阅读《声声慢》，完成下面小题。
声声慢
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
【小题1】怎样理解“雁过也，正伤心，却是旧时相识”这句词的含意？
【小题2】人们常常评价说，开头连下得十四个叠字，“出奇制胜”“匪夷所思”。试从内容、情感等方面，分析作者用这些叠字表现了怎样复杂的心理状态。
【小题3】《声声慢》中选择了哪些意象？表达了词人怎样的感受？

（二）阅读下面两首作品，完成下面小题

如梦令

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。

四块玉·别情

自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！

【小题1】《如梦令》的作者是。“瘦”在词中的意思是。
【小题2】下列理解正确的一项是

A．“如梦令”和“四块玉”是词牌名，《别情》是题目。

B．“绿肥红瘦”和“杨花雪”都运用了比喻的修辞手法。

C．“知否”和“人去也”都表达了对对方的批评和责怪。

D．这两首作品都抒写了女子心中细腻、真切、感伤之情。

阅读下面这首宋词，回答下列问题。
鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗
李清照
寒日萧萧上琐窗，梧桐应恨夜来霜。酒阑更喜团茶苦，梦断偏宜瑞脑香。
秋已尽，日犹长。仲宣^①怀远更凄凉。不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄。
【注】①王粲，字仲宣，山阳高平（今山东邹县）人，十七岁时因避战乱，南至荆州依刘表，不受重视，曾登湖北当阳县城楼，写了著名的《登楼赋》。
【小题1】首句中“上”字运用极妙，请简要分析。
【小题2】有人说“梧桐应恨夜来霜”写得无理而妙，请结合诗句加以分析。
【小题3】词的下片抒发了哪些情感？试概括。

阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。

清平乐

李清照

年年雪里，常插梅花醉。 挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。

注挼，读ruó，“揉搓”之意。
（1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受？
（2）这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
点绛唇 闺思
李清照
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。
倚遍阑干，只是无情绪。人何处？连天芳草，望断归来路。
【小题1】对这首词的理解和赏析，不正确的一项是

A．这是一首借伤春写离恨的闺怨词。词句开篇点题，并通过“一寸”与“千缕”这一数量上的反差，刻画出词人愁思深重、难忍孤寂的形象。

B．“惜春”一句，直言其愁，后一句则描写出数点花瓣于风中飘零，如雨点落下的情形，表明春天归去，惜春、惜花，也暗示惜青春、惜容颜。

C．词人“倚”字后面缀以“遍”字，活画出一深闺女子百无聊赖的烦闷苦恼；“无情绪”指女子没有了往日的心境，独自一人无所事事。

D．本词借刻画人物形象来反映意绪，将动作描写与心理描写结合，以景物描写烘托气氛、寄寓情感，从而刻画出一位亟待良人归来的女子形象。

【小题2】词尾“连天衰草”一作“连天芳草”，你认为哪种表述更合适？请结合全词说明理由。