阅读下面这首唐诗，完成各题。
谪官后却归故村，将过虎丘，怅然有作
刘长卿
万事依然在，无如岁月何。
邑人怜白发，庭树长新柯。
故老相逢少，同官不见多。
唯馀旧山路，惆怅枉帆过。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）

A．诗题中的“谪官”表明诗人的身份，“却归故村”表明了诗人被贬后所做之事，“怅然”一词体现了诗人的心情。

B．首联前句用“依然”点明了万事没有变化，后句则说不管岁月怎样，从语意关系上来看，后句其实可放在开头。

C．颈联写出了诗人的朋友、同僚本来就相当少，现在又难以相逢，说明诗人注重相聚，更增添了自己孤独寂寞之情。

D．“唯余旧山路”中表面上是写回家的路途只有曾经走过的那条山路，但实则暗示了诗人今后命运的艰难。

【小题2】请从情景角度赏析“邑人怜白发，庭树长新柯”一联的妙处。

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
送李中丞归汉阳别业
刘长卿
流落征南将，曾驱十万师。罢归无旧业，老去恋明时。
独立三边静，轻生一剑知。茫茫江汉上，日暮欲何之。
【小题1】诗中的李中丞是一个怎样的形象？作者对他寄予了怎样的情感？试结合诗句概括。
答：     
【小题2】诗歌主要运用了哪些表现手法来塑造李中丞的形象？请举例说明。
答：

阅读下面的诗，完成下列小题。
早 春
【唐】刘长卿^①
微雨夜来歇，江南春色回。
本惊时不住，还恐老相催。
人好千场醉，花无百日开。
岂堪沧海畔，为客十年来。
【注】①刘长卿，字文房，工于诗。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．首联写一夜微雨，江南春回，一派生机盎然，但丝毫不含有诗人热爱春色之情。

B．颔联写作者微妙的心理变化，本已惊叹时节变换不停，又恐惧时间流逝催人衰老。

C．尾联进一步抒情，人事变迁，长期客居在外，这种辗转流离之苦叫人怎能禁受。

D．全诗开篇写早春之美，收笔时却已触及人生苦痛，情感自然转化，行文跌宕生姿。

【小题2】刘长卿《早春》 “人好千场醉，花无百日开” 两句，伤春感怀。下面诗句与此两句内涵最一致的一项是

A．冰消泉派动，日暖露珠晞。已酝看花酒，娇莺莫预飞。 （【唐】刘威《早春》）

B．听鸟闻归雁，看花识早梅。生涯知几日，更被一年催。 （【唐】畅诸《早春》）

C．一种和风至，千花未放妍。草心并柳眼，长是被恩先。 （【唐】李中《早春》）

D．野树花初发，空山独见时。踟蹰历阳道，乡思满南枝。 （【唐】储嗣宗《早春》）

【小题3】古人对刘长卿的诗曾评价道：“文房诗多兴在象外，专以此求之，则成句皆有余味不尽之妙矣。”“兴在象外”，即指不再拘泥于诗中一花一草的细微意象，而是指向诗外的无穷境界，追求“象外”之美，“有余味不尽之妙”。请分别赏析刘长卿的《早春》和《逢雪宿芙蓉山主人》的象外之兴。

（题文）阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
晚次湖口有怀
刘长卿
帝乡劳想望，万里心来去。
白发生扁舟，沧波满归路。
秋风今已至，日夜雁南度。
木叶辞洞庭，纷纷落无数。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首句写诗人频繁地想要遥望帝乡，这一行为暗指诗人对政治中心和建立功名的渴望。

B．“万里心来去”看似只有“心”在运动，但实际上“心”是随着“身”一起运动的。

C．第三句聚焦于空间的“小”与细节，第四句则侧重空间的“大”和全景，形成对比。

D．“扁舟”指小船，而“舟”与“船”在古诗中往往具有不同的情感内蕴和使用语境。

E. 五、六句点明时令特征，诗人借秋天大雁不分昼夜南飞，含蓄地表达对家乡的思念。
【小题2】（小题2）本诗第七句化用了屈原的“洞庭波兮木叶下”，请赏析其化用之妙。

阅读下面这首宋词，回答下列小题。
送李使君贬连州
刘长卿
独过长沙去，谁堪此路愁。
秋风吹千骑，寒雨泊孤舟。
贾谊辞明主，萧何识故侯。
汉廷当自召，湘水但空流。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）

A．首句采用了借景抒情的手法，描写分别时的场景，表达了诗人对朋友的惜别之情。

B．“愁”字奠定了全诗悲戚激愤的基调，“秋风”点出诗人送别友人的时间，更增愁情。

C．在秋雨的寒意中，友人前往被贬之地任职，一路孤单，这种处境令人同情而感伤。

D．唐代诗人喜爱用“汉”来指“唐”，本诗中的“汉廷”，其实就是“唐廷”之意。

E. 尾句以景结情，这与李白送别孟浩然时写下的“唯见长江天际流”的表现手法相同。
【小题2】第五、六两句主要运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？