阅读下面这首宋诗，完成各题。

老樵

吕南公

何山老翁鬓垂雪？担负樵苏清晓发。

城门在望来路长，樵重身羸如疲鳖。

皮枯亦复汗淋沥，步强遥闻气呜咽。

同行壮俊常后追，体倦心烦未容歇。

街东少年殊傲岸，和袖^①高扉厉声唤。

低眉索价退听言，移刻才蒙酬与半。

纳樵收值不敢缓，病妇倚门待朝爨。

（注释）①和袖：两手笼在袖子里。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．从樵夫“城门在望来路长”的感喟中，可以感受到两鬓如霜的他负重前行时的疲惫不堪。

B．第五至第八句着力表现樵夫步履稳健、强劲，要与同行壮俊一比高下的不服输的精神。

C．刘熙载曾言：“代匹夫匹妇语最难。”而吕南公却把老樵夫的痛苦、不幸写得真实可感。

D．这首诗的语言平白如话、质朴无华，但富有表现力，这点与白居易的《卖炭翁》一诗相近。

【小题2】这首诗的后六句突出地运用了对比的手法，请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
虞美人   舒亶
芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。背飞双燕贴云寒，独向小楼东畔倚阑看。
浮生只合尊前老，雪满长安道。故人早晚上高台，寄我江南春色一枝梅②。
【注】①舒亶：宋神宗时任御史中丞，获罪罢官，写此词寄赠江南友人公度。②寄我江南春色一枝梅：南朝宋陆凯与范晔是好友，陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。”
【小题1】对这首词的理解和赏析，不恰当的两项是（  ）

A．上片的前两句写诗人日暮登楼所见，寥寥几笔，由上而下地勾勒出一幅苍茫的画卷。

B．本词用字精妙，“芙蓉落尽天涵水”中“涵”字写出了天空苍茫、水天一色的特点。

C．“贴云寒”运用拟人手法，写出了双燕背飞的心理感受，更寄寓了诗人内心的凄凉。

D．独向小楼东畔倚栏看”是补叙之笔，交代前面所写，都是小楼东畔倚栏所见。“独”字轻轻点出，既写倚栏眺景者为独自一人，又透露出触景而生的孤独惆怅之感。

E. 此词上片主写景，下片主言情，用语清婉雅丽，情真意切，不失为赠答词中的佳作。
【小题2】词的最后两句运用了什么手法？表达了怎样的感情？请简要分析。

阅读下面的宋诗，完成问题。
内宴奉诏作
曹翰^①
三十年前学六韬^②，英名尝得预时髦^③。
曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。
臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高^④。
庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。
注①曹翰（923---992），宋初名将。②六韬：古代兵书。③时髦，指当代俊杰。④阵云：战争中的云气，这里有战阵之意。
【小题1】下列对这首诗有关内容的理解和分析，不正确的两项是

A．诗歌题目中“内宴奉诏”是诗歌的写作背景，“内宴”即家宴，“奉诏”限定了诗歌的情感。

B．诗歌以第一人称叙事抒怀，先回顾了三十年前的文韬武略，后写出了自己衰朽失意的处境。

C．本诗诗句充满阳刚之气，句式整饬，抚今追昔，心中涌动的是“老骥伏枥，志在千里”的豪情。

D．颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，“臂弱”“眼昏”表明作者年老体衰的客观现实，但强调即便如此，还能够冲锋陷阵。

E. 本诗不以雕琢取胜，却传达出作者作为宋初名将深沉而强烈的报国情怀，具有丰富的审美价值。
【小题2】这首诗与辛弃疾的《破阵子（醉里挑灯看剑）》题材相似，但情感基调却有所不同，请指出二者的不同之处。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

渭上秋夕闲望①

潘阆

秋色满秦川，登临渭水边。残阳初过雨，何地不鸣蝉。

极浦涵明月，孤帆没远烟。渔人空老尽，谁似太公②贤？

（注）①此诗作于潘阆早年落拓江湖之时。②太公，即吕尚，相传他垂钓于渭滨溪，周文王和他相遇，谈得极为投机，即拜为师。后帮助武王伐纣灭殷，建立周朝。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不正确的一项是(   )

A．首联写景、叙事，“满”字突出了秋意的浓烈，“渭水边”是诗人选取的登临之地，为下文详细具体描写秦川秋色作了铺垫。

B．颈联中的“明月”二字，照应了诗题中的“秋夕”，“没远烟”写出了水面上孤帆慢慢消失在缥缈的水烟之中的情状，含有一个时间、空间的变化过程。

C．该诗通过对渭上秋夕幽美景色的描绘，借助太公垂钓的典故，表达了诗人热爱自然、又不愿老死江湖，渴望得到重用的情感。

D．尾联使用对比手法，拿“渔人”的“空老”和“太公”的“贤”进行对比，同时也揭示出“渔人”悲剧命运的根源在于自身才德不够。

【小题2】本诗颔联写了哪些意象？运用了什么手法，描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。

阅读下面这首宋词，按要求回答题。
清平乐·春晚
王安国
留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。
小怜①初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。
注：①王安国：王安石弟，后被罢官归田。②小怜：泛指歌女。③朱户：古代帝王赐给诸侯或有功大臣的朱红色的大门。
【小题1】上片描绘了一幅怎样的图景？表现了作者怎样的思想感情？
【小题2】近代学者谭献在《潭评词辩》中称这首词“结尾品格自高”，请从手法和内容两方面谈谈你对末二句的理解。