阅读下面这首唐诗，完成小题。
移家别湖上亭
戎 昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
【小题1】下列对诗的内容的理解和分析，不恰当的两项是（  ）（  ）

A．作者运用拟人的修辞手法，赋予春风、柳条、藤蔓、黄莺以人的情感，创造了这一童话般的意境。

B．明明是诗人不忍离开，却说亭边的柳条和藤蔓仿佛是伸出无数多情的手臂来牵扯自己的衣服，黄莺俨然已成故友，频频啼叫着和他告别，这是主客移位的手法。

C．诗歌借景抒情，通过柳条、藤蔓、黄莺的描写，表现了诗人在湖上亭与家人分别时的依恋难舍之情。

D．春风骀荡，景色宜人，亭边柳条、藤蔓轻盈招展，柳树枝头的黄莺鸣声悠悠，全诗营造出清新明丽的意境。

E. 诗人视花鸟为挚友，达到了物我交融、彼此两忘的地步，故能忧乐与共，灵犀相通，发而为诗，才能出语如此天真，诗趣这般盎然。
【小题2】古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
送魏万之京 【唐】李颀
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。
关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
【注】关城：潼关、函谷关。御苑：皇帝、君主的花园。魏万：肃宗上元进士，他是李颀的后辈，和李白很有交情。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是

A．“微霜”“鸿雁”点出了送别时间是寒冷的冬季，萧瑟的气氛里渲染出送别时的悲伤难抑，黯然神伤的情绪。

B．夜里微霜，挚友离别，自然地引出了一个“愁”字，“鸿雁不堪愁里听”，是紧接第二句，渲染氛围，“不堪”“况是”两个虚词前后呼应，往复顿挫，情切而意深。

C．颈联通过实写关城与御园的景色之清冷，更加渲染出离别的伤感。

D．“催寒近”、“向晚多”六个字相对，暗含着岁月不待，年华易老之意，顺势引出了结尾二句。

E. 尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当做行乐之地而虚度大好时光。要抓紧时机成就一番事业，可谓语重心长。
【小题2】简要赏析颈联在写景上最突出的艺术特色。

阅读下面的文言文，完成小题。
建中四年，李希烈陷汴洲。既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。
县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君县令，寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守?”侃曰：“兵与财皆无，将若何?”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣!仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!”于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：“县令诚主也，虽然，岁满则罢去，非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶?”众皆泣，许之。乃徇^①曰：“以瓦石中贼者与之千钱以刀矢兵刃之物中贼者与之万钱”得数百人，侃率之以乘城。杨氏亲为之爨^②以食之，无长少必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去；徒失利，无益也！”贼皆笑。有飞箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰：“君不在，则人谁肯固矣!与其死于城上，不犹愈于家乎?”侃遂忍之，复登陴。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。
（李翱《杨烈妇传》）
（注）（1）发布命令    （2）爨：cuàn 烧饭
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．以瓦石中/贼者与之/千钱以刀矢/兵刃之物中/贼者与之万钱

B．以瓦石中/贼者与之千钱/以刀矢兵刃之物中/贼者与之万钱

C．以瓦石中贼者/与之千钱/以刀矢兵刃之物中贼者/与之万钱

D．以/瓦石中贼者/与之/千钱以刀矢/兵刃之物中/贼者与之万钱

【小题2】下列对相关文化常识的解说,不正确的一项是（  ）

A．《左传》之“左”意指左丘明，春秋时期楚国史官，传说为姜子牙的后裔。

B．《左传》是我国第一本编年体史书，上承《春秋》下启《史记》，与同体例的《国语》成书时间相当，思想倾向基本一致。

C．《左传》之“传”为“解释”“阐发”之意，与《公羊传》《谷梁传》并称“春秋 三传”，都是为解释《春秋》而作，同属儒家经典“十三经”。

D．纪传体是由司马迁开创的以人物传记为中心的史书体裁。《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》等二十四史绝大多数都属这一类。

【小题3】下列各组句子中，加点词的意义和用法，相同的一组是（    ）

A．坟墓存焉 朝济而夕设版焉	B．府库皆其财也  吾其还也
C．重赏以令死士  以其无礼于晋	D．与之千钱 失其所与，不知

【小题4】下列句子分别编为四组，全都能表现杨氏深明大义的一组是 （   ）
①力不足，死焉，职也 ②如不守，县为贼所得矣   ③得数百人，侃率之以乘城
④杨氏亲为之爨以食之 ⑤君不在，则人谁肯固矣   ⑥贼失势，遂相与散走

A．①③⑥

B．②③⑤

C．②④⑤

D．①④⑥

【小题5】下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是 （   ）

A．李希烈的叛军要攻占项城县时，县令李侃不知怎么办，他的妻子杨氏说服他应忠于职责，为国家利益而坚守。

B．杨氏对召来的吏人百姓讲话，激励他们为保卫自己的家园而战，不做叛军之人。

C．李侃带领召集的几百人备战，杨氏亲自为他们做饭送饭，并让李侃向叛军讲话，表示准备战死决不投降。

D．李侃受伤回家，杨氏责备了他，并和他一起去指挥作战。叛军在主帅被射死后撤退，项城得以保全。

【小题6】将下面文句翻译成现代汉语。
（1）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之。
（2）县令诚主也，虽然，岁满则罢去，非若吏人百姓然。

阅读下面两首唐诗，完成下列小题。
西塞山怀古
刘禹锡
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
金陵怀古
许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。
松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。
石燕^①拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中^②。
（注）①石燕：传说中的一种有灵性的燕子，遇风雨则飞，风雨停则为石。②洛中：古都洛阳。
【小题1】找出下面对第二首诗歌的理解分析不正确的两项（）（）

A．首联“残”和“空”两个字，从文化生活和军事设施两方面反映陈朝的腐败。一文一武，点染出陈亡之前金陵城一片没落不堪的景象。

B．颔联采取赋的写法进行直观的描述，通过松楸荒冢，残宫禾黍来表现金陵的衰败景象。

C．颈联“拂云”写石燕掠雨穿云的状态，“吹浪”表现江豚行风鼓浪的气势，颈联寄寓了作者面对历史沧桑变化的感慨。

D．尾联的英雄指的是抓住陈后主，灭掉陈朝的隋朝将士，正是他们见证了金陵城的由盛转衰。

E. 全诗寄慨言志，格调高昂，手法高妙，借对六朝覆灭的哀叹，表现出对唐朝江山风雨飘摇、日益衰败的深沉忧思。
【小题2】第一首诗中“山形依旧枕寒流”运用了哪种修辞手法？寄寓了诗人怎样的感慨？
【小题3】这两首诗同属怀古诗，但表达的主旨各有侧重，请结合两首诗的尾联简要分析。

阅读下面的词，完成下列小题。
谷口书斋寄杨补阙
钱起
泉壑带茅茨①，云霞生薜帷②。
竹怜新雨后，山爱夕阳时。
闲鹭栖常早，秋花落更迟。
家童扫萝径，昨与故人期。
【注】①茅茨：茅屋。②薜帷bì：薜荔墙帷。
【小题1】下列对诗歌的鉴赏，恰当的两项是

A．这是一首写给朋友的诗歌，诗人着力刻画了谷口书斋的清幽雅致，这一特点主要是通过对书斋周围景物的细腻描绘来实现的。

B．首句中的“带”与第二句中的“生”相对应，描绘了山泉萦绕着小屋、云霞似从小院中升腾而起的景象，起笔不凡，境界雄浑。

C．颔联先突出了竹林山色让人心生同情，而后又以“新雨后”“夕阳时”修饰，让这些景物融入了人的情感，具有极强的色彩感。

D．颈联中“闲”和“迟”运用拟人的手法，借白鹭的悠闲和山花的迟落，突出了环境的清幽雅致，写鸟、花表现了书斋的清新宜居。

E. 诗歌将山、水、竹、鹭、花人格化，写得极富感情。全诗均为写景，句法工整，静中有动，幽而不寂，体现出新奇清淡的诗风。
【小题2】这首诗表达了哪些思想感情？请简要分析。