阅读下面这首唐诗，完成后面题目。重送裴郎中贬吉州①刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。注：①重送，诗人之前已写过一首同题材的五_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成后面题目。

重送裴郎中贬吉州①

刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

注：①重送，诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。
诗歌前两句描绘了一幅 ____________ 的画面，表达了诗人_______________________的思想情感。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2020-01-02 05:48:30

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同类题1

（题文）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
郧上送韦司士归上都旧业^①
刘长卿
前朝旧业想遗尘，今日他乡独尔身。
鄭地国除^②为过客，杜陵^③家在有何人。
苍苔白露生三径，古木寒蝉满四邻。
西去茫茫问归路，关河渐近泪盈中。
注：①这首诗作于刘长卿任随州刺史之时，写这首诗的时候，诗人也已离开家乡三十多年了。②国除，指韦司士的爵位被废除。③杜陵：诗中指韦司士的家乡。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．这是一首送别诗，首联中“旧业”和“他乡”点明了友人韦司士的游子身份。

B．“独尔身”三字既写出了对友人处境的同情，同时寄寓了自己的羁旅愁恨。

C．“杜陵家在有何人”写出了诗人对家人的担忧，表达了诗人思念家乡的情感。

D．本诗将身世变迁与家园旧业兴衰融入一体，给人挥之不去的感伤情绪。

【小题2】（小题2）“关河渐近”应该是高兴，但诗中却说“泪盈巾”，这矛盾吗？请结合诗句内容分析这样写的艺术效果。

同类题2

阅读下面这首词，完成小题
谪仙怨苕溪酬梁耿别后见寄
唐刘长卿
晴川^①落日初低，落日孤舟解携^②。鸟向平芜远近，人随流水东西。
白云千里万里，明月前溪后溪。独恨长沙^③谪去，江潭春草萋萋。
注： ①晴川：晴朗的江面。②携：分离。③长沙：这里用汉代贾谊谪迁长沙的典故。
【小题1】简要赏析“鸟向平芜远近，人随流水东西”两句的表达效果。
【小题2】词的下阕表达了词人怎样的情感？

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
送李中丞归汉阳别业
刘长卿
流落征南将，曾驱十万师。罢归无旧业，老去恋明时。
独立三边静，轻生一剑知。茫茫江汉上，日暮欲何之。
【小题1】诗中的李中丞是一个怎样的形象？作者对他寄予了怎样的情感？试结合诗句概括。
答：
【小题2】诗歌主要运用了哪些表现手法来塑造李中丞的形象？请举例说明。
答：

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成各题。

江州重别薛六柳八二员外

唐代：刘长卿

生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。

江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。

寄身且喜沧洲近，顾影无如白发何。

今日龙钟人共弃，愧君犹遣慎风波。

（注释）①刘长卿遭际坎坷，一生中两次遭贬。这首诗是他第二次贬往潘州南巴尉(今广东省茂名市)经过江州(今江西省九江市)与两位友人话别时所写。②沧洲:滨海之地，古代常指隐士居处。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人明明是遭受贬谪，却说是“承优诏”，这是正话反说，抒发诗人胸中不平之气。

B．诗人感慨自己徒然通晓世间万事而不受赏识，只能学那醉饮狂歌的古人浇愁遣愤。

C．颔联写江月明朗，胡雁飞过，淮南叶落山多，渲染雄浑壮阔之景反衬内心忧郁之情。

D．尾联写友人与自己都已老态龙钟，还殷勤叮嘱自己留意风波险恶，让自己惭愧感动。

【小题2】“寄身且喜沧洲近”中的“喜”如何理解，结合全诗简要分析。

同类题5

（四）阅读下面的词，完成各题。

送蔡侍御赴上都^①

（唐）刘长卿

迟迟立驷马，久客恋潇湘。明日谁同路，新年独到乡。

孤烟向驿远，积雪去关长。秦地看春色，南枝不可忘。

（注）①上都：古代对京都的通称，这里指长安。②南枝：语出《古诗十九首·行行重行行》“胡马依北风，越鸟巢南枝”句。
【小题1】这首诗共有几个字押韵？正确的一项是

【小题2】以下评价适合用于本诗语言风格的一项是

A．质朴明快

B．雄奇瑰丽

C．清新俊逸

D．细密委婉

【小题3】本诗是怎样书写离别情感的？请结合具体内容加以赏析。

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