阅读下面这首宋词，完成下面小题。

宣州送裴坦判官往舒州

（唐） 杜牧

日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。

九华山^注路云遮寺，清弋江村柳拂桥。

君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇。

同来不得同归去，故国逢春一寂寥！

（注）九华山在池州青阳西南，为宣州清弋江村去舒州的必经之处。
【小题1】下列对本诗赏析不恰当的一项是（   ）。

A．首联写景，巧妙地交代送别的时节，渲染送别的氛围。

B．颈联用对比手法突出友人虽春风得意但难掩惆怅之情。

C．尾联“寂寥”一次直接抒发作者惜别之情，照应题目。

D．诗中明快之景与惆怅之情构成“乐景衬哀情”的效果。

【小题2】请从虚实关系的角度，对诗的颔联写一段赏析文字。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

早雁

杜牧^①

金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。

仙掌^②月明孤影过，长门^③灯暗数声来。

须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回？

莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔^④。

注①唐武宗会昌二年(842年)八月，北方回鹘族南侵，引起边民纷纷逃亡。杜牧时任黄州(今湖北黄冈)刺史。②仙掌:指长安建章宫内铜铸仙人举掌托起承露盘。③长门：汉宫殿名。④菰米、莓苔都是雁的食物。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联写诗人想象鸿雁遭射四散的情景。“虏弦开”运用借代手法，用胡骑挽弓射猎代指其发动军事骚扰活动。

B．颔联承首联写孤雁飞经都城长安上空的情景。“孤影过”“数声来”，一绘影，一写声，都与上联“惊飞四散”相应，突显孤雁之失群离散，形单影只。

C．颈联写诗人由征雁南飞遥想到它们的北归。大雁还在南征的途中，诗人却已想到它们的北返；正在哀怜它的惊飞离散，却已想到它们异日的无家可归。

D．这首诗中的“早雁”与杜牧《赤壁》中的“折戟”一样，都是触发作者思绪的意象，但这首诗婉曲细腻，与《赤壁》豪宕俊爽的风格并不相同。

【小题2】这首诗主要运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想情感？请作简要分析。

解释文中加点词语的意思。
①锱铢：______②负栋之柱：____③磷磷：_______④庾：_____⑤独夫：______⑥递：_____

阅读下面这首唐诗，完成小题。
河湟^①
杜牧
元载^②相公曾借箸，宪宗皇帝亦留神。
旋见衣冠就东市^③，忽遗弓剑^④不西巡。
牧羊驱马虽戎服，白发丹心尽汉臣。
唯有凉州歌舞曲，流传天下乐闲人。
（注）①河湟，吐蕃占领的河西、陇右之地。宪宗曾锐意收复河陇，却不及西征，猝然而逝。诗人有感于晚唐的内忧外患，主张讨平藩镇割据，抵御外族入侵。②元载（唐代宗时宰相），对西北边防多方筹措，后因事诏令自杀。③晁错对于削藩提出很多好的建议，汉景帝听信谗言错杀了他。④《水经注》：“…有黄帝冢，帝崩，惟弓剑存焉。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．本诗以异族占领的土地——“河湟”为题目，十分醒目，起到笼罩全篇的作用。

B．元载与晁错的主张和遭遇颇为相似，诗人叙其事，表达对他们的推重和惋惜之情。

C．二、四句相承，以黄帝的传说，借指宪宗之死，流露出诗人对其猝然而逝的嘲讽之意。

D．河湟百姓身着异族服装，处境艰难屈辱，但他们的心却没有被征服，永为汉臣。

E. “虽”和“尽”两个虚词用得极妙，一抑一扬，侧面写出了河湟百姓的浩然正气。
【小题2】本诗尾联颇受称道，请简要赏析。

一词多义
使
使负栋之柱  （_____________）
使六国各爱其人 （_____________）
齐王使使者问赵威后  （_____________）
两军交战，不斩来使  （_____________）
焉
盘盘焉，困困焉，蜂房水涡   （____________）
或师焉，或不焉     （____________）
且焉置士石 （____________）
积土成山，风雨兴焉 （____________）