阅读下面这首诗，完成下面小题。春尽宋郑獬春尽行人未到家，春风应怪在天涯。夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。前树未回疑路断，后山才转便云遮。野间绝少尘埃污，唯_刷题宝

题干

阅读下面这首诗，完成下面小题。

春尽

宋郑獬

春尽行人未到家，春风应怪在天涯。

夜来过岭忽闻雨，今日满溪俱是花。

前树未回疑路断，后山才转便云遮。

野间绝少尘埃污，唯有清泉漾白沙。

【小题1】诗中__________、__________两个意象写出了诗人保持高洁人格的愿望。
【小题2】颔联被《宋诗纪事》标为名句，请作简要赏析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-11-26 12:45:44

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同类题1

阅读下面一首宋词，完成下面小题。
少年游•早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的两项是

A．词的题目是“早行”，作者通过描写晓月犹明，残星未落、霜寒犹重，山路人稀等来表现“早”。

B．“啼鸟两三声”句以动衬静，托出环境的清幽静谧。

C．下阕第一句的“冷”字一语双关，不仅写早晨天气寒冷，也是写作者心情之“冷”。

D．作者将青山、流水拟人化，它们都有丰富的情感，让人赏心悦目，倍感亲切。

E. 这首词以乐景写哀情，景象鲜明，情景交融，极富艺术感染力。
【小题2】词的下阕写出了作者怎样的心情？是如何表现的？请简要析。

同类题2

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

新晴山月

文与可

高松漏疏月,落影如画地。

徘徊爱其下,及久不能寐。

怯风池荷卷,病雨山果坠。

谁伴予苦吟？满林啼络纬^①。

注：①络纬:昆虫名,即纺织娘,善鸣。
【小题1】下面对这首诗歌思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的一项是

A．首联写景用词精当,特别是“漏”这个动词,写月光透过青松的枝叶,洒在林中与松树的影子交织成一幅黑白相间的水墨画,显得生动空灵。

B．颔联写诗人因“久不能寐”而独自在月下徘徊,表达了诗人的孤独苦闷之情。

C．尾联把纺织娘不停地鸣叫与自己的低吟相映照,写得十分和谐,吟诗声与虫鸣声的增入,打破了夜晚的死寂,突出了夜晚的静谧。

D．这首诗两联写景,两联写情,景情相间,融合自然。写景时用笔细腻,内容丰富;写情时疏笔直写,自然逼真。

【小题2】这首诗是如何写景的?请结合诗句分析。

同类题3

阅读下面这首宋诗，完成小题。
夜泊宁陵
韩驹①
汴水日驰三百里，扁舟东下更开帆。旦辞杞国风微北，夜泊宁陵月正南。
老树挟霜鸣窣窣，寒花垂露落毵毵②。茫然不悟身何处，水色天光共蔚蓝。
注：①韩驹：北宋诗人，因被指为苏轼之党而被一再贬谪，死于江西抚州。这首诗是作者被贬出都城赴江西任所时所作。②毵毵（

）：指枝条等细长披拂、纷披散乱的样子。
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．全诗以“夜泊”为中心，紧紧围绕夜泊宁陵时的所见所闻所感展开。

B．本诗首联运用了夸张的手法描写行舟情景，突出行船之快，极有气势。

C．颔联分别交代了出发时及泊舟时的时问和地点，照应题目，对仗工整。

D．颈联诗句具体描写泊舟处的景象，视听结合，烘托了闲适喜悦的心情。

E. 叠声词“窣窣”的使用，描摹了风穿老树的声音，以此突出环境的安静。
【小题2】赏析尾联的表达效果

同类题4

阅读下面文字，完成下列小题。
苏辙曰：文不可学而能，气可以养而致。余少年苦不达为文之节度读上林赋如观君子佩玉冠冕还折揖让音吐皆中规矩终日威仪无不可观。今余观张十二之文，波澜有余，而出入整理，骨骼不足；秦七波澜不及张，而出入劲健，简捷过之。
（节选自《栾城先生遗言》）
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中画线部分断句（限6处）。
【小题2】文中“秦七”为“秦观”，他与张耒、_____、____合称“苏门四学士”。
【小题3】从“节度”二字可以看出苏辙主张写文章要注重什么？

同类题5

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
望江南·江南岸
北宋王琪
江南岸，云树半晴阴。帆去帆来天亦老，潮生潮落日还沉。南北别离心。
兴废事，千古一沾襟。山下孤烟渔市远，柳边疏雨酒家深。行客莫登临。
【小题1】下列对本词的理解和赏析，不正确的两项是(　　)（）

A．本词以“江南岸”起句，所写景物为江岸所见，“半晴阴”是全词的总体背景。

B．“帆去帆来”一句巧妙化用李贺诗句“天若有情天亦老”，别离的情感蕴含其中。

C．下片全部实写，先正面议论，用“兴废事”三字点出怀古之意，再转到具体写景。

D．词人即景抒怀，感慨多端，从中我们看到了一个多愁善感、愤世嫉俗的抒情主人公形象。

E. 全词景中含情，情景交融，转换自然，用语虽然平易，却含不尽之意，情韵悠然。
【小题2】词的结尾写道“行客莫登临”，词人这样写的原因是什么？请结合全词简要分析。

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