阅读下面这首宋词，完成小题。
水调歌头 杨炎正（1）
把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。
千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丝。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫（2），去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。
【注】①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行投降政策，他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。
【小题1】下列对这首词的理解和分析，不正确的两项是

A．上片起首两句点明时间和季节，“无语问西风”，表明词人是在内心相问而没有表达出来。

B．上片三四句写词人来到江边，见秋江上满眼芙蓉，红艳夺目，像被胭脂染过，这是词人黯淡心境中的一抹亮色。

C．上片最后两句写暮色苍茫，唯有阑干的一角还可见一线天光；倚着阑干，词人非醉非醒、似醉仍醒，愁怀难遣。

D．下片前三句总领下片，以夸张笔法写词人客游他乡，天涯浪迹，萍踪不定，漂泊东西，由此引出“人生如寄”的感慨。

E. 最后两句，笔调顿挫，“莫匆匆”三字形象生动地再现了词人既欲摆脱一切而又内心彷徨的心态。
【小题2】这首词抒发了词人复杂的思想情感，请简要概括并分析。

阅读下面这首词，完成小题。
蓦山溪
汪莘^①
金风玉露，洗出乾坤体。乘兴到前村，见一片、清溪无底。竹篱茅舍，鸡犬两三家，寻渔父^②，问湘灵^③，拄杖斜阳里。
青春误我，白发今如此。幸自识方壶，有个人、神通游戏。涧边野鹤，岩上忽孤云，倾浊酒，对黄花，又似东篱子。
【注】①汪莘：南宋人。布衣，隐居黄山。他曾三次上书朝廷，陈述时弊，没有得到答复。徐谊想把他作为遁世隐士向朝廷荐举，但未成。
②渔父：屈原《渔父》中的形象。
③湘灵：湘水之神。
【小题1】下列对本词有关内容的解说和鉴赏，不正确的两项是（   ）（   ）

A．“金风玉露”秋天的景象，指两个相爱的人能长久相逢,也常用来比喻人世间重要的事物。

B．词人在金秋时节乘兴徜徉于蓦山溪水边，在竹篱茅舍、鸡犬相鸣的乡野之间赏景。

C．“渔父”作为古代诗歌中的重要意象，常出现在古诗中，成为隐逸情感的载体。

D．“涧边野鹤，岩上忽孤云”将个人情感融入对鹤的描写之中，突出了鹤的沉稳和意气风发。

E. 词的上、下片都运用了典故，上片用了屈原《渔父》中的典故，下片用了陶渊明诗歌中的典故。
【小题2】有人认为这首词表达了词人矛盾的心理，请结合具体词句加以分析。

（三）古代诗歌鉴赏
卜算子
张元干
风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。
万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。
注张元干，宋代爱国词人。
【小题1】以下整首词赏析不正确的一项是

A．起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”既回应了上文思古之心，又抒写了自己壮志难酬的幽怨。

B．“起舞闻鸡酒未醒”化用刘琨闻鸡起舞的典故。晋元帝时，刘琨自请统兵北伐，渡江时击楫立誓说，不靖中原而复渡者，有如此江。这里借用来抒发作者不能实现北伐中原的爱国抱负而感到愁苦的心情。

C．结尾两句寓情于景，描写江湖的退落和秋江的冷寂，委婉地表达了作者面对国势衰退内心的悲凉，寄寓了浓郁的爱国情感。

D．这首词在形式上，上片重在写景，下片重在抒情，但上下片却有着紧密的内在联系：景色清丽寓幽怀独抱；意象阔大衬悲壮情怀。

【小题2】请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

晚晴野望①

陈与义

洞庭微雨后，凉气入纶巾。

水底归云乱，芦藂②返照新。

遥汀横薄暮，独鸟度长津。

兵甲无归日，江湖送老身。

悠悠只倚杖，悄悄自伤神。

天意苍茫里，村醪亦醉人。

（注）①诗歌作于南宋建炎三年（1129年）五月，诗人当时避乱洞庭湖。②藂：古同“丛”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．开篇点明所写地点和环境，“凉”不单指天气，也寄寓人物的心情，营造全诗氛围。

B．三、四句写诗人从水中观天，只见雨后天晴，乱云争渡；抬眼望去，水边芦苇簇簇，清新明丽。

C．七、八句诗人感叹没有人知晓朝廷军队抵御外辱的归期，他们也许会像“我”一样在四处漂泊中度过余生。

D．诗到结尾已全然没有开头雨后初晴的欣喜之意，在苍茫天地间一个醉翁形象跃然纸上。

【小题2】诗歌写景绘图富有特色，抒情含蓄不发、沉郁深厚。请结合“遥汀横薄暮，独鸟度长津”两句对此展开分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
江梅引 忆江梅^①
洪皓
天涯除馆忆江梅，几枝开？使南来，还带余杭春信到燕台？准拟寒英聊慰远^②，隔山水，应销落，赴愬谁！
空凭遐想笑摘蕊，断回肠，思故里。漫弹绿绮，引《三弄》，不觉魂飞。更听胡笳，哀怨泪沾衣。乱插繁花须异日，待孤讽，怕东风，一夜吹。
注：①词人于建炎三年披任为“通问使”出使金，被羁留金国，历经磨难始终坚贞不屈。词人在词序中说，侍婢歌江梅引，有“念此情、家万里”之句，仆曰：此词殆为我作也。又闻本朝使命将至，感慨久之，既归，不寝，追和四章，多用古人诗赋各有一笑字，聊以自宽。②柳宗元《早梅》“欲为万里贈，杳杳山水隔。寒英坐销落何用慰远客”。
【小题1】下列对这首词的赏析不恰当的一项是（    ）

A．一、二句写词人长期流徙在方，无限深情的向往着江南，遥问梅花现在有几枝开花怒放，其实是抒发思念之情。

B．“余杭春信”“寒英”就是梅花，问号表明这是词人的一种愿望，词人希望使者带来梅花，自己好把它送给远方的人，用以安慰远人。

C．词人化用柳宗元《早梅》的诗句，担心远隔山水，使者带来的梅花只怕已经凋落了吧，借以抒发对忠良凋谢的愤慨之情。

D．词人将插满繁花的胜事托于来日，打算独自吟诗讽诵，又怕一夜风吹花枝职零理想成泡影。

【小题2】“空凭遐想笑摘蕊”中的“笑”宇时人寻味，请结合词作内容简要赏析词人的“笑”中蕴含的丰富情感。