阅读下面的文字，完成下列小题。

河 广^①

谁谓河广？一苇杭之。

谁谓宋远？跂予望之。

谁谓河广？曾不容刀^②。

谁谓宋远？曾不崇朝^③。

（注）①本诗选自《诗经·卫风》，作者应为一位客居卫国的宋国人。②刀：通“舠”，指小船。③崇朝：终朝，来回不过一个早晨。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．这是一首动人的思乡之歌，作者伫立在河边，眺望家乡，唱出这首诗以抒发胸中急切的思乡之情。

B．“一苇杭之”是说用一片芦苇就可以渡过黄河了，形象地表露了作者对故乡的无比思念之情。

C．“曾不容刀”是说黄河那么狭窄，连一只小船都容不下，这是违背生活常识的，却表现了作者对家乡的思念之情。

D．“谁谓河广”一句否定式设问反复出现，说明宋国近而易达，表现出作者即将得归的欢愉心情。

【小题2】有人说本诗的最大艺术特色是“夸张”修辞的运用，请作具体分析。

阅读下面这首明诗，完成下面小题。

晚归山居

刘沧

寥落霜空木叶稀,初行郊野思依依。

秋深频忆故乡事,日暮独寻荒径归。

山影暗随云水动,钟声潜入远烟微。

娟娟唯有西林月,不惜清光照竹扉。

【小题1】下列对本诗内容和手法的理解,不正确的一项是（）

A．诗歌颔联中写到“频忆”故乡往事,这个“频”字用得好,流露出诗人浓烈的思乡之情。

B．傍晚时分,诗人从郊野走回山中,随着诗人的行踪,写了树林、山径,随云、水而动的山影和钟声,这是移步换景的写法。

C．从日暮到天色越来越黯淡,雾霭茫茫,再写到月上西林,月光照在竹篱门上的情景,写了诗人一路所见的景物,这是空间顺序。

D．黯淡的山影随云、水而动,晚钟的声音悠远而渺茫,从茫茫雾霭中传来,以有声衬无声,描绘出傍晚时分山中的宁静寂寥。

【小题2】这首诗抒发了诗人的哪些情感?请结合诗句简要赏析。

阅读下面这首宋词，回答后面的问题。.

临江仙

徐昌图

饮散离亭西去，浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。

【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．首两句直写别离，“恨”字点明本词的主题。“回头”写词人不忍离去的情态，又以重重烟柳衬托出了行人心头的迷惘。

B．四、五两句描绘的是行人眼中的惨淡画面，移情于景，写出了浪迹飘零之苦。

C．该词写的是离别后的情景。上阕实写，下阕虚写，虚实结合，写尽羁旅之情，含蓄隽永，耐人寻味。

D．词的下阕没有直抒胸臆，而是巧妙地将情与景融于一体，来表现词人内心的离愁别恨。

【小题2】这首词的下阕与《雨霖铃》“今宵酒醒何处？杨柳岸，烧凤残月”有相同之处，请结合两首词简要分析。

阅读下面的文言文，完成小题。

王羲之，字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。年十三，尝谒周顗，顗察而异之。及长，辩瞻，以骨鲠称，尤善隶书，为古今之冠。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。惟一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志，曰：

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

或以潘岳《金谷诗序》方其文，羲之比于石崇，闻而甚喜。性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又尝在载山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扁，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。羲之既去官，与东土人士尽山水之游，弋钓为娱。年五十九卒，赠金紫光禄大夫。诸子遵父先旨，固让不受。

【小题1】下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A．便有终焉之志    终：终老

B．信可乐也 信：实在

C．况修短随化 化：变化

D．姥初有愠色 愠：恼怒

【小题2】下列选项中加点词的意义和用法，相同的一组是

A．遂以女妻之   而乃以手共搏之

B．会于会稽山阴之兰亭   因击沛公于坐

C．亦犹今之视昔 举所佩玉玦以示之者三

D．羲之笑而不答 今行而无信

【小题3】下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是

A．尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭

B．或取诸怀抱

C．亦将有感于斯文

D．赠金紫光禄大夫

【小题4】下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是

A．王羲之幼年时不善言辞，人们不大看重他；长大后文章、书法极佳，为人耿直、率性，深为当时人们敬重。

B．王羲之是虽出身高门，却淡薄宦情，好隐居，与清谈名士交游，以山水吟咏为乐，曾作兰亭集序》一文。

C．《兰亭集序》前半部分记叙盛会概况，写山川之美，饮酒吟咏之乐；后半部分引发出乐与忧、生与死的感慨。

D．王羲之的书法在当时即享大名，尤其楷书影响很大，曾为一老妇题扇，人人都抢着买。对其书法推崇备至。

【小题5】请把下列课文中划线文言文句子翻译成现代汉语。
（1）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（秦之武退秦师》）
（2）微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。（《荆轲刺秦王》）

阅读下面的文字，完成小题。
夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
【小题1】下列各句中与“顾不如蜀鄙之僧哉”中的“鄙”的意义相同的一项是(　　)

A．齐孝公伐我北鄙

B．越国以鄙远，君知其难也

C．肉食者鄙，未能远谋

D．先帝不以臣卑鄙，三顾臣于草庐之中

【小题2】下列各句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(　　)

A．行李之往来，共其乏困

B．若亡郑而有益于君，敢以烦执事

C．若舍郑以为东道主

D．微夫人之力不及此

【小题3】下列各句中与“何厌之有”句式不同的一项是(　　)

A．吾谁与归	B．忌不自信
C．客之美我者	D．何罪之有

【小题4】下列几项中不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是(　　)

A．亡郑对秦有害无益。

B．舍郑对秦有益无害。

C．晋忘恩负义，贪得无厌，将损害秦。

D．以混乱相攻代替联合一致，不勇武。