阅读下面这首宋词，完成后面各题。
水调歌头　送章德茂大卿使虏^①
陈　亮
不见南师久，漫说北群空^②。当场只手^③，毕竟还我万夫雄。自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？且复穹庐拜，会向藁街^④逢！
尧之都，舜之壤，禹之封。于中应有，一个半个耻臣戎！万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通？胡运何须问，赫日自当中！
注　①章德茂：陈亮友人章森，字德茂，时任大理少卿，奉命使金，贺金主完颜雍生辰。②北群空：语出韩愈《送温处士赴河阳军序》“伯乐一过冀北之野而马群遂空”，指没有良马，借喻没有良才。③只手：独立支撑的意思。④藁街：在长安城内，外国使臣居住的地方。
【小题1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是(   )

A．开头交代了章德茂出使金国时的形势。“不见南师久，漫说北群空”，是说金人狂妄。讥讽南宋军队久不北伐，已经没有能打仗的人才了。

B．“自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？”三句反问，是一个爱国志士以讥讽口气，对使臣辱国行径表达心中的强烈不满。

C．“且复”二句是说，这次遣使往贺金主生辰，虽然因国势积弱，须暂且再让一步，但终须发愤图强，战而胜之，让藩王胡虏来朝，纳贡称臣。

D．“胡运何须问，赫日自当中”两句是说金人的气数不会长久，不需一问，北宋的国运像烈日当空。语势婉约细腻，又充满激情，气势磅礴。

E. 章德茂出使祝贺金主完颜雍生辰为国之耻辱，一般很难写出豪气，但陈亮以饱满的政治热情开掘词意，深化主题，使作品风格显得激昂慷慨。
【小题2】就词的下阕内容，分析作者表达了什么样的思想感情。

阅读下面这首词，完成下面小题。
虞美人
蒋捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
【小题1】下列对本词的赏析，不恰当的两项是

A．写少年听雨的画面，着力渲染了“不识愁滋味”的青春风华，奠定了全词的感情基调。

B．写壮年听雨，描绘了一幅水天辽阔、风急云低的江上秋雨图，表现了作者颠沛流离的坎坷遭际。

C．“而今听雨”的画面，是一幅白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨处境萧索的自我画像。

D．三幅画面前后衔接，艺术地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感历程。

E. “一任阶前点滴到天明”，诗人已然心如止水，波澜不起，进入大彻大悟之境。
【小题2】李煜的《虞美人（春花秋月何时了）》一词，与这首词表现愁绪的角度有何不同？请简要分析。

（题文）阅读下面这首唐诗，完成下列下列小题。
山寺见牡丹
刘子翚（注）
倦游曾向洛阳城，几见芳菲照眼新。
载酒屡穿卿相圃，傍花时值绮罗人。
十年客路惊华发，回首中原隔战尘。
今日寻芳意萧索，山房数朵弄残春。
（注）刘子翚（huī）（1101～1147），建州崇安（今属福建）人，南宋诗人。
【小题1】（小题1）下列对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联写出了牡丹花开时的耀眼夺目，“新”突出了诗人在倦游中看到牡丹的新奇惊艳之感。

B．颔联写牡丹养在公卿家，赏牡丹的也是富家人，“穿”“傍”二字也暗示出诗人对牡丹的喜爱。

C．颈联表现了诗人年华逝去之愁和难以再回中原之恨，而中原战乱正是诗人漂泊的原因。

D．尾联的“意萧索”是说诗人暮春到山寺寻牡丹，却只看到几朵残花，因此感到意兴阑珊。

E. 前两联叙写了诗人在洛阳载酒傍花的经历，表明他出身富贵，为人得意率性，放纵奢华。
【小题2】（小题2）这首诗作者主要运用哪些手法来表现情感的？请结合诗句简要分析。

阅读下面这首宋词，完成各题。

唐多令·秋暮有感

陈允平

休去采芙蓉。秋江烟水空。带斜阳、一片征鸿。欲顿闲愁无顿处，都著在两眉峰。

心事寄题红。画桥流水东。断肠人、无奈秋浓。回首层楼归去懒，早新月、挂梧桐。

（注释）陈允平，南宋末年、元朝初年词人。元至元十五年(1278)，以图谋恢复旧朝之嫌入狱。经同官袁洪营救得免。后被征，北赴大都。晚年居家。著有《西麓诗稿》及《西麓继周集》《日湖渔唱》等。

【小题1】词的上阕中，最能表现抒情主人公心绪的句子是__________________；词的下阕中，最能表现抒情主人公试图改变自己郁闷心情的行为是__________________________。
【小题2】结合全词，分析作者思想感情。

古代诗歌阅读

柳梢青·春 感

刘辰翁①

铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。

那堪独坐青灯想故国、高台月明。辇下②风光，山中岁月，海上③心情。

①刘辰翁：南宋末年著名词人。南宋灭亡以后，曾参加抗元斗争，晚年隐居故乡山中，从事著述。②辇下：京师。③海上：汉苏武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北海上，矢志守节。
【小题1】词的上阕从哪些方面表现“城”之“愁”？
【小题2】联系全词，简要分析“辇下风光，山中岁月，海上心情”三句分别抒发了作者怎样的思想感情。