阅读下面文言文,完成下列小题。
①卓茂字子康,南阳宛人也。性宽仁恭爱。乡党故旧,虽行能与茂不同,而皆爱慕欣欣焉。初辟丞相府史,事孔光,光称为长者。时尝出行,有人认其马。茂问曰:“子亡马几何时?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知其谬,默解与之,挽车而去,顾曰:“若非公马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡者,乃诣府送马,叩头谢之。茂性不好争如此。
②后以儒术举为侍郎,给事黄门,迁密令。劳心谆谆,视人如子,举善而教,口无恶言,吏人亲爱而不忍欺之。人尝有言部亭长受其米肉遗者,茂辟左右问之曰:“亭长为从汝求乎?为汝有事嘱之而受乎?将平居自以恩意遗之乎?”人曰:“往遗之耳。”茂曰:“遗之而受,何故言邪?”人曰:“窃闻贤明之君,使人不畏吏,吏不取人。今我畏吏,是以遗之,吏既卒受,故来言耳。”茂曰:“汝为敝人矣。凡人所以贵于禽兽者,以有仁爱,知相敬事也。今邻里长老尚致馈遗,此乃人道所以相亲,况吏与民乎?吏顾不当乘威力强请求耳。凡人之生,群居杂处,故有经纪礼义以相交接。汝独不欲修之,宁能高飞远走,不在人间邪?亭长素善吏,岁时遗之,礼也。”人曰:“苟如此,律何故禁之?”茂笑曰:“律设大法,礼顺人情。今我以礼教汝,汝必无怨恶;以律治汝,何所措其手足乎?一门之内,小者可论,大者可杀也。且归念之!”于是人纳其训,吏怀其恩。
③初,茂到县,有所废置,吏人笑之,邻城闻者皆蚩其不能。河南郡为置守令,茂不为嫌,理事自若。数年,教乃大行,道不拾遗。是时王莽秉政,置大司农六部丞,劝课农桑,迁茂为京部丞,密人老少皆涕泣随送。时,光武初即位,乃下诏曰:“前密令卓茂,束身自修,执节淳固,诚能为人所不能为,今以茂为太傅封曪德侯。”
④论曰:卓茂断断小宰,无它庸能,而首加聘命,优辞重礼,其与周、燕之君表闾立馆何异哉?夫厚性宽中近于仁,犯而不校邻于恕,率斯道也,怨悔曷其至乎!
(节选自范晔《后汉书·卓茂传》)
臣光曰:孔子称“举善而教,不能则劝”,是以舜举皋陶,汤举伊尹,而不仁者远,有德故也。光武即位之初,权略诡辩之士,方见重于世,而独能取忠厚之臣,旌循良之吏,享祚久长。 (节选自司马光《资治通鉴 卷第四十》)
【小题1】下列句中加点词的解释,全都正确的一项是( )
①初
辟丞相府史
②吏
顾不当乘威力强请求耳
③
诚能为人所不能为
A.①征召 ②回头 ③如果 | B.①开辟 ②照顾 ③真诚 |
C.①躲避 ②拜访 ③真实 | D.①征召 ②只是 ③确实 |
【小题2】下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.默解与之,挽车而去 君子博学而日参省乎己 |
B.凡人所以贵于禽兽者,以有仁爱 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 |
C.今我以礼教汝,汝必无怨恶 以相如功大,拜为上卿 |
D.权略诡辩之士,方见重于世 才美不外见 |
【小题3】下列各组句子中,全都直接表现卓茂“宽仁恭爱”的一组是( )
①心知其谬,默解与之 ②后以儒术举为侍郎,迁密令
③视人如子,举善而教 ④束身自修,执节淳固
⑤于是人纳其训,吏怀其恩 ⑥以律治汝,何所措其手足乎
【小题4】下列对原文的叙述与分析不正确的一项是( )
A.有人误把卓茂的马当作是自己丢失的,卓茂也不解释,就把马给了那人,那人 找到丢失的马后,把马送还了卓茂,并磕头道歉。 |
B.卓茂担任密州令时,有人告发一位亭长私自把他遗失的米肉占为己有。卓茂问 明情况,原来是那人惧怕亭长而不敢向亭长索要,并非亭长逞威凌弱。 |
C.告发亭长者认为,官吏不应该接受别人的礼物,如果收受,就是违背了律条的 规定,亭长收受了自己的米肉,自己应当向上司告发,使其受到惩治。 |
D.范晔和司马光都认为,卓茂受重用是因为其性情忠厚仁爱,懂得以礼教化百姓。 |
【小题5】卓茂离任,为何“密人老少皆涕泣随送”?请结合文章内容对此加以概括。
【小题6】把划线句子译成现代汉语。
(1)凡人所以贵于禽兽者,以有仁爱,知相敬事也。
(2)一门之内,小者可论,大者可杀也。且归念之!
三、在横线处写出诗句原文