阅读下面文言文，完成文后各题。

章谊，字宜叟，建州浦城人。登崇宁四年进士第，补怀州司法参军，历漳、台二州教授、杭州通判。建炎初，陈通寇钱塘，城闭，部使者檄谊聚杭州七县弓兵，以张声势。会王渊讨贼，谊随渊得入城，贼平，旋加抚定，人皆德之。 

帝幸临安，苗、刘为变，帝御楼，宰臣百执事咸在，人心汹汹。帝问群臣曰：“今日之事何如？”浙西安抚司主管机宜文字时希孟辄曰：“乞问三军。”谊越班斥之曰：“问三军何义？若将鼓乱邪？”希孟却立屏息，帝嘉之。事定，窜希孟吉阳军，谊迁二秩，擢仓部员外郎。奉使二浙，贸易祠牒以济军用，以稽迟罢。未几，召为驾部员外郎，迁殿中侍御史。　

绍兴四年，金遣李永寿、王翊来，求还刘豫之俘，及西北人在东南者，又欲画江以益刘豫。时议难之，欲遣大臣为报使。参政席益以母老辞，荐谊为代，加谊龙图阁学士，充军前奉表通问使，给事中孙近副之。谊至云中，与粘罕、兀室论事，不少屈。金人谕亟还，谊曰：“万里衔命，兼迎两宫，必俟得请。”金人乃令萧庆授书并以风闻事责谊谊诘其所自金人以实告乃还至南京刘豫留之以计得归。帝嘉劳之，擢刑部尚书。

谊宽厚长者，故事台官言事，非挟怨以快己私，即用仇家言为人报复，谊独存大体，士论归之。立朝论事，奏疏无虑数十百篇，皆经国济时之策。初，席益荐谊使金，帝曰：“谊亦母老，朕当自谕之。”谊闻命，略无难色，戒其家人勿使母知。将行，告母曰：“是行不数月即归，大似往年太学谒告时尔。”及还，母竟不知其使金也。

（选自宋史列传《章谊传》，有删节）

【小题1】下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（  ）

A．建炎初，陈通寇钱塘  寇：侵犯

B．希孟却立屏息，帝嘉之 却：退缩

C．兼迎两宫，必俟得请  俟：等待

D．是行不数月即归 数：屡次

【小题2】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．金人乃令萧庆授书/并以风闻/事责谊谊/诘其所自/金人以实告/乃还至南京/刘豫留之/以计得归。

B．金人乃令萧庆授书/并以风闻事责谊/谊诘其所自/金人以实告/乃还/至南京/刘豫留之/以计得归

C．金人乃令萧庆授书/并以风闻事责谊/谊诘其所/自金人以实告/乃还至南京/刘豫留之/以计得归。

D．金人乃令萧庆授书/并以风闻/事责谊谊/诘其所/自金人以实告/乃还/至南京/刘豫留之/以计得归。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项（  ）

A．章谊胆识过人，才能出众。他在平定陈通进犯和苗、刘变乱中显示了出众的才能。

B．章谊擅长外交，不辱使命，他独自出使金国，与金人周旋，不曾屈服，也没有受辱。

C．章谊敢于担当，得到重用。他肩负出使金国重任，得到皇帝犒劳，被提拔为刑部尚书。

D．章谊关心国事，勤于议政。他在朝中论述政事，奏疏不下数十上百篇，都是治国救世的策略。

【小题4】翻译下面两个句子。
（1）会王渊讨贼，谊随渊得入城，贼平，旋加抚定，人皆德之。
（2）时议难之，欲遣大臣为报使。参政席益以母老辞，荐谊为代。

阅读下面的文言文，完成各题。
苏轼，宇子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书。闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”
比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。
治平二年，入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林，知制诰。宰相韩琦曰：“轼之才，远大器也，他日自当为天下用。要在朝廷培养之，使天下之士莫不畏慕降伏，皆欲朝廷进用，然后取而用之，则人人无复异辞矣。今骤用之，则天下之士未必以为然，适足以累之也。”轼闻琦语，曰：“公可谓爱人以德矣。”会洵卒，赙以金帛，辞之，求赠一官，于是赠光禄丞。
徙知徐州。河决曹村富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
（节选自《宋史·列传第九十七》，有删改）
【小题1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出民/皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败/城驱使复入

B．河决曹村/富民争出避水/轼日/富民出/民皆动摇/吾谁与守/吾在是/水决不能败城/驱使复入

C．河决曹村/富民争出避水/轼日/富民出民/皆动摇吾/谁与守/吾在是/水决不能败城/驱使复入

D．河决曹村/富民争出避水/轼曰/富民出/民皆动摇/吾谁与/守吾在是/水决不能败/城驱使复入

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．“冠”，古代男子到成年则举行加冠礼，叫做冠。一般在二十岁。

B．“嘉祐二年”是以皇帝年号纪年，“嘉祐”是宋仁宗的第九个年号，也是最后一个年号。

C．“礼部”是中国古代官署之一。隋唐时期，列为尚书省六部之首，长官称为礼部尚书。

D．“太守”，战国时称郡守，汉改称太守，为一郡的最高行政长官。

【小题3】下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．在苏轼未成年时，家人以历史的经验教训和忠臣的人物传记来教育他，他既聪明好学又有做诤臣之志。

B．苏轼成年之后，博通经史，勤奋读书，既喜欢贾谊等人的政治见解，又喜欢庄子的道家学说。

C．苏轼在苏洵死后，到韩琦那里为自己求来一个额外的官职，以此光宗耀祖，以表孝心。

D．苏轼不仅精通文史，才华出众，而且精通吏治，恪尽职守，是一个能为老百姓干实事的好官。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）轼之才，远大器也，他日自当为天下用。
（2）复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。

阅读下面的文言文
王彦超，大名临清人，性温和恭谨，能礼下士。
周祖平内难后，北征契丹，以彦超为行营马步左厢都排阵使，从周祖入汴。会军变，周祖革命，即命彦超权知徐州节度。未行，湘阴公旧校巩廷美据州叛，真拜彦超武宁军节度，命讨之。彦超督战舰破其水寨，乘胜拔之。又与枢密使王峻拒刘崇于晋州，彦超以骑兵进，崇遁去，授建雄军节度。复以所部追贼至霍邑，贼步骑堕崖谷，死者甚众。
显德初，刘崇南寇，命彦超领兵取晋州路东向邀击，从战高平。彦超自阴地关与符彦卿会兵围汾州，诸将请急攻，彦超曰：“城已危矣，旦暮将降，我士卒精锐，傥驱以先登，必死伤者众，少待之。”翌日，州将董希颜果降。遂引兵趣石州，彦超亲鼓士乘城，躬冒矢石，数日下之，擒其守将安彦进，献行在。师还，诏率所部浚胡芦河，城李晏口。工未毕，辽人万余骑来侵，彦超击败之，杀伤甚众。
宰相李谷征淮南，以彦超为前军行营部署，败淮南军二千于寿州城下。吴兵水陆来援，谷退保正阳，吴人蹑其后。会李重进兵至，合势急击，大败吴人三万余众，追北二十余里。宋初，加兼中书令。太祖与彦超有旧，因幸作坊，召从臣宴射。酒酣，谓彦超曰：“卿昔在复州，朕往依卿，何不纳我？”彦超降阶顿首曰：“勺水岂能止神龙耶！当日陛下不留滞于小郡者，盖天使然尔。”帝大笑。彦超翌日奉表待罪，帝遣中使慰谕，令赴朝谒。
太平兴国六年，封分邻国公。七年，彦超语人曰：“人臣七十致仕，古之制也。我年六十九，当自知止。”明年，表求致仕，加太子太师，给金吾上将军禄。彦超既得请，尽斥去仆妾之冗食者，居处服用，咸遵俭约。雍熙三年，卒，年七十三。
开宝初，彦超自凤翔来朝，与武行德、郭从义、白重赞、杨廷璋俱侍曲宴。太祖从容谓日：“卿等皆国家旧臣，久临剧镇，王事鞅掌，非朕所以优贤之意。”彦超知旨，即前奏曰：“臣无勋劳，久冒荣宠，今已衰朽，愿乞骸骨归丘园，臣之愿也。”行德等竞自陈夙昔战功及履历艰苦，帝曰：“此异代事，何足论？”翌日，皆罢行德等节镇，时议以此许彦超。
【小题1】下列句子中加点字在文中的意思，解释不正确的一项是 （ ）

A．傥驱以先登   傥：倘若、假使

B．吴人蹑其后   蹑：追赶、追随

C．命彦超领兵取晋州路东向邀击   邀击：半路阻击

D．明年，表求致仕  致仕：做官，任职

【小题2】以下句子分别编为四组，全都表现王彦超“识时务”的一组是（ ）
①乘胜拔之 ②傥驱以先登，必死伤者众，少待之 ③奉表待罪 
④人臣七十致仕，古之制也 ⑤表求致仕   ⑥居处服用，咸遵俭约

A．②③⑥

B．③⑤⑥

C．①④⑤

D．③④⑥

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）

A．王彦超南征北战，作战善于谋略，机智勇敢，立下了许多功劳，深得君王的信赖重用。但他一点也没有居功自傲。

B．王彦超在进攻汾州、石州时，审时度势，根据不同的情况合理部署。既攻克了城池，又保护了士兵，充分显现了他的军事才能。

C．王彦超面对太祖的问题，巧妙应对，既使太祖感到高兴，又让自己摆脱了窘境。第二天还上表请求太祖处治自己前一天“失言”的罪过。

D．当太祖想“释兵权”的时候，王彦超心领神会，主动请辞，而武行德等人争相自述往日的战功以及经历的辛苦，遭到皇帝的反驳。

【小题4】请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①遂引兵趣石州，彦超亲鼓士乘城，躬冒矢石，数日下之。
②太祖与彦超有旧，因幸作坊，召从臣宴射。
③今已衰朽，愿乞骸骨归丘园，臣之愿也。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
唐璘，字伯玉，古田人。嘉定十年举进士，调吴县尉，有杀人于货挟其舟亡者，有司求贼急，屠者自告吾儿实杀之，儿亦自诬伏。璘问舟安在钱何用其辞差为缓之果得贼太湖与舟俱至举县感服县有势家治圃，将凿渠通舟，缪言古有渠，常平使者主之。璘视故籍，则诚民田也，力争，迕使者意，移监县税。璘遂以直闻。
辟淮东运司催辖纲运官。属出师楚州，尽瘁焉。捷闻，以金人据淮阴，欲乘势取之。璘言：“捷奏多夸，讵①得信乎？我士疲丁困，可一拔得乎？”不听，制司耻楚城之捷自赵范与葵②出，议赎淮阴二城为功。洎闻金变，即转攻之，我师死伤者六万，璘在兵间愤之，著《谠论》，直书其事上之。
擢监察御史，台吏且至，璘皇骇趋避不敢诣阙。母曰：“人言此官好，汝何得忧乎？”璘曰：“此官须为朝廷争是非，一违上意或迕权贵，恐重为大人累，何得不忧？”母曰：“而第尽言，吾有而兄在，忽忧。”璘拜谢，入就职。
首疏奏，帝嘉纳。璘感激知遇，自是弹击无所避，再疏：郑清文性懦而多私，党庇奸庸，臣受其改官举状，尝蒙荐之陛下，国事至此，不敢顾私。
时边事急，置四察访使，诏璘分建康、太平、池州、江西。璘揭榜马前，咨所部以利害，又戒土豪团结渔业水手、茶盐舟夫、芦丁，悉备燎舟之具，人人思奋，军声大振。
寻升直华文阁、知广州、广东经略安抚使。梅州寇作，璘示以威信，寇寻息。上章乞致仕，帝思见之，亟命入奏，擢太常少卿。寻丁内艰，璘居丧哀毁不食，久之疾革，卒。
璘立台仅百日，世谓再见唐介③，尽言无隐，帝益严惮之。居官大节，则母教之助为多。
（选自《宋史·唐璘传》有删节）
注：①讵：难道。②赵范，南宋将，屡败金军。葵，范之弟。③唐介，北宋臣，为官清正廉明。
【小题1】对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是

A．儿亦自诬伏     伏：认罪

B．恐重为大人累   累:连累

C．郑清文性懦而多私，党庇奸庸 党：党徒

D．寻丁内艰 丁:遭逢

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．璘问/舟安/在钱何用/其辞差/为缓之/果得贼太湖/与舟俱至/举县感服/

B．璘问/舟安/在钱何用/其辞差/为缓之/果得贼太湖与舟/俱至/举县感服/

C．璘问/舟安在/钱何用/其辞差/为缓之/果得贼太湖/与舟俱至/举县感服/

D．璘问/舟安在/钱何用/其辞差/为缓之/果得贼太湖与舟/俱至举县/感服/

【小题3】下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．唐璘能为民做主。为保护百姓田地，他极力争辩阻止有权势的人家开凿水渠通船，结果触怒了权贵被调离。

B．唐璘忠于职守。他调任淮东运司催辖纲运官，当时正遇上出兵楚州，他竭尽全力。他反对制司贪功冒进。

C．唐璘不徇私情。任监察御史时，弹劾不称职的官员没有避讳，就连曾经向皇帝举荐过他的人也不放过。

D．唐璘敢于直谏。他在任监察御史时，以前朝名臣为榜样，直言没有隐瞒，这是母亲对他的教育帮助的结果。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
(1) 捷奏多夸，讵得信乎？我士疲丁困，可一拔得乎？
(2) 而第尽言，吾有而兄在，忽忧。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵崇宪，字履常，淳熙八年以取应对策第一.劳宪初仕为保义郎、监饶州赡军酒库，换从事郎、抚州军事推官。父汝愚既贬死，海内愤郁，崇宪国门自处，居数年，复汝愚故官职，多劝以仕、改举议郎、知南昌县事，奉行荒政，所活甚众。升籍田令，制曰：尔先人有功王室，中更谗毁，思其功而求其子，国之典也。“崇宪拜命感泣，陈疏力辞，以为先臣之冤未悉昭白，而其孤先被宠光，非公朝所以劝忠孝、厉廉耻之意。”饿改监行在都进奏院。请外，知江州.郡民岁苦和籴，崇宪疏于朝，永蠲之。且转弃旁郡谷别廪储之，以备岁俭。瑞品民负茶引钱，新旧累积，为缗十七万有奇，皆困不能偿，死则以责其子孙，犹弗贷。会新券行，视旧价几倍秘，崇宪叹曰：”负茶之民愈困矣.“亟请以新券一偿日券二，诏从之。盖受赐者千余家，刻石以纪其事。修陂塘以广溉灌，凡数千所。初，汝愚捐私钱百余万创养济院，俾四方宾旅之疾病者得药与食，岁久浸移为它用。崇宪至寻修复立规约数十条以愈疾之多寡为赏罚弃儿于道者亦收鞠之社仓久敝访其利害而更张之。以兵部郎中召，知静江府、广西经略安抚，使边民相什伍，寇至则鸣鼓召众，先后掩击，俘获者赏，不至者有惩。先是，部内都邑有警，辄移统府兵戍之，在宜州者百人，古县半之。崇宪谓根本单虚，非所以室奸萌，乃于其地各置兵如戍兵之数，而敛戍者以归。邕为边要害地，自狄青平侬智高，所以设韩捍)取防者甚至，岁久浸弛。崇宪条上其议，朝廷颇采其言，然未及尽用也。

(节选自《宋史·赵崇宪传》，有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)

A．崇宪至/寻修复/立规约数十条以愈疾之/多寡为赏罚/弃儿于道者/亦收鞠之/社仓久敝/访其利害而更张之/

B．崇宪至/寻修复/立规约数十条/以愈疾之多寡为赏罚/弃儿于道者亦收/鞠之/社仓久敝/访其利害而更张之/

C．崇宪至/寻修复/立规约数十条/以愈疾之多寡为赏罚/弃儿于道者/亦收鞠之/社仓久敝/访其利害而更张之/

D．崇宪至/寻修复/立约数十条以愈疾之/多寡为赏罚/弃儿于道者亦收/鞠之/社仓久敝/访其利害而更张之/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　)

A．对策是古时取士考试的一种形式，通常就政事、经义等设问，由应试者对答。

B．荒政是灾荒时采取的增加粮食生产、调节粮食供求、减轻灾民负担的政策。

C．和籴是封建时代政府按人按户强制收购民间粮食的官买制度，是百姓的负担。

D．什伍是古代户籍编制、参照军队基层建制，五人为伍，十口为什，相连相保。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．赵崇宪父冤未白，力辞升迁。他的父亲遭贬而死，后朝廷恢复其原任官职，并提拔任用赵崇宪，他认为这样有违朝廷劝励本意，上书推辞。

B．赵崇宪革除苛政，深得民心。担任江州知州期间，为解百姓钱粮之困，他上疏朝廷废除和籴之政，建设仓库储存粮食以防欠收，百姓立碑纪念。

C．赵崇宪秉承父志，扶危济困。他修整恢复父亲捐钱创办的养济院，制定奖惩措施，收养救济那些流落街头、身患重疾或贫穷潦倒的人。

D．赵崇宪镇抚边事，保境安民。担任广西经略期间，他积极采取措施，充分调动军民力量，加强内外防范，保障了当地百姓的安宁。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语.
①人有功王室，中更谗毁，思其功而录其子，国之典也。
②先臣之冤未悉昭白，而其孤先被宠光，非公朝所以劝忠孝、厉廉耻之意。