阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送路少府使东京便应制举①[唐]刘长卿故人西奉使，胡骑正纷纷。旧国无来信，春江独送君。五言凌白雪，六翮向青云。谁念沧洲吏，忘机鸥鸟_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

送路少府使东京便应制举①

[唐] 刘长卿

故人西奉使，胡骑正纷纷。

旧国无来信，春江独送君。

五言凌白雪，六翮向青云。

谁念沧洲吏，忘机鸥鸟群②。

①时梁宋初失守。一题作送骆三少府西山应制。
②《列子》：海上之人有好鸥鸟者，每旦之海上，从鸥鸟游，鸥鸟之至者百住而不止。其父曰：吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。明日之海上，鸥鸟舞而不下也。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“纷纷”这一叠词生动形象地表现了社会动荡、战乱纷扰的时代背景。

B．“青云”意象既表达了对友人的真诚祝福，也流露出诗人内心的渴望。

C．本诗综合运用叙述、描写和抒情等表达方式，显示了诗人的艺术造诣。

D．诗人和友人情谊深厚，不忍分别，惜别的情景恰似柳永的《雨霖铃》。

【小题2】本诗运用了哪些艺术手法，请简要分析其思想感情和表达效果。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-11-12 10:47:34

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
送李录事兄归襄邓
刘长卿
十年多难与君同，几处移家逐转蓬。
白首相逢征战后，青春已过乱离中。
行人杳杳看西月，归马萧萧向北风。
汉水楚云千万里，天涯此别恨无穷。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的一项是

A．首联第一句叙述了十年间自己的境遇与朋友李录事相同，均是人生艰难，从而将深沉的感慨寓于其中，令人伤感。

B．首联第二句中使用比喻的修辞手法，用遇风飞转的蓬草形象写出自己漂泊无定的生活，隐含着羁旅中漂泊不定的苦味。

C．颈联中“归马”照应题目中朋友归襄邓之事，“杳杳”“萧萧”两个叠音词使音节产生了音乐美，渲染了欢快的气氛。

D．尾联写两人分别后相距千万里，所以离别的时候有无尽的伤感，照应了题中的“送”，惜别之意尽显。

【小题2】诗的语言浅近但情感深沉，请结合全诗分析。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
别严士元
刘长卿
春风倚棹阖间城,水国春寒阴复晴。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。
东道若逢相识问,青袍今日误儒生。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．“水国春寒阴复晴”传神描写江南水乡春天的气候特征,为后文写送别定下一个凄凉悲伤的基调。

B．颔联写春雨“细”得看不见,春花“落”得听不到,不但体物精细,还营造了一种闲静柔美的意境。

C．第六句实写友人横越了浩渺的湖水,到达绿草如茵的湖南大地上,而我的思念之情一直与之相随。

D．“青袍今日误儒生”是诗人自慨之语,说的是自己这个有抱负的儒生如今屈居小官,为青袍所误。

E. 刘长卿与好友严士元在“阖间”相逢,短暂相聚后又送好友去“湖南”,刘长卿写诗赠别以表离情。
【小题2】本诗写景画面生动，辞藻美丽，诗意十分浓厚，请结合景物描写分析本诗作表达的思想感情。

同类题3

阅读诗歌，完成各题。

登余干古县城

唐·刘长卿

孤城上与白云齐，万古荒凉楚水西。

官舍已空秋草绿，女墙犹在夜乌啼。

平江渺渺来人远，落日亭亭向客低。

沙鸟不知陵谷变，朝飞暮去弋阳溪。

（注）本诗是刘长卿在唐肃宗上元二年，从岭南贬所北归时途经余干所作。
【小题1】诗歌选取了哪些意象，营造出怎样的意境？
【小题2】本诗运用了哪些表现手法？全诗抒发了诗人怎样的思想感情？

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

新年作

（唐）刘长卿

乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。

令猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年。

（注）①此诗是刘长卿被贬为潘州（今广东茂名市）南巴尉后新年抒怀之作。
【小题1】这首诗的颈联和杜甫的《登高》都借用了“_______________”这一意象来传递内心的悲苦，尾联则化用_______________（人名）的典故表达出自己受谤被贬的哀怨。
【小题2】清人顾安评论这首诗时说：“句句从‘切’字说出，便觉沉著。”结合全诗，谈谈你对顾安这句话的理解。

同类题5

阅读下面的唐诗，完成下列小题。
余干①旅舍
刘长卿
摇落暮天迥，青枫霜叶稀。
孤城向水闭，独鸟背人飞。
渡口月初上，邻家渔未归。
乡心正欲绝，何处捣寒衣？
［注］①余干：古县城名。
【小题1】本首诗描写了哪些景象，其作用是什么？
【小题2】使诗人“乡心正欲绝”的原因有哪些？请简要分析。

相关知识点