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题干
阅读下文，完成下面小题
【小题1】结合文本，作者要求做到“贵贤”与“慕贤”的分别是 和 等两类人。
【小题2】从论证方法的角度，分析《贵贤》第①段画线句的表达效果。
【小题3】《慕贤》第①段结尾处的（ ）内应该填入的标点符号是 ，请说明其理由。
【小题4】对两篇选文的理解，正确的一项是
【小题5】从句式的角度看，《贵贤》篇多用 ① ，《慕贤》篇多用 ② 。
贵贤
（晋）葛洪
抱朴子曰:舍轻艘而涉无涯者,不见其必济也；无良辅而羡隆平者,未闻其有成也。鸿鸾之凌虚者,六翮之力也；渊虬之天飞者,云雾之偕也。故招贤用者,人主之要务也；立功立事者,髦俊之所思也。若乃乐治定而忽智士者,何异欲致远途而弃骐騄哉！
夫拔丘园之否滞④,举遗漏之幽人,职尽其才,禄称其功者,君所以待贤者也；勤夙夜之在公,竭心力於百揆⑤,进善退恶,知无不为者,臣所以报知己也。世有隐逸之民,而无独立之主者,士可以喜遁而无忧,君不可以无臣而致治。是以傅说吕尚不汲汲於闻达者,道德备则轻王公也。而殷高周文乃梦想乎得贤者,建洪勋必须良佐也。
（节选自葛洪《抱朴子》）
慕贤
（南北朝）颜之推
古人云：“千载一圣，犹旦暮也；五百年一贤，犹比膊也。”言圣贤之难得疏阔如此。傥遭不世明达君子，安可不攀附景仰之乎（ ）
吾生於乱世，长於戎马，流离播越，闻见已多，所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心於学，潜移暗化，自然似之，何况操履艺能，较明易习者也！是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨子悲於染丝，是之谓矣，君子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。”颜、闵之徒，何可世得，但优於我，便足贵之。
（节选自颜之推《颜氏家训》）
（注）隆平：昌盛太平。髦俊：亦作“髦隽”，才智杰出之士。骐騄：良马。④否滞：停滞。⑤百揆：各种政务【小题1】结合文本，作者要求做到“贵贤”与“慕贤”的分别是 和 等两类人。
【小题2】从论证方法的角度，分析《贵贤》第①段画线句的表达效果。
【小题3】《慕贤》第①段结尾处的（ ）内应该填入的标点符号是 ，请说明其理由。
【小题4】对两篇选文的理解，正确的一项是
| A．从《贵贤》篇可知作者的主要思想是儒家积极入世。 |
| B．两篇选文的第②段论证方法完全相同，即事实论证。 |
| C．《颜氏家训》阐述思想、学识，没有记述作者经历。 |
| D．结构相同，都是第①段提出论点，第②段加以论证。 |
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