阅读下文，完成各题

（王）维，字摩诘，太原人。九岁知属辞，工草隶，闲音律。岐王重之。维将应举，岐王谓曰：“子诗清越者，可录数篇，琵琶新声，能度一曲，同诣九公主第。”维如其言。是日，诸伶拥维独奏，主问何名，曰：“《郁轮袍》。”因出诗卷。主曰：“皆我习讽，谓是古作，乃子之佳制乎？”延于上座曰：“京兆得此生为解头，荣哉！”力荐之。开元十九年状元及第。擢右拾遗，迁给事中。贼陷两京，驾出幸，维扈从不及，为所擒，服药称喑^②病。禄山爱其才，逼至洛阳供旧职，拘于普施寺。贼宴凝碧池，悉召梨园诸工合乐，维痛悼，赋诗曰：“万户伤心生野烟，百官何日再朝天？秋槐花落空宫里，凝碧池头奏管弦。”时闻行在所^③。贼平后，授伪官者皆定罪，独维得免。仕至尚书右丞。维诗入妙品上上，画思亦然。至山水平远，云势石色，皆天机所到，非学而能。自为诗云：“当代谬词客，前身应画师。”后人评维“诗中有画，画中有诗”，信哉！客有以《按乐图》示维者，曰：“此《霓裳》第三叠最初拍也。”对曲果然。笃志奉佛，蔬食素衣。丧妻不再娶，孤居三十年。别墅在蓝田县南辋川，亭馆相望。尝自写其景物奇胜，日与文士丘为、裴迪、崔兴宗游览赋诗，琴樽自乐。后表请舍宅以为寺。临终，作书辞亲友，停笔而化。

（注释）①扈从：跟从，随从。②喑：哑嗓，不能发声。③行在所：古代封建皇帝所在的地方。
【小题1】解释下列句中加点的词语。
（1）延于上座_____________ （2）当代谬词客，前身应画师_______________
【小题2】根据文意，“贼陷两京，驾出幸”与__________________________这个历史事件有关。
【小题3】根据文中“后人评维‘诗中有画，画中有诗’，信哉！”这句话，从本学期早读“王维专题”中选择一首诗，分析诗中的这个特点。
【小题4】翻译并回答相关问题
（1）翻译：贼平后，授伪官者皆定罪，独维得免。
（2）“独维得免”的原因，依照文意至少有以下两点：

A．____________________________________________________________

B．____________________________________________________________

【小题5】以下句子分别编为四组，全都直接表现王维才能出众的一组是______
①九岁知属辞，工草隶，闲音律。
②皆我习讽，谓是古作，乃子之佳制乎？
③禄山爱其才，逼至洛阳供旧职，拘于普施寺。
④客有以《按乐图》示维者，曰：“此《霓裳》第三叠最初拍也。”
⑤笃志奉佛，蔬食素衣。丧妻不再娶，孤居三十年。

A．①④

B．②⑤

C．③④

D．④⑤

【小题6】下列对原文的叙述分析，不正确的一项是_________

A．公主请王维上座，是因为王维独奏的《郁轮袍》正是公主所讽诵的，而《郁轮袍》又是王维自己的佳作。

B．安禄山逼王维到洛阳，把他拘留在普施寺，是因为安禄山非常嫉妒王维的才能。

C．曾经有人拿了按乐的图画给王维看，王维应答准确，说明王维对音乐非常精通。

D．王维除了善属辞，工草、隶，闲音律，通诗善画之外，还笃信佛教，吃蔬着素，足见其受佛教影响之深。

阅读下面的文言文，回答下列各题。
武帝即位，左右言广名将也，由是入为未央卫尉，而程不识时亦为长乐卫尉。程不识故与广俱以边太守将屯。及出击胡，而广行无部曲行阵，就善水草顿舍，人人自便，不击刁斗自卫。幕府省文书，然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈，击刁斗，军簿至明，军不得自便。不识曰：“李将军极简易，然虏卒犯之，无以禁；而其士亦佚乐为之死。我军虽烦扰，虏亦不得犯我。”是时汉边郡李广、程不识为名将，然匈奴畏广，士卒多乐从，而苦程不识，不识孝景时以数直谏为太中大夫，为人廉，谨于文法。
后汉诱单于以马邑城，使大军伏马邑傍，而广为骁骑将军，属护军将军。单于觉之，去，汉军皆无功。后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤，置两马间，络而盛卧。行十余里，广阳死，睨其傍有一儿骑善马，暂腾而上胡儿马，因抱儿鞭马南驰数十里，得其余军。匈奴骑数百追之，广行取儿弓射杀追骑，以故得脱。于是至汉，汉下广吏。吏当广亡失多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。
数岁，与故颍阴侯屏居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至亭，霸陵尉醉，呵止广，广骑曰：“故李将军。”尉曰：“今将军尚不得夜行，何故也！”宿广亭下。居无何，匈奴入辽西，杀太守，败韩将军。韩将军后徙居右北平，死。于是上乃召拜广为右北平太守。广请霸陵尉与俱，至军而斩之，上书自陈谢罪。上报曰：“将军者，国之爪牙也。《司马法》曰：‘登车不轼，遭丧不服，振旅抚师，以征不服；率三军之心，同战士之力，故怒形则千里竦，威振则万物伏；是以名声暴于夷貉，威稜^①憺乎临国。’夫报忿除害，捐残去杀，朕之所图于将军也；若乃免冠徒跣，稽颡^②请罪，岂朕之指哉！将军其率师东辕，弥节^③白檀，以临右北平盛秋。”广在郡，匈奴号曰“汉飞将军”，避之，数岁不入界。
注释：①稜：神灵之威。  ②颡（sǎng）：额头。  ③弥节：停息，古指官员巡视途中停留。。
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ）

A．吏当广亡失多  判罪

B．威稜憺乎临国 “憺”通“惮”，使害怕

C．韩将军后徙居右北平    迁移，调

D．居无何 居住

【小题2】下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是(  ）

A．将军者，国之爪牙也

B．同战士之力

C．我军虽烦扰

D．谨于文法

【小题3】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( ）

A．而其士亦佚乐为之死 不足为外人道也

B．将军其率师东辕    吾其还也

C．因抱儿鞭马南驰数十里 因宾客至蔺相如门谢罪

D．今将军尚不得夜行  宣德间，宫中尚促织之戏

【小题4】下列句子分别编为四组，全都表现李广“才力过人”的一项是(   ）
①单于素闻广贤 ②广阳死，睨其傍有一儿骑善马，暂腾而上胡儿马
③广请霸陵尉与俱，至军而斩之   ④将军者，国之爪牙也
⑤当斩，赎为庶人 ⑥就善水草顿舍，人人自便

A．①④⑤

B．②③⑥

C．①②③

D．④⑤⑥

【小题5】下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(  ）

A．李广和程不识相比，虽没有严格的部队编制、行列阵势，没有繁多的规章命令，但更受将士爱戴，也更使匈奴畏惧。

B．雁门塞出击匈奴一战，因为匈奴兵多，打败了李广的军队，活捉了李广，执法者判定李广应当斩首，暗含了作者对统治者罚之不公的揭露。

C．李广为骁骑将军，致力于抗击匈奴，而且才力过人，善于用兵，匈奴号称他为“汉飞将军”，他在边郡，匈奴多年不敢入侵。

D．李广杀了霸陵亭尉，武帝引用《司马法》上的话批评他说，将军登上战车，不扶轼讲礼，亲人去世，不为之服丧，就应该发动军队来征讨他，使他服从。

【小题6】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①李将军极简易，然虏卒犯之，无以禁；而其士亦佚乐为之死。
②睨其傍有一儿骑善马，暂腾而上胡儿马，因抱儿鞭马南驰数十里，得其余军。

阅读下面两段材料，完成小题。
（材料一）子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁！必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。”
（《论语•雍也》）
（材料二）弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。
（《弟子规》）
【小题1】《弟子规》中“首孝弟”是对《论语•学而》中章句的化用，请写出它的原句。
【小题2】结合材料一、二，试从不同角度阐释“仁”的具体内涵。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

洞真观横翠阁记

（宋）何朝隐

洞真观之左右，支珑盘豆，其西矗立如屏者，道士张君文政有阁临之。规模肇自先世，至政尤加表章，而山之泉、石、草、树、鸡、犬、人家，凡登兹阁，皆一目而尽。正李谪仙所谓樵夫耕叟出入画图者。余过而爱之，因为榜曰：“横翠”。家弟彦和能作大字，得山谷老人笔意，令书其榜，而揭于阁之颜。

则又为之说日：古人莫不有爱山癖，而兹癖非静者不能。盖奇峰绝巘，不择地而有之。不幸在无人之境，则更千百年不得一售其技；以置通邑大都，则有力者往往攘臂其间，而化为争夺之场。故凡佳山所在，莫如附诸道释之宫，以备高人胜士之观焉。

余常与客游于斯，徙倚栏楯，则是山之回巧献技于前者，如云霞之蒨绚，风雨之晦冥。迩延野绿，远混天碧，千态万状，辐凑兹阁，览者心凝神释，与灏气俱爽，而莫得其涯，诚事外之真乐也。或者乃曰：“昔韩退之与孟东野《城南联句》，谓遥岑寸碧，远目为之增明。今阁俯兹山，不啻侑座欹器^①，与韩意特异，何也？”余曰：“山既静者之好，则远近奚择？且横平冈于座右，耸翠碧于天末，虽若辽绝，至夫景物变态，远近诚弗异也。达人大观，决不尔，倘弗谓然，则退之为王氏《燕喜亭记》，何以特赏突然之丘出于所居之后耶？”

嗟呼，若果以好远略近为心，则推之人事，必将嗜欲得而喜功名，富贵足而慕神仙。健羡之心，无时而已也。曾岂静者之为哉！政之师仲清心解于此，政固闻其大端，余既为记以申之，惧吾他日行事，有类于是者，故篇末系见，聊以自警。仍为世俗之戒云。梅溪何朝隐记。

注释：①侑座欹器：古代君王置于座右用以警戒的一种器物，此处用以形容靠得很近。
【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A．规模肇自先世  肇：开始

B．则有力者往往攘臂其间  攘：挽起

C．不啻侑座欹器  啻：只，仅

D．曾岂静者之为哉 曾：曾经

【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．横翠阁风景如画，登阁即可一览无余，其匾额题字取法于大家，有黄庭坚书法之风。

B．引韩愈和孟郊的《城南联句》意在证明远处的景能让人眼前一亮，得到一种真正的快乐。

C．引韩愈的《燕喜亭记》意在证明赏景不取决于远近而取决于内心是否宁静、达观。

D．作者介绍了横翠阁名字由来及观景体会，感慨不是心静之人不能拥有真正的爱山癖好。

【小题3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）故凡佳山所在，莫如附诸道释之宫，以备高人胜士之观焉。
（2）则退之为王氏《燕喜亭记》，何以特赏突然之丘出于所居之后耶？
【小题4】结合全文，简要说明作者写此文的意图是什么？

阅读下文，完成下列各题。

秋水阁记

钱谦益

①阁于山与湖之间，山围如屏，湖绕如带，山与湖交相袭也。虞山，嶞山也。蜿蜒西属，至是则如密如防，环拱而不忍去。西湖连延数里，缭如周墙。湖之为陂为寖者，弥望如江流。山与湖之形，经斯地也，若胥变焉。阁屹起平田之中，无垣屋之蔽，无藩离之限，背负云气，胸荡烟水，阴阳晦明，开敛变怪，皆不得遁去豪末。

②阁既成，主人与客，登而乐之，谋所以名其阁者。

③主人复于客曰：“客亦知河伯之自多于水乎？今吾与子亦犹是也。尝试与子直前楹而望，阳山箭缺，累如重甗。吴王拜郊之台，已为黍离荆棘矣。逦迤而西，江上诸山，参错如眉黛，吴海国、康蕲国之壁垒，亦已荡为江流矣。下上千百年，英雄战争割据，杳然不可以复迹，而况于斯阁欤？又况于吾与子以眇然之躯，寄于斯阁者欤？吾与子登斯阁也，欣然骋望，举酒相属，已不免哑然自笑，而何怪于人世之还而相笑与？”

④客曰：“不然。于天地之间有山与湖，于山与湖之间有斯阁，于斯阁之中有吾与子。吾与子相与晞朝阳而浴夕月，钓清流而弋高风，其视人世之区区以井蛙相跨峙而以腐鼠相吓也为何如哉？吾闻之，万物莫不然，莫不非。因其所非而非之，是以小河伯而大海若，少仲尼而轻伯夷，因其所然而然之，则夫夔蚿之相怜，鯈鱼之出游，皆动乎天机而无所待也。吾与子之相乐也，人世之相笑也，皆彼是之两行也，而又何间焉？”

⑤主人曰：“善哉！吾不能辩也。”姑以秋水名阁，而书之以为记。崇祯四年三月初五日。

（注）：嶞，山形狭长的样子。陂，河岸。寖，同浸，渗透之意。吴海国、康蕲国：海国公吴祯，蕲国公康茂才，均为明初大将，协助朱元璋一统天下。天机：自然。
（1）根据文中相关信息，作者以“秋水”名阁，是取　　（人名）《秋水》之意。
（2）第③段写主人登阁产生“黍离”、“江流”之悲，其作用是什么？
（3）结合上下文，对文中划线句理解恰当的一项是　　

A．世间万物没有不是这样的，也没有是这样的。

B．持肯定的立场去认识世间万物，这样的方法是不对的。反之亦然。

C．顺着所肯定的方面就去肯定，世间万物没有不被肯定的。反之亦然。

D．对世间万物的态度，要么持肯定的立场，要么持否定的立场。

（4）概括结尾主人言“吾不能辩也”的原因。
（5）结合文章相关内容，分析本文是如何将情景理有机结合的。