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题干
阅读下文，完成下面小题。
(1)游学干诸侯小大甚众（________） (2)及见之，又倨（________）
(3)三子致功而不见德（________） (4) 卒事始皇帝（________）
【小题2】翻译文中划线的句子。
(1) 范雎让之曰：“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？
(2) 韩非子称长袖善舞，多钱善贾，信哉是言也!
【小题3】下列加点词的意义和用法相同的一项是
【小题4】蔡泽向范雎说起商鞅、吴起、大夫种三人的遭遇，其用意在于_________。
【小题5】联系全文，概括蔡泽之所以能够“垂功于天下”的原因。
蔡泽者，燕人也，游学干诸侯小大甚众，不遇。去之赵，见逐。之韩、魏，遇夺釜鬲①于途，蔡泽乃西入秦。 将见昭王，使人宣言以感怒秦相范雎曰：“燕客蔡泽，天下雄俊弘辩智士也。彼一见秦王，秦王必困君而夺君之位。”范雎闻，使人召之。蔡泽入，则揖范雎，范雎固不快。及见之，又倨。范雎让之曰：“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？请闻其说!”蔡泽曰：“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种，其卒然亦可愿与？”范雎知蔡泽之欲困己以说，复谬曰：“何为不可！若此三子②者，固义之至之，忠之节也。是故君子以义死难，视死如归。生而辱，不如死而荣。士固有杀身以成名，惟义之所在，虽死无所恨，何为不可哉！”蔡泽曰：“今商君、吴起、大夫种之为人臣，是也；其君，非也。故世称三子致功而不见德，岂慕不遇世死乎！夫人之立功，岂不期于成全邪！身与名俱全者，上也。名可法而身死者，其次也。名在戮辱而身全者，下也。”于是范雎称善。乃延入坐，为上客。
后数日入朝，言于秦昭王。昭王召见蔡泽，与语，大说之，拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽，遂拜为秦相，东收周室。蔡泽相秦数月，人或恶之，俱诛，乃谢病归相印，号为纲成君。居秦十余年，事昭王、孝文王、庄襄王，卒事始皇帝。为秦使于燕，三年而燕使太子丹入质于秦。
太史公曰：韩非子称长袖善舞，多钱善贾，信哉是言也！蔡泽等世所谓一切辩士，然游说诸侯，至白首无所遇者，非计策之拙，所为说力少也。及羁旅入秦，取秦相，垂功于天下者，固强弱之势异也。然士亦有偶合，贤者多如此子，不得尽意，岂要胜道哉！然此子不困厄，恶能激乎！
（《史记·范睢蔡泽列传》）
注释：①釜鬲：行厨炊具②三子：指商君、吴起、大夫种，他们都是功成被杀。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。(1)游学干诸侯小大甚众（________） (2)及见之，又倨（________）
(3)三子致功而不见德（________） (4) 卒事始皇帝（________）
【小题2】翻译文中划线的句子。
(1) 范雎让之曰：“子尝宣言欲代我相秦，宁有之乎？
(2) 韩非子称长袖善舞，多钱善贾，信哉是言也!
【小题3】下列加点词的意义和用法相同的一项是
| A．乃延入坐，为上客 精思傅会，十年乃成 |
| B．其君，非也 其皆出于此乎 |
| C．士固有杀身以成名 此物固非西产 |
| D．秦昭王召见，与语，大说之 与嬴而不助五国也 |
【小题5】联系全文，概括蔡泽之所以能够“垂功于天下”的原因。
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