阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寒食江畔

白居易

草香沙暖水云晴，风景令人忆帝京。

还似往年春气味，不宜今日病心情。

闻莺树下沈吟立，信马江头取次行。

忽见紫桐花怅望，下邽①明日是清明。

注：①下邽，在陕西渭南，是白氏家族的聚居地，族人及后皆养于此。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首句描写江畔风景，从嗅觉、触觉、视觉着笔，洋溢着醉人的春天气息。

B．“往年”紧承“帝京”，但未展开，即以“不宜”转折，点出此刻心情。

C．树下闻莺，江头信马，表现出在美景中作者心情逐渐平复、愉悦的过程。

D．本诗中虚实不断转换，曲折联系着过去、现在和未来，平淡中意味深沉。

【小题2】本诗尾联说“忽见紫桐花怅望”，请结合全诗分析作者“怅望”的原因。

下列对《琵琶行（并序）》选段的赏析，不恰当的一项是（    ）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

A．开头两句点明了时间、地点、人物和事件。选择秋风中的枫叶和荻花为意象，渲染了一种悲凉的气氛，为全诗奠定了基调。

B．“无管弦”三字，既与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应，又为琵琶女的出场和演奏做铺垫。

C．五六两句中提到江月，这是全诗第一次提到，进一步渲染了沉郁感伤的心情。

D．末两句琵琶弹奏的声音使送者忘归，行者不发，正面衬托了音乐的美妙动人。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
涧底松
白居易
有松百尺大十围，坐在涧底寒且卑。
涧深山险人路绝，老死不逢工度之。
天子明堂欠梁木，此求彼有两不知。
谁喻苍苍造物意，但与之材不与地。
金张^①世禄原宪^②贤，牛衣寒贱貂蝉^③贵。
貂蝉与牛衣，高下虽有殊。
高者未必贤，下者未必愚。
君不见沉沉海底生珊瑚，历历天上种白榆^④。
注：①金张，指汉宣帝时的高官金日碑和张安世，二人奢华无度。②原宪，字子思，孔子门徒，为人贤能。③貂蝉，古代王公显官冠上之饰物。④白榆，星名，这里指榆树。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗歌前两句点明了松树的形态特征及其所处的自然环境，首句借外在形态来表现其难得，第二句通过自然环境表现其处境艰难。

B．诗歌三、四句揭示了松树凄惨的命运，终老而死也没有遇到良工来测量使用，点明造成这种现象的原因是“涧深山险”没有道路。

C．“谁喻苍苍造物意，但与之材不与地”两句中，“造物”指创造万物的神，诗人将愤怒的感情直指苍天，表现了对人才被埋没的痛惜。

D．“金张世禄原宪贤”一句中，“金张”指代贵族，“原宪”指代贤者，通过对贵者和贤者的赞美，表现出诗人追求人尽其用的政治理想。

E. “高者未必贤，下者未必愚”两句中，“未必”一词用语活脱，看似肯定高者不贤、下者不愚，实则否定，清晰地表明了诗人的态度。
【小题2】诗歌最后两句，在情感抒发方面很有特色，请结合全诗加以赏析。

下列对联都与诗歌作者有关，与其他三句不是指同一作者的一项是（）

A．民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。

B．满眼河山，大地早非李唐有；一腔君国，草堂犹是落花春。

C．花溪留后世，诗圣著千秋。

D．枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江山别离情。

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

南湖早春① 

白居易

风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。

乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。

翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。

不道江南春不好，年年衰病减心情。

注释此诗是《琵琶行》同期作品。
【小题1】请在颔联中的“乱”和“平”中选一字做简要的赏析。
【小题2】这首诗流露出诗人怎样的情感？请从表现手法和情景关系的角度鉴赏这首诗。