阅读下面的诗歌，完成下面小题。

水调歌头^①

叶梦得

秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华？徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙^②！
注①此词为作者退居太湖边的卞山时所作。②东山老：指东晋名臣谢安，曾隐居东山，故名。他是历史著名的以弱胜强的战役——淝水之战的总指挥。胡沙：指代胡人发动的战争。
【小题1】下列关于本作品写作特点的说法不正确的一项是（   ）

A．设问与比喻结合

B．寓情于景物之中

C．化用而不失自然

D．铺陈与拟人兼用

【小题2】下列对本词上阕的理解，不正确的一项是（   ）。

A．“天色”两句，点明写作的时序，再具体描绘秋色的苍老深暗。

B．“小窗”两句，写花木掩映的小路，幽雅之景衬托主人公的品格。

C．“拼却鬓双华”一句，意为毕生奋斗，终于赢得光华似锦的晚年。

D．“徙倚”两句，反映出了作者在反复思考后而产生的开阔心境。

【小题3】请结合词的下阕，分析作者是如何抒发曲折情感的。

阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
霁   夜
孔平仲
寂历^①帘栊深夜明，睡回清梦戍墙铃。
狂风送雨已何处?淡月笼云犹未醒。
早有秋声随堕叶，独将凉意伴流萤。
明朝准拟^②南轩望，洗出庐山万丈青。
（注）①寂历：寂静，冷清。②准拟：料想。
【小题1】下列对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是(    )

A．首联两句先写醒后所看到的夜色，在月光照拂下，原本漆黑的深夜多了一丝明亮。然后再写风吹墙铃响、惊醒梦中人，侧面写出了诗人内心的愁闷，奠定了全诗的感情基调。

B．颔联用问句起调，写出了人从恍惚中醒来、突然发觉睡前的狂风骤雨已不见踪迹的本能疑惑，下旬的“淡月笼云”既形象地写出诗人乍醒时睡眼蒙陇的感受，也巧妙地用雨后夜景回答了上句的发问。

C．颈联中的“秋声”“堕叶”“凉意”及“流萤”，都清楚表明本诗写于秋日。诗人面对着风雨过后秋叶满地的景象，用一“独”字将内心孤独凄凉之感呈现在读者面前。

D．尾联描写的并非实景。在风雨过后的秋夜里，诗人想象着明早自己凭栏远眺，而窗外的庐山在一场秋雨的冲洗过后将变得苍翠欲滴。

E. 本诗诗境不限于雨霁，而是回叙霁前的风雨和推想第二日的山色。这种时间的交叉和延展，不仅避免了描写中的平铺直叙，也无形中使诗歌的包容量扩大，引发读者的无限遐想。
【小题2】这首诗在描写秋夜景色方面很有特点，请结合全诗谈谈你的看法。

阅读下面这首宋词，完成题目。
点绛唇·访牟存叟南漪钓隐
周 晋
午梦初回，卷帘尽放春愁去。昼长无侣，自对黄鹂语。
絮影蘋香，春在无人处。移舟去。未成新句，一砚梨花雨。
“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上有何妙处？请结合词句赏析。

阅读下面的宋诗，回答问题。）
江上
王令
浩渺烟波不可名，我来闲自濯尘缨。
久思沧海收身去，安得长舟破浪行？
天阔水云连黯淡，日闲鸥鹭自飞鸣。
屈平死后渔人尽，后世凭谁论浊清！
（1）颔联表达了诗人哪些复杂情感？
（2）简要分析“日闲鸥鹭自飞鸣”中“闲”字的表达效果。
（3）诗人感慨“后世凭谁论浊清”的用意是什么？请结合诗意揣摩。

阅读下文，回答下列小题。

新城游北山记

晁补之

①去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。初犹骑行石齿间。旁皆大松，曲者如盖，直者如幢，立者如人，卧者如虬。松下草间有泉，沮洳伏见；堕石井，锵然而鸣。松间藤数十尺，蜿蜒如大螈。其上有鸟，黑如鸲鹆，赤冠长喙，俯而啄，磔然有声。

②稍西，一峰高绝，有蹊介然，仅可步。系马石觜，相扶携而上，篁筱仰不见日，如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯，如蜗鼠缭绕乃得出，门牖相值。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。

③于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿相磨戛，声切切不已。竹间梅棕，森然如鬼魅离立突鬓之状。二三子又相顾魄动而不得寐。迟明，皆去。

④既还家数日，犹恍惚若有遇，因追忆之。后不复到，然往往想见其事也 。

（注）篁筱：竹林    沮洳伏见：泉水在草丛中时隐时现。磔然：鸟鸣声   栏楯：栏杆。
【小题1】写出下列加点词语在句中的意思。
⑴ 去新城之北三十里  ⑵ 如四五里，乃闻鸡声  ⑶ 既坐，山风飒然而至
【小题2】用现代汉语翻译文中划线句
有僧布袍蹑履来迎，
【小题3】本文对北山景物的刻划极其逼真，给人留下深刻的印象。试做具体分析。