阅读下面的文言文，完成后面各题。
白起者，郿人也。善用兵。秦以郢为南郡，迁白起为武安君。昭王三十四年，白起攻魏，虏三晋将，斩首十三万。与赵将贾偃战，沉其卒二万人于河中。
四十八年，秦复定上党郡。韩、赵恐，使苏代厚币说秦相应侯曰：“武安君禽马服子①乎?”曰：“然。”又曰：“即围邯郸乎?”曰：“然。”“赵亡则秦王矣，武安君为三公。武安君所为秦战胜攻取者七十余城，南定鄢、郢、汉中，北禽赵括之军，虽周、召、吕望之功不益于此矣。今赵亡，秦王王，则武安君必为三公，君能为之下乎?虽无欲为之下，固不得已矣。故不如因而割之，无以为武安君功也。”于是应侯言于秦王曰：“秦兵劳，请许韩、赵之割地以和，且休士卒。”王听之，割韩垣雍、赵六城以和。武安君闻之，由是与应侯有隙。
九月，秦复发兵，使五大夫王陵攻赵邯郸。是时武安君病，不任行。病愈，秦王欲使武安君代陵将。武安君言曰：“邯郸实未易攻也。且诸侯救日至，彼诸侯怨秦之日久矣。今秦虽破长平军，而秦卒死者过半，国内空。远绝河山而争人国都，赵应其内，诸侯攻其外，破秦军必矣。不可。”秦王自命，不行；乃使应侯请之，武安君终辞不肯行，遂称病。
秦王使王龁代陵将，不能拔。楚使春申君及魏公子将兵数十万攻秦军，秦军多失亡。武安君言曰：“秦不听臣计，今如何矣!”秦王闻之，怒，强起武安君，武安君遂称病笃。于是免武安君为士伍，迁之阴密。既行，出咸阳西门十里，至杜邮。秦昭王与应侯群臣议曰：“白起之迁，其意尚怏怏不服，有余言。”秦王乃使使者赐之剑，自裁。武安君引剑将自刭，曰：“我何罪于天而至此哉?”良久，曰：“我固当死。长平之战，赵卒降者数十万人，我诈而尽坑之，是足以死。”遂自杀。
（注）①马服子：赵括。
（节选自《史记•白起王翦列传》，有删改）
【小题1】下列语句中的加点字的解释，不正确的是（ ）

A．使苏代厚币说秦相应侯 币：礼物

B．北禽赵括之军 北：向北

C．且休士卒    休：停止

D．由是与应侯有隙 隙：隔阂、嫌隙

【小题2】下列对文中加点词语相关含义的理解，不正确的一项是（  ）

A．迁是调动官职，包括升官、贬官、平级转调三种情况。左迁表示贬官、降职，右迁表示升官。

B．“昭王三十四年”，是我国古代的年号纪年法，此外还有王公年次纪年法和天干地支纪年法。

C．应侯的侯是爵位，春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位，比如“晋侯、秦伯”。

D．《史记》是历史上第一本纪传体通史，体例之一的列传是历代各阶层有影响力的人物传记。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．秦军再次平定上党郡时，韩赵两国派苏代贿赂秦国丞相应侯，并借机成功离间白起与应侯的关系，秦国最后放弃以武力攻打赵、韩两国。

B．秦王多次派人去请武安君代替王陵统帅部队去攻打赵国邯郸，武安君都不肯赴任，之后秦王改派王龁率兵作战，结果秦军确实如白起所言。

C．武安君向秦王进言，认为邯郸委实不易攻下。而且诸侯营救的日子到了，他们对秦国的怨恨已经积聚很久了，再加上秦国兵力损失很大，秦兵必然被打败。

D．文中展现了白起对军事形式的透彻分析，刻画了其军事才能，同时嗜杀成性的性格缺陷也在文中有所体现，体现了《史记》“不虚美，不隐恶”的史家传统。

【小题4】将文中的划线句子翻译为现代汉语。
（1）楚使春申君及魏公子将兵数十万攻秦军，秦军多失亡。
（2）我固当死。长平之战，赵卒降者数十万人，我诈而尽坑之，是足以死。

阅读下面文章，完成下列小题。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻上，自追之。人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何来谒上，上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁何？”曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳。至如信者，国士无双。王欲争天下，非信无所与计事者。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。王曰：“丞相数言将军，将军何以教寡人计策？”信谢，因问王曰：“今东乡争权天下，
岂非项王邪？”汉王曰：“然。”曰：“大王自料勇悍仁疆孰与项王？”汉王默然良久，曰：“不如也。”曰：“惟信亦为大王不如也。请言项王之为人也。项王喑噁叱咤，千人皆废，然不能任属贤将，此特匹夫之勇耳。项王见人恭敬慈爱，言语呕呕（xū，言语温和的样子），人有疾病，涕泣分食饮，此所谓妇人之仁也。项王虽霸天下而臣诸侯，有背义帝之约，所过无不残灭者，天下多怨，名虽为霸，实失天下心。今大王诚能反其道：大王之入武关，秋毫无所害，除秦苛法，与秦民约，法三章耳，秦民无不欲得大王王秦者。今大王举而东，三秦可传檄而定也。”汉王大喜，遂听信计。
【小题1】下列各句加点字意思解释不正确的一项是（ ）

A．若所追者谁何？  若：如果

B．项王虽霸天下而臣诸侯    臣：征服

C．此特匹夫之勇耳  特：只是

D．诸将亡者以十数  数：计算

【小题2】下列各组加点字意义和用法相同的一组是（ ）

A．设坛场，具礼，乃可耳 此乃信所以去也

B．吾为公以为将 人人各自以为得大将

C．大王之入武关，秋毫无所害   四方之民归之，若水之归下

D．项王虽霸天下而臣诸侯 虽为将，信必不留。

【小题3】下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是（ ）
例：项伯杀人，臣活之

A．信数与萧何语，何奇之

B．今大王举而东

C．大王当王关中

D．何闻信亡，不及以闻上

【小题4】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．刘邦行军至南郑时，军中许多将士纷纷逃走。韩信揣度萧何屡次推荐自己，却终不能被重用，也逃离了大军。

B．萧何认为刘邦若要图天下，必须要有韩信这样的人才。诸将易得，韩信难求。若挽留韩信，需拜他为大将。

C．韩信认为项羽为人虽喑噁叱咤却是匹夫之勇；虽恭敬慈爱，却是妇人之仁。而刘邦则是素来对人轻慢无礼。

D．刘邦入关废除苛法，约法三章，深得秦地百姓拥戴。而项羽则不得人心。因此韩信认为秦中地区唾手可得。

【小题5】用“／”为下列划线文字断句
淮阴屠中少年有侮信者，曰：若虽长大好带刀剑中情怯耳众辱之曰信能死刺我不能死出我袴下于是信孰视之俯出袴下匍匐。一市人皆笑信，以为怯。（选自《史记•淮阴侯列传》）

阅读下面的文言文，完成后面的题目。
（张）良尝闲从容步游下邳圯上。有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之。为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明良往父已先在怒曰与老人期后何也去，曰：“后五日早会。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
（选自《史记·留侯世家》，有删改）
淮阴侯韩信，始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎！”淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我袴下。”于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。
（选自《史记·淮阴侯列传》，有删改）
【小题1】对下列句中加点词的解释，有误的一项是

A．顾谓良曰   顾：回头看

B．旦日视其书 旦日：天亮

C．始为布衣时，贫无行  布衣：平民百姓

D．若虽长大，好带刀剑  若：假若

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．食时信往，不为具食  乃为装遣荆轲

B．乃得复见将军于此    信钓于城下

C．信亦知其意 吾其还也

D．父以足受    以其无礼于晋

【小题3】下列对文段中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．五日平明/良往父/已先在怒/曰与/老人期/后/何也/去

B．五日平明/良往/父已先在/怒曰/与老人期/后/何也/去

C．五日/平明/良往父/已先在/怒曰/与老人期/后/何也去

D．五日/平明良往/父已先在/怒曰/与老人期/后/何也/去

【小题4】下列对文意的理解，不正确的一项是

A．张良能忍辱为老人取履，穿履，并能听从老人训导，如期赴约，终有所得。

B．从张良愕—忍—怪—异的心理变化中，可以看到他思想转变的过程。

C．漂母的大怒是为了激发韩信作为大丈夫的尊严。

D．韩信受辱时，众人都笑他，认为他胆小。

【小题5】将下列句子翻译为现代汉语。
（1）有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下。
（2）良因异之，常习诵读之。
（3）于是信孰视之，俯出袴下，蒲伏。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

李斯者，楚上蔡人也。

始皇三十四年，置酒咸阳宫，博士仆射周青臣等颂称始皇威德。齐人淳于越进谏曰：“今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之患，臣无辅弼，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。今青臣等又面谀以重陛下过，非忠臣也。”始皇下其议丞相李斯。李斯谬其说，绌其辞，乃上书。曰：“……臣请诸有文学《诗》《书》百家语者，蠲除去之。”始皇可其议，收去《诗》《书》百家之语以愚百姓，使天下无以古非今。明法度，定律令，皆以始皇起；同文书，治离宫别馆，周遍天下；明年，又巡狩，外攘四夷。斯皆有力焉。

斯长男由为三川守，诸男皆尚秦公主，女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归咸阳，李斯置酒于家，百官长皆前为寿，门廷车骑以千数。李斯喟然而叹曰：”嗟乎！吾闻之苟卿曰‘物禁太盛’。夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首，上不知其驽下，遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者，可谓富贵极矣。物极则衰，吾未知所税驾也！”

始皇三十七年十月，行出游会稽，并海上，北抵琅邪。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事，皆从，始皇有二十余子，长子扶苏以数直谏上，上使监兵上郡，蒙恬为将。少子胡亥爱，请从，上许之。余子莫从。

其年七月始皇帝至沙丘病甚令赵高为书赐公子扶苏曰以兵属蒙恬与丧会咸阳而葬书已封未授使者皇崩书及玺皆在赵高所，独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩，余群臣皆莫知也。李斯以为上在外崩，无真太子，故秘之。置始皇居辒辌车中，百官奏事上食如故，官者辄从辒辌车中可诸奏事。

（节选自《史记·李斯列侍》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩
B. 其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子/扶苏曰以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩
C. 其年七月/始皇帝至/沙丘病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已/封未授使者/始皇崩
D. 其年七月/始皇帝至沙丘/病甚/令赵高为书赐公子扶苏曰/以兵属蒙恬/与丧会咸阳而葬/书已封/未授使者/始皇崩/
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 陛下，原来指宫殿中立有护卫的台阶下，后来借用为对帝王的敬称。
B. 会稽，中国古代郡名，因会稽山而得名，秦朝始置。今一般为绍兴的别称。
C. 崩，古代指帝王和王后去世，也叫“驾崩”。而诸侯和大夫去世称“薨”。
D. 太子，指我国封建时代帝王法定继承人的称谓。有时也用东宫来借指太子。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 李斯借秦始皇让他处理淳于越谏言的机会，促使秦始皇没收并焚烧《诗经》《尚书》和诸子百家的文章。
B. 李斯为秦初统治秩序的建立立下了汗马功劳，如修明法制、制定律令、统一文字、平定四方少数民族等，他都出了不少力。
C. 李斯的大儿子李由请假回咸阳，在家中设酒宴，文武百官都前去向李由敬酒祝贺，李斯慨然长叹，不知道归宿在何方。
D. 秦始皇死后，李斯认为皇帝在外面去世，没有正式确立太子，于是跟宦官赵高等人一起隐瞒秦始皇病逝的消息。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）李斯谬其说，绌其辞，乃上书。
（2）夫斯乃上蔡布衣，闾巷之黔首，上不知其驽下，遂擢至此。

古代诗文阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题。
叔孙通者，薛人也。秦时以文学徵，待诏博士。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。
叔孙通儒服，汉王憎之；乃变其服，服短衣，楚制，汉王喜。
叔孙通之降汉，从儒生弟子百馀人，然通无所言进，专言诸故群盗壮士进之。弟子皆窃骂曰：“事先生数岁，幸得从降汉，今不能进臣等，专言大猾，何也？”叔孙通闻之，乃谓曰：“汉王方蒙矢石争天下，诸生宁能斗乎？故先言斩将搴旗之士。诸生且待我，我不忘矣。”汉王拜叔孙通为博士，号稷嗣君。
汉五年，已并天下。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣原徵鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“五帝异乐，三王不同礼。礼者，因时世人情为之节文者也。故夏、殷、周之礼所因损益可知者，谓不相复也。臣原颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”
於是叔孙通使徵鲁诸生三十馀人。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主皆面谀以得亲贵今天下初定死者未葬伤者未起又欲起礼乐礼乐所由起积德百年而後可兴也。吾不忍为公所为。公所为不合古，吾不行。公往矣，无汙^①我！”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。”遂与所徵三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人为绵蕞^②野外。习之月馀，叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄，会十月。
汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝十月。皇帝辇出房，百官执职传警，引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者言“罢酒”。御史执法举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢讙譁^③失礼者。於是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。
叔孙通因进曰：“诸弟子儒生随臣久矣，与臣共为仪，原陛下官之。”高帝悉以为郎。叔孙通出，皆以五百斤金赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。”
（《史记·刘敬叔孙通列传》有删减）
【注】①汙，亦作“污”。② 绵蕞：谓制订整顿朝仪典章。③讙譁：喧哗。
【小题1】对下列加点字的解释，不正确的一项是（   ）

A．服短衣，楚制     裁制

B．专言诸故群盗壮士进之 推荐

C．以尊卑次起上寿   祝长寿

D．吾不忍为公所为   狠心

【小题2】下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（   ）

A．秦时以文学徵 輮以为轮

B．汉王败而西  则噪而相逐

C．叔孙通之降汉 臣之壮也，犹不如人

D．夫儒者难与进取 失其所与，不知

【小题3】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
公所事者且十主皆面谀以得亲贵今天下初定死者未葬伤者未起又欲起礼乐礼乐所由起积德百年而後可兴也。
【小题4】把文中划线的句子翻译成现代文。
汉王方蒙矢石争天下，诸生宁能斗乎？