阅读下面这首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天（苏轼）
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
注：该词写于苏轼被贬黄州期间。
【小题1】试分析上片在描写景物方面具有什么特点。
【小题2】下片中的“浮生”一词，语出《庄子·刻意》：“其生若浮，其死若休。”请简要评价苏轼在诗里所流露出的思想感情。

（二）阅读下面这首诗，完成下列小题。
满庭芳
苏轼
有王长官者，弃官黄州三十三年，黄人谓之王先生。因送陈慥①来过余，因为赋此。
三十三年，今谁存者？算只君与长江。凛然苍桧，霜干苦难双。闻道司州②古县，云溪上、竹坞松窗。江南岸，不因送子，宁肯过吾邦？
摐摐③，疏雨过，风林舞破，烟盖云幢。愿持此邀君，一饮空缸。居士先生老矣，真梦里、相对残釭④。歌声断，行人未起，船鼓已逢逢。
【注】①陈慥：字季常，眉州人。东坡至黄州，季常数从之游。②司州：唐代武德初以黄陂置南司州；王长官时住黄陂。③摐摐：拟声词。④釭：灯。
【小题1】对词作表现的情感分析，不正确的一项是

A．对友人的赞颂之情。“苍桧”之比，松竹云溪，赞颂友人不慕荣利、风骨凛然，志趣高雅。

B．相聚的欢愉之情。相见恨晚的友人相会，要“一饮空缸”，酒逢知己千杯少，豪爽奔放。

C．对友人的惜别之情。主客相见恨晚而船鼓催发，表现了相互留恋、不忍离别的怅然之情。

D．对友人的埋怨之情。词人听说友人所在地宁静闲适，但从不邀请词人，表现内心的埋怨。

【小题2】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是

A．上阕开篇三句语出不凡，既包含着诗人岁月流逝、傲视天下的感慨，又将王长官其人与长江共论，有赞

B．“古县”表明历史悠久，“云溪’’“竹坞’’“松窗”凸显环境之幽，“江南岸”三句则写与王长官黄州会面的因由。

C．下阕转入景语，描写雨过风起、烟云迷离的景象，借景邀王先生喝酒，侧面表现了王先生高雅的志趣。

D．“居士先生老矣’’是劝酒之辞，意思是王先生虽然老矣，但相见如梦，还是要把酒言欢，珍惜相逢，一醉方休。

E. “逢逢”是象声词，形容鼓声，此处写分手在即，“行人未起”而鼓声催发，表现了相聚的愉悦和二人的相得。

阅读下面这首宋词，完成后面各题。

浣溪沙 苏轼

风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥，沈郎①多病不胜衣。

沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知！

（注）①沈郎：苏轼自比南朝诗人沈约，体弱多病。

【小题1】下面对这首词的理解和分析，不恰当的一项是 （   ）

A．首句连用三个动词“压”“贴”“飞”，赋予画面动感和蓬勃生机。

B．次句将时空交互在一起描写，季节是春天，天气是初晴，地点是池馆内外。

C．开头两句用华丽的辞藻勾勒出一幅春天的画面，呈现了一股清新的春之气息。

D．“沙上”“竹间”分别为鸿雁和鹧鸪的栖息之地，也可能为词人举目所见之景。

【小题2】下片表达了词人什么样的感情？请结合有关意象简要分析。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
（选文一）
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
（选自《前赤壁赋》）
（选文二）
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予，过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴；月白风清，如此良夜何！”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之几何，而江山不可复识矣。
（选自《后赤壁赋》）
【小题1】下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是

A．月出于东山之上/于是携酒与鱼

B．纵一苇之所如/藏之久矣

C．浩浩乎如冯虚御风/顾安所得酒乎

D．如泣如诉/状如松江之鲈

【小题2】下列句子翻译不正确的一项是

A．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 译文：使藏在深渊里的蛟龙起舞，使孤舟上的寡妇啜泣。

B．此非盂德之困于周郎者乎？ 译文：这不是曹盂德被周瑜围困的地方吗？

C．二客从予，过黄泥之坂。 译文：两位客人跟随着我，一起走过黄泥坂。

D．曾日月之几何，而江山不可复识矣。

译文：竟然不知道过了多少天，江景山色也认不出来了。
【小题3】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是

A．选文一先写玩赏的“乐”，再写历史人物兴亡和现实苦闷的“悲”。

B．选文二交特了泛游的时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。

C．两篇选文都用主客问答的方式来展现内心的苦闷和彷徨。

D．两篇选文描绘的景色季节不同，景物特点也不尽相同。

【小题4】下列文化常识，表述不恰当的一项是

A．中国古代采取“天干地支”作为纪年的方法，如选文中的“壬戌”。

B．“七月既望”和“十月之望”指的是农历的七月十五日和十月十六日。

C．“酾酒临江，横槊赋诗”的典故中，曹操吟诵的是《短歌行》。

D．两篇选文的作者苏轼，号东坡居士，是宋代的文学家、书画家。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

上梅直讲^①书

苏 轼

轼每读《诗》至《鸱鸮》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观史，见孔子厄于陈蔡之间，而弦歌之声不绝；颜渊、仲由之徒，相与问答。夫子曰：“‘匪兕匪虎，率彼旷野。’吾道非耶？吾何为于此？”颜渊曰：“夫子之道至大，故天下莫能容；虽然，不容何病？不容然后见君子。”夫子油然而笑曰：“回，使尔多财，吾为尔宰。”夫天下虽不能容，而其徒自足以相乐如此。乃今知周公之富贵，有不如夫子之贫贱。夫以召公之贤，以管、蔡之亲，而不知其心，则周公谁与乐其富贵？而夫子之所与共贫贱者，皆天下之贤才，则亦足以乐乎此矣！

轼七八岁时，始知读书。闻今天下有欧阳公者，其为人如古孟轲、韩愈之徒；而又有梅公者，从之游，而与之上下其议论。其后益壮，始能读其文词，想见其为人，意其飘然脱去世俗之乐，而自乐其乐也。方学为对偶声律之文，求升斗之禄，自度无以进见于诸公之间。来京师逾年，未尝窥其门。

今年春，天下之士，群至于部，执事与欧阳公实亲试之。轼不自意，获在第二。既而闻之，执事爱其文，以为有孟轲之风；而欧阳公亦以其能不为世俗之文也而取，是以在此。非左右为之先容，非亲旧为之请属②，而向之十余年间，闻其名而不得见者，一朝为知己。退而思之，人不可以苟富贵，亦不可以徒贫贱。有大贤焉而为其徒，则亦足恃矣。苟其侥一时之幸，从车骑数十人，使闾巷小民，聚观而赞叹之，亦何以易此乐也！   

《传》曰：“不怨天，不尤人。”盖“优哉游哉，可以卒岁”。 执事名满天下，而位不过五品。其容色温然而不怒，其文章宽厚敦朴而无怨言，此必有所乐乎斯道也。轼愿与闻焉！

（注）①梅直讲：即梅尧臣，字俞，北宋诗人。他曾任国子监直讲。苏轼参加礼部考试时，梅尧臣任参评官。②请属：请托。

【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．常窃悲周公之不遇 悲：同情

B．其后益壮 壮：强壮

C．非左右为之先容   容：介绍，推荐

D．人不可以苟富贵   苟：苟且

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．虽然，不容何病   夫天下虽不能容

B．执事爱其文 闻其名而不得见者

C．非亲旧为之请属   苟其侥一时之幸

D．不容然后见君子   意其飘然脱去世俗之乐

【小题3】将下面句子翻译成现代汉语。
（1）夫以召公之贤，以管、蔡之亲，而不知其心，则周公谁与乐其富贵？
（2）意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。《报任安书》
（3）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！《逍遥游》
【小题4】文中哪些内容可以证明苏轼获得第二名是实力所致，请简要概括。