阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

春晚书山家屋壁二首（其二）

贯休

水香塘黑蒲^①森森，鸳鸯鸂鶒^②如家禽。

前村后垄桑柘^③深，东邻西舍无相侵。

蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。

山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。

（注）①蒲：多年生草本植物，生池沼中，可食、可编席、制扇。②鸂鶒（xīchì）：一种像鸳鸯的水鸟。③柘（zhè）：一种树。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．晚春是山中忙碌的季节，诗句前三句不言村民勤劳智慧，而颂扬之意俱在言外。

B．“蚕娘洗茧前溪渌”一句，通过描写“蚕娘”在渌溪边漂洗蚕茧的场景，既写出了农家生活非常艰辛，也表现出诗人对苛捐杂税社会现实的控诉。

C．后四句塑造了包括作者在内的四种人物，虽然着墨不多，可是人物形象栩栩如生。

D．最后两句通过刻画山翁殷勤地留宿和“笑指”等词语的渲染，凸显其淳朴善良、殷勤好客的性格特点。

E．这首诗通过对农家宁静生活的描写，寄托了诗人对官场尔虞我诈生活的厌恶和对归隐生活的向往。

【小题2】本诗前三句描绘了怎样的景象？有什么作用？

阅读下面两首诗，完成下列小题
旅次①寄湖南张郎中
戎昱
寒江近户漫②流声，竹影当窗乱月明。
归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。
春梦
岑参
洞房昨夜春风起，遥忆美人③湘江水。
枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
（注）①次：途中止宿的处所。  ②漫：放纵。   ③美人：古诗文中多指自己所怀念向往的人。既可指男人也可指女人，既可指容色美丽的人也可指品德美好的人。
【小题1】这两首诗都选择了__________这一核心意象营造诗境。
【小题2】分析这两首诗前两句抒情方式的差异。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

寻陆鸿渐^①不遇

皎然^②

移家虽带郭^③，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。

扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。

注①陆鸿渐：名羽，皎然的好友，著有《茶经》，被奉为“茶圣”、“茶神”。②皎然：僧人，本姓谢。③带郭：靠近外城。

【小题1】下列有关这首诗的表述，不恰当的一项是

A．首联与陶渊明的“结庐在人境，而无车马喧”有异曲同工之妙。

B．颔联描写篱边菊花尚未开放的景象，间接表现了陆羽不俗的品格。

C．尾联用西邻不满的叙述，从侧面烘托出了陆羽寄情于山水的情致。

D．全诗平实、清逸，表现出作者对友人陆羽的一种深厚感情。

【小题2】颈联中“欲去”还“问”运用的是什么写作手法？体现了作者什么样的情感？

阅读下面两首诗歌，完成问题。
易水
唐胡曾
一旦秦皇马角生^①，燕丹归北送荆卿。
行人欲识无穷恨，听取东流易水声。
注：①《燕丹子》载：“燕太子丹质于秦，秦王遇之无礼，不得意，欲求归，秦王不听。谬言曰：‘令乌白头、马生角乃可许耳。’丹仰天叹,，乌即白头，马生角。秦王不得已而遣之。”
渡易水
明陈子龙^①
并刀^②昨夜匣中鸣^③，燕赵悲歌最不平。
易水潺湲云草碧，可怜无处送荆卿！
注：①陈子龙：明末抗清义士。②并刀：一种锋利的刀。③匣中鸣：相传楚国剑工铸成的干将、莫邪雌雄双剑，将要杀敌饮血时常作匣中鸣。
【小题1】下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是

A．两首诗都写到“易水”的景物，胡诗是静态写景，陈诗是在船上动态观察。

B．《易水》前两句从咏史写起，用高度概括的语言，交代易水送别的背景。

C．《渡易水》前两句运用典故，借名刀在匣子里发出鸣响，抒发不平之气。

D．《渡易水》后两句写易水美景，以议论作结，强烈表达了英雄失路的悲愤之情。

【小题2】这两首诗分别表现了诗人什么样的思想感情？

阅读下面这首宋诗，完成后面题目。

和李秀才边庭四时怨·其四  卢汝弼

朔风吹雪透刀瘢，饮马长城窟更寒。

半夜火来知有敌，一时齐保贺兰山。

【小题1】明人胡应麟在《诗薮》中称这首诗“语意新奇，韵格超绝”，结合诗歌的第一、第二句，找出生动传神的两个字，并作分析。
【小题2】有人认为这首诗题虽名为“怨”，却毫无边怨哀叹之情，请结合全诗谈谈你的理解。