阅读下面一篇文章，完成下面小题。

子产论政宽猛

郑子产有疾。谓子大叔曰：“我死，子必为政。唯有德者能以宽服^①民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。”疾数月而卒。

大叔为政，不忍猛而宽。郑国多盗，取^②人于萑苻^③之泽。大叔悔之，曰：“吾早从夫子，不及此。”兴徒兵以攻萑苻之盗，尽杀之，盗少止。

仲尼曰：“善哉！政宽则民慢，慢^④则纠之以猛。猛则民残，残则施之以宽。宽以济猛；猛以济宽，政是以和。”

（注） ①服：使……服从。②取：同“聚”。③萑苻(huán fú)芦苇丛生的水泽，代指强盗出没的地方。④慢：对上司无理。
【小题1】解释句中加点的词。
(1)故鲜死焉 鲜：________________
(2)疾数月而卒 疾：________________
(3)不及此   及：________________
(4)盗少止   少：________________
【小题2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。
(2)大叔为政，不忍猛而宽。
(3)宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
【小题3】文末孔子称赞大叔的话说明了什么道理？

阅读下面的文言文，完成各小题。

鱼俱罗，冯翊下邽人也。身长八尺，膂力绝人，声气雄壮，言闻数百步。弱冠为亲卫，累迂大都督。从晋王广平陈，以功拜开府，赐物一千五百段。未几以母忧去职还至扶风会杨素率兵将出灵州道击突厥路逢俱罗大悦遂奏与同行及遇贼，俱罗与数骑奔击，嗔目大呼，所当皆披靡，出左入右，往返若飞。以功进位柱国，拜丰州总管。初，突厥数入境为寇，俱罗辄擒斩之，自是突厥畏惧屏迹，不敢畜牧于塞上。初，炀帝在藩，俱罗弟赞，以左右从，累迁大都督。及帝嗣位，拜车骑将军。赞性凶暴，虐其部下。帝以赞藩邸之旧，不忍加诛，谓近臣曰；“弟既如此，兄亦可知。”因召俱罗，谴责之，出赞于狱，令自为计。赞至家，饮药而死。帝恐俱罗不自安，虑生边患，转为安州刺史。岁余，迁赵郡太守。后因朝集，至东都，与将军梁伯隐有旧，数相往来。又从郡多将杂物以贡献，帝不受，因遗权贵。御史劾俱罗以郡将交通内臣，帝大怒，与伯隐俱坐除名。大业九年，重征高丽，以俱罗为碣石道军将。及还，江南刘元进作乱，诏惧罗将兵向会稽诸郡逐捕之。于时百姓思乱，从盗如市，俱罗击贼帅朱燮、管崇等，战无不捷。然贼势浸盛，败而复聚。俱罗度贼非岁月可平，诸子并在京、洛，又见天下渐乱，终恐道路隔绝。于时东都饥馑，谷食踊贵，俱罗遣家仆将船米至东都粜之，益市财货，潜迎诸子。朝廷微知之，恐其有异志。发使案验。使者至，前后察问，不得其罪。帝复令大理司直粱敬真就锁将诣东都。俱罗相表异人，目有重瞳，阴为帝之所忌。敬真希旨。奏俱罗师徒败衄，于是斩东都市，家口籍没。

(节选自《隋书·鱼俱罗传》，有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )

A．未几／以母忧去职／还至扶风／会杨素率兵将出灵州道击突厥／路逢俱罗／大悦／遂奏与同行／

B．未几／以母忧去职／还至扶风／会杨素／率兵将出灵州道击突厥／路逢俱罗／大悦／遂奏与同行／

C．未几／以母忧去职／还至扶风／会杨素／率兵将出灵州道击突厥／路逢俱罗／大悦遂奏／与同行／

D．未几／以母忧去职／还至扶风／会杨素率兵将出灵州道击突厥／路逢俱罗／大悦遂奏／与同行／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(    )

A．“朝集”中的“朝”指朝见，即古代官员拜见皇帝，文中“朝集”指地方官员要定期觐见君主。

B．东都，即洛阳，隋初将都城设置在大兴城，后隋炀帝迁都洛阳，洛阳是当时全国政治、经济中心。

C．内臣，指封建统治时期宫廷所使用的太监，他们常伴皇帝左右，与外臣相对，有时也被称为“中官”。

D．希旨，指在言语和行动上迎合上位者的意思，一般被视为官员没有个人原则和气节的表现。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )

A．鱼俱罗体力过人，得到重用。他身材高大、雄壮有力，说话声音很远就能听到，刚成年就成为亲卫，之后又做了大都督。

B．鱼俱罗凶猛英勇，吓退突厥。突厥人多次越过边境进扰抢掠，鱼俱罗抓获并斩杀他们，将他们吓得不敢再在边境放牧。

C．鱼俱罗时运不济，受到连累。他的弟弟虐待部下，被皇帝知道，皇帝召见鱼俱罗责备了他，并且将他贬到安州做刺史。

D．鱼俱罗怀有私心，终被处斩。江南刘元进造反作乱，他奉命平乱，却暗中将儿子们接到身边，引起皇帝猜忌，最后被定罪斩杀。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
李商隐，字义山，怀州河内人。王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒子绹为员外郎以商隐背恩尤恶其无行俄而茂元卒来游京师久之不调会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐绹在内署，共排李德裕,逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时令狐楚已卒/子绹为员外郎/以商隐背恩/尤恶其无行/俄而茂元卒/来游京师/久之不调/

B．时令狐楚已卒/子绹为员外郎/以商隐背恩/尤恶其无行/俄而茂元卒来游京师/久之不调/

C．时令狐楚已卒子/绹为员外郎/以商隐背恩尤恶/其无行/俄而茂元卒/来游京师/久之不调/

D．时令狐楚已卒/子绹为员外郎/以商隐背恩尤恶/其无行/俄而茂元卒来游京师/久之不调/

【小题2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。

阅读下面的文字，完成下面小题。

续师说

黄宗羲

嗟乎！师道之不传也，岂特弟子之过哉？亦为师者有以致之耳。师者，所以传道受业解惑者也；道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。本无可师，强聚道路交臂之人，曰师、曰弟子云者，曾不如童子之师习其句读，巫医乐师百工之人授以艺术者之有其实也。传道受业解惑，既无所籍于师，则生不为之怜，死不为之丧，亦非过也。遂以为古之师弟子皆然，而使师之为道，出于童子、巫医乐师百工之下，则是为师者之罪也。

今世以无忌惮相高，代笔门客，张口辄骂欧曾①，兔园蒙师②，摇笔即毁朱陆③。古人姓氏，道听未审，议论其学术文章，已累幅见于坊书矣。乳儿粉子，轻浮浅躁，动欲越过前人，抗然自命，世无孔子，不当在弟子之列。盖不特耻为弟子，相率而耻不为师。吁！其可怪也。若是，则师之为道，人心之蟊贼也，吾惟恐其传也矣。

昔者孙明复之为师也，以石守道为之弟子。执杖屦，待左右。明复坐则立，升降拜则扶之，师弟子之礼，若是其重也。故何北山^④之于来学，未尝受其北面。北山之意，以为苟无其德，宁虚其位，以待后之学者，不可使师道自我而坏也。北山可以为师，避师名而不为，其慎重如此！

羲老而失学，欲求为弟子者也。诸君子过情推奖，羲其敢冒今世之无耻哉？反昌黎之意，作《续师说》以谢之。

注：①欧曾：文学家欧阳修和曾巩。②兔园蒙师：指知识浅陋的读书人。③朱陆：宋代理学家朱熹和陆九渊。④何北山：何基，以读书讲学为平生志向，教授门生，不遗余力。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)

A．传道受业解惑   受：同“授”，传授。

B．今世以无忌惮相高 高：以……为高。

C．古人姓氏，道听未审 审：仔细。

D．作《续师说》以谢之 谢：道歉，谢罪。

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)

A．则是为师者之罪也 句读之不知

B．羲其敢冒今世之无耻哉    其出人也远矣

C．宁虚其位，以待后之学者  作师说以贻之

D．羲老而失学     吾尝跂而望矣

【小题3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是(　　)

A．“古人姓氏，道听未审，议论其学术文章，已累幅见于坊书矣”一句，批判当时追名逐利、华而不实的学风。

B．黄宗羲说“吾惟恐其传也矣”，主要担心的是无才德者为师之风蔓延，在社会上形成不良的学风。

C．黄宗羲和韩愈都分析了“师道之不传”的原因，韩愈认为是弟子之过，黄宗羲更强调为师者之过。

D．作者用孙明复、何北山两人的事例，意在说明执师弟子之礼，乃庄重之事；为人之师，应慎重对待。

【小题4】把下面句子译成现代汉语。
(1)以为苟无其德，宁虚其位，以待后之学者，不可使师道自我而坏也。
(2)如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。

阅读下面这首南朝诗歌，完成下面小题。

昧旦出新亭渚

梁·徐勉

驱车凌早术，山华映初日。

揽辔且徘徊，复值清江谧。

杳霭枫树林，参差黄鸟匹。

气物宛如斯，重以心期逸。

春堤一游衍，终朝意殊悉。

（注）昧旦：天将明未明之时；破晓。本诗为诗人和友人谢相期同游新亭渚时所作。术：道路。游衍：恣意游逛。
【小题1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）

A．首句点题，着一“凌”字，表现出车马奔行之速，与诗人出游的勃勃兴致相应，表现出晨风拂面的畅快之情。

B．三、四句写诗人驻足览赏美景，“复值”二字表现出诗人无意中见到静谧江流的欣喜。

C．五、六两句，景物虚实结合，色彩对比鲜明，晨色中的新亭渚显得寂静而又富有生气。

D．结尾两句总结全诗，通过对此次出游的回味，为读者呈现出一个兴致勃勃的诗人形象。

【小题2】诗人主要运用哪些手法表达出游意兴的？试举两例，并进行简要分析。