阅读下面这两首词，完成下列小题。

菩萨蛮·咏梅

朱淑真

湿云不渡溪桥冷，蛾寒^①初破东风影。溪下水声长，一枝和月香。人怜花似旧，花不知人瘦。独自倚阑干，夜深花正寒。

霜天晓角·梅

林通

冰清霜洁。昨夜梅花发。甚处玉龙三弄^②，声摇动、枝头月。梦绝。金兽爇^③。晓寒兰烬^④灭。要卷珠帘清赏，且莫扫、阶前雪。

（注）①蛾寒：“蛾”通“俄”，“蛾寒”犹言“轻寒”。②玉龙三弄：“玉龙”指雪，此处代指梅花；“玉龙三弄”即琴曲《梅花三弄》。③金兽燕：金兽，一种兽状的铜炉；燕，烧。④兰烬：指燃尽的灯芯。
【小题1】下列对这两首词的理解与赏析，不恰当的一项是

A．朱词上片描绘了一幅声、形、色、味俱全的优美画面，营造出清冷、静淡的氛围。

B．朱词下片开头，人对梅怜爱，梅却不解人意，在对比中强调诗人深深的怨恨之情。

C．林词中“冰清霜洁”既表时令又可形容梅花，加以乐声烘托，梅的形象呼之欲出。

D．林词下片前三句写梦醒时油枯灯灭，天气寒冷，为后文诗人看似反常的举止蓄势。

【小题2】这两首词的结尾都写到人赏梅花表达的情感有何不同？

阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

夜半闻横管

南宋程俱

秋风夜搅浮云起，幽梦归来度寒水。

一声横笛静穿云，响振疏林叶空委^①。

曲终时引断肠声，中有千秋万古情。

金谷^②草生无限思，楼边斜月为谁明。

注①委：落下②金谷：此处代指金人占领下的北方
（1）第二联运用了怎样的修辞手法描写笛声？请简要分析。
（2）请简要概括这首诗所抒发的情感。

阅读下面这首诗，完成下列小题。
戏题
宋范成大
画工李友直为余作《冰天》《桂海》二图，《冰天》画使北虏渡黄河时，《桂海》画游佛子岩① 道中也。
许国无功浪著鞭，天教饱识汉山川。
酒边蛮舞花低帽，梦里胡笳雪没鞯。
收拾桑榆身老矣，追随萍梗意茫然。
明朝重上归田奏，更放岷江万里船。
（注）①佛子岩：距桂林十里，一山突起。
【小题1】颔联描写____的场景和诗人出使北虏（金国）渡黄河时的经历，照应了上联_____二字。
【小题2】结合全诗内容及手法，赏析题目“戏题”的内涵。

阅读下面这首唐宋词，完成小题 。
水调歌头 题斗南楼^①和刘朔斋韵
李昴英
万顷黄湾口，千仞白云头。一亭收拾，便觉炎海豁清秋。潮候朝昏来去，山色雨晴浓淡，天末送双眸。绝域远烟外，高浪舞连艘。
风景别，胜滕阁，压黄楼。胡床老子^②，醉挥珠玉落南州。稳驾大鹏八极，叱起仙羊五石^③，飞佩过丹丘。一笑人间世，机动早惊鸥^④。
【注】①斗南楼：在诗人家乡广州府治所，在此可观海山之景。②晋朝庾亮曾于秋夜登武昌南楼，坐胡床与诸人谈咏，高兴地说：“老子于此处兴复不浅。”胡床老子此处借指刘朔斋。③指五羊化石和五石化羊两个典故。④《列子·黄帝》载：古时海上有好鸥鸟者，每从鸥鸟游，鸥鸟至者以百数。其父说：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来吾玩之。”次日至海上，鸥鸟舞而不下。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．本词起笔四句，视界宏阔，气势非凡，词人登高望远，览尽海涛云山，心神俱爽，逸兴遄飞。“万”、“千”等字力有千钧。

B．“绝域”二句，写词人远眺万顷烟波外往来穿梭的商船。一“舞”一“连”实写出海上中外通商贸易活跃繁忙的盛大景观。

C．“风景别”三句，写词人认为斗南楼的风景远胜于闻名古今的滕王阁和黄楼，表达了雄视天下的自信和无限的自豪感。

D．“胡床”句借用庾亮的典故称誉刘朔斋在斗南楼意兴盎然，醉中挥笔，在南国留下美好的词章。“珠玉”比喻其优美的诗文。

E. “稳驾”三句想象瑰奇，词人放怀抒发豪情：腾驾大鹂，唤醒已化为石头的五只仙羊，遨游仙境。这暗示作者有归隐仙游之意。
【小题2】这首词结尾两句表现了词人怎样的生活态度？请简要赏析。

阅读下面这首词，完成下面小题。
燕山九日作^①
【宋】范成大
万里汉家使，双节^②照清秋。旧京行遍，中夜呼禹^③济黄流。亭落桑榆^④西北，无限太行紫翠，相伴过卢沟。岁晚客多病，风露冷貂裘。
对重九、须烂醉，莫牵愁^⑤。黄花为我，一笑不管鬓霜羞。袖里天书^⑥咫尺，眼底关河百二，歌罢此生浮。惟有平安信，随雁到南州。
注释：①乾道六年（1170年），作者奉命出使金国。为改变接纳诏书礼仪和索取“陵寝”事与金国交涉，慷慨抗节，几近被杀，本词即写于出使期间。②双节：使节出行时的仪仗。③禹：与尧、舜齐名的贤圣帝王，曾治理黄河，划定中国九州版图。④桑榆：指桑干河（永定河）和榆关（山海关）。⑤作者在当时所作绝句《燕宾馆》自注中说可“至是适以重阳，伴使把菊酌酒相劝。”⑥天书：南宋至金国的国书。
【小题1】根据阅读经历判断，本词词牌是

A．永遇乐

B．念奴娇

C．苏幕遮

D．水调歌头

【小题2】题目中“九日”指农历九月初九，这是中华民族的一个传统节日，下列与该节日没有关联的两项是

A．但将酩酊秋佳节，不用登临恨落晖。

B．思亲堂上茱初插，忆妹窗前句乍栽。

C．十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。

D．细笔五色臂丝长，空惆怅，谁复吊沅湘。

E. 黄花宜泛酒，青岳好登高。
【小题3】下列对本词的理解，不正确的一项是

A．本词开篇即写出使金国的大背景，作者走遍当年的都城汴梁，胸中透露出不平的意绪。

B．“桑榆”“太行”“卢沟”三句点明行踪，也写出了孤身一人、客居他乡的深深感伤与落寞。

C．虽然两鬓斑白，作者还是畅饮赏菊以度佳节，且以拟人手法写出菊花绽放带来的喜悦。

D．本词以北国秋日风光入诗，情感慷慨激昂，悲壮又不失豪放，风格与苏轼、陆游相近。

【小题4】上世纪30年代末，学者夏承焘因中日战起，“惧亡国之无日，援取宋人词足以鼓舞人心、砥砺节概者”编著了《宋词系》，其中即有范成大此词。请结合具体内容分析本词何以能够“鼓舞人心、砥砺节概”。