肖使臣受吏民之垢人尽来贺子独后来吊岂有说乎”父曰：“有说，身已责而骄人者，民去之；位已高而擅权者，君恶之；禄已厚而不知足者，患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取；君谨守此三者，足以治楚矣。”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。”

（《说苑·敬慎》）

太史公曰：法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治，    必威严哉？

孙叔敖者，楚之处士也，虞丘相进之 楚庄王，以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水，各得其所便，民皆乐其生。

庄王以为币轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。”相曰：“如此几何顷乎？”市令曰：“三月顷。”相曰：“罢，吾今令之复矣。”后五日，朝，相言之王曰：“前日更币，以为轻。今市令来言曰‘市乱，民莫安其处，次行之不定’。臣请遂令复如故。”王许之，下令三日而市复如故。

楚民俗好庳车，王以为庳车不便马，欲下令使高之。相曰：“令数下，民不知所从，不可。王必欲高车，臣请教闾里使高其梱。乘车者皆君子，君子不能数下车。”王许之。居半岁，民悉自高其车。

此不教而民从其化，近者视而效之，远者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。

《史记·循吏列传》）

（注）①沈尹茎，简称“沈尹”，因封于虞丘，子爵，号称虞丘子。②老父：老人，下文中“父”，即此老人。③梱：门槛。④循吏；是指奉公守法、清正廉洁的官吏。
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．十二年而庄王霸   霸：霸主

B．冠白冠，后来吊   吊：慰问

C．刑罚所以禁奸也   禁：阻止

D．楚民俗好庳车 庳：低矮

【小题2】依次填入文中空白处的虚词，最恰当的一项是
①说义  听，方术信行    ②孙叔敖正衣冠而出见  
③  必威严哉    ④虞丘相进之  楚庄王

A．而 之 其 乎	B．以 也 其 于
C．以 之 何 于	D．而 也 何 乎

【小题3】文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是

A．楚王不知／臣不肖／使臣受吏民之垢／人尽来贺子／独后来吊／岂有说乎

B．楚王不知臣不肖／使臣受吏民之垢／人尽来贺／子独后来吊／岂有说乎

C．楚王不知臣不肖／使臣受吏民之垢／人尽来贺子／独后来吊／岂有说乎

D．楚王不知／臣不肖／使臣受吏民之垢人／尽来贺／子独后来吊／岂有说乎

【小题4】以下六句话分编为四组，全都能体现孙叔敖“奉职循理”的一组是
①功无大乎进贤
②君谨守此三者，足以治楚矣
③秋冬则劝民山采，春夏以水
④臣请遂令复如故
⑤臣请教闾里使高其梱
⑥此不教而民从其化

A．①②④

B．①③⑥

C．②⑤⑥

D．③④⑤

【小题5】下面对原文的理解与分析，不正确的一项是

A．《吕氏春秋·赞能》中，孙叔敖最终成为楚国令尹得益于其自身能力、沈尹茎的举荐、荆王的任用，这与《游褒禅山记》的论述主旨相对应。

B．《说苑·敬慎》中，作者借老父之口阐释了，作为一名“身贵”“位高”“禄厚”的官员为政之道。

C．《史记·循吏列传》中，选取孙叔敖为官后的两件典型事例，首尾辅以议论评价，虽然篇幅不长，但结构完整，议论精辟。

D．三段文字选取了孙叔敖为官前、为官初、为官后不同时期的经历，使读者形成了对孙叔敖较为全面的认识。

【小题6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）子何以不归耕乎？吾将为子游。
（2）市乱，民莫安其处，次行不定。
（3）故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。

文言文阅读

贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立。闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。

是时贾生年二十余最为少每诏令议下诸老先生不能言贾生尽为之对人人各如其意所欲出诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。

贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑¹也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以适去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。

贾生为长沙王太傅三年。后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐²，上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。

居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。

《史记·屈原贾生列传》

注释：1未遑（huáng）：没有闲暇。2釐（xī）：胙肉，祭过神的福食；受釐，一种祈神降福的仪式

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．是时贾生年二十余/最为少/每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能不及也

B．是时贾生/年二十余最为少/每诏令议下诸老/先生不能言/贾生尽为之对人/人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也

C．是时贾生年二十余/最为少/每诏令议下诸老/先生不能言贾生/尽为之对人/人各如其意所欲出/诸生于是/乃以为能/不及也

D．是时贾生/年二十余最为少/每诏令议下/诸老先生不能言贾生/尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为/能不及也

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．秀才：汉代以来举荐人才的科目之一。唐初设秀才科，后渐渐废去，仅作为对一般儒生的称呼。明清两代专门用来称府、州、县学的生员为“秀才”。文中是指优异的才能。

B．古时表示官职变动的词语有“迁”、“谪”、“转”、“徙”等，其中“迁”“谪”都指贬官。

C．公卿：“三公九卿”的省称，泛指高官。夏朝始设，周代沿袭，“公”是周代封爵之首，“卿”是古时高级长官或爵位的称谓。

D．太傅：官名。古代三公（太师、太傅、太保）之一。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．贾谊才学出众，深得赞誉。他十几岁时就因能“诵诗属书”而闻名乡里。为官之初，曾得到同僚们的肯定，也深得皇上的赏识，一度被破格提拔。

B．贾谊才干突出，招致诽谤。他受到皇上的重用，奉命制定出许多新的法令制度，进行了一系列改革，但遭到朝中绛、灌等人的忌妒，诽谤他年轻学浅，总想着擅权弄事。

C．贾谊遇事伤怀，留下名作。他到长沙赴任，自认为寿命不会很长，加之被贬谪而离开，心里很不自在，在渡湘江时写下一篇名作《吊屈原赋》。

D．贾谊为国事上书直谏，未被采纳。他多次上书皇帝，陈述有的诸侯封地太多，不符合古代的制度，可逐渐削弱他们的势力之事，但孝文帝不肯听从。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃悉草具其事仪法，色尚黄，为官名，悉更秦之法。
（2）梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。

阅读《鸿门宴》片断，完成下列小题。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
沛公至军，立诛杀曹无伤。
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．大礼不辞小让 让：谦让。

B．大王来何操 操：拿，携带 。

C．沛公已去，间至军中  间：从小路。

D．再拜奉大将军足下    再拜：第二次拜。

【小题2】下列句子中加点的虚词意义用法完全相同的一组是（   ）

A．①乃令张良留谢。 ②度我至军中，公乃入。

B．①不如因善遇之。②因击沛公于坐，杀之。

C．①公为我献之。 ②愿伯具言臣之不敢倍德也。

D．①谁为大王为此计者？ ②何辞为？

【小题3】对上段选文内容分析有误的一项是（   ）

A．选文叙述的事情属于刘邦、项羽为争夺霸主地位而在鸿门宴上展开的一场惊心动魄的政治斗争。

B．刘邦“则置车骑，脱身独骑”，是因为当时情势危急；张良等大部分随从留下不走，可以在一定程度上麻痹项羽。

C．“沛公已出，项王使都尉陈平召沛公”一句，说明项羽已经察觉到刘邦要逃跑。

D．刘邦之所以最终诛杀了曹无伤，是因为他在鸿门宴上得知曹无伤是内奸，把他“欲王关中”的政治野心向项羽告了密。。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大行不顾细谨，大礼不辞小让。
（2）沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下。