阅读下面的文言文，完成下面小题目。

吕端，字易直，幽州安次人。太祖即位，端知浚仪县，同判定州。端为政清简，远人便之。十年，出知蔡州，以善政，吏民列奏借留。秦王廷美尹京，会太宗征河东，廷美将有居留之命，端白廷美曰：“主上栉风沐雨，吊民伐罪，王地处亲贤，当表奏扈从。今主留务，非所宜也。”廷美由是恳请从行。

太宗欲相端，或曰：“端为人糊涂。”太宗曰：“端小事糊涂，大事不糊涂。”决意相之。先是，寇准为参知政事，端既为相，虑己先居相位，恐准不平，乃请参知政事与宰相押班知印，同升政事堂，太宗从之。时同列奏对多有异议惟端罕所建明上谕自今中书事必经吕端详酌乃得闻奏端愈谦让不自当。

初，李继迁扰西鄙，保安军奏获其母。太宗欲诛之，以寇准居枢密副使，独召与谋。准退，过相幕，端疑谋大事，邀谓准曰：“边鄙常事，端不必与知，若军国大计，端备位宰相，不可不知也。”准遂告其故。端曰：“何以处之？”准曰：“欲斩于保安军北门外，以戒凶逆。”端曰：“必若此，非计之得也，愿少缓之，端将覆奏。”入曰：“昔项羽得太公，欲烹之，高祖曰：‘愿分我一杯羹。’夫举大事不顾其亲，况继迁悖逆之人乎？陛下今日杀之，明日继迁可擒乎？若其不然，徒坚其叛心尔。”太宗曰：“然则何如？”端曰：“以臣之愚，宜置于延州，使善养视之，以招来继迁。虽不能即降，终可以系其心，而母死生之命在我矣。”太宗抚髀称善曰：“微卿，几误我事。”遂用其策。其母后终老延州，继迁寻亦死，继迁子竟纳款请命，端之力也。

太宗不豫，真宗为皇太子，端日与太子问起居。及疾大渐，内侍王继恩忌太子英明，阴与参知政事李昌龄、殿前都指挥使李继勋、知制诰胡旦谋立故楚王元佐。太宗崩，李皇后命继恩召端，端知有变，锁继恩于阁内，使人守之而入，皇后曰：“宫车晏驾，立嗣以长，顺也，今将如何？”端曰：“先帝立太子正为今日，今始弃天下，岂可遽违命有异议邪？”真宗既立，垂帘引见群臣，端请卷帘，升殿审视，然后降阶，率群臣拜呼万岁。

(节选自《宋史·吕端传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)

A．时同列奏对多/有异议/惟端罕所建明/上谕/自今中书事必经吕端详酌/乃得闻奏/端愈谦让不自当

B．时同列奏对多/有异议/惟端罕所建明/上谕/自今中书事必经吕端/详酌乃得闻奏/端愈谦让不自当

C．时同列奏对/多有异议/惟端罕所建明/上谕/自今中书事必经吕端/详酌乃得闻奏/端愈谦让不自当

D．时同列奏对/多有异议/惟端罕所建明/上谕/自今中书事必经吕端详酌/乃得闻奏/端愈谦让不自当

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(　　)

A．“押班”指朝会领班，起于唐；宋时，由参知政事、宰相分日押班。

B．“纳款”指向敌人投降归顺；纳款请命，意为投降朝廷并请求归附。

C．“起居”指每五日群臣随宰相入见皇帝，其制始于后唐明宗，宋沿袭之。

D．“晏”指平；“宫车晏驾”，宫车平稳出驶。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)

A．吕端为政清正简要，颇得民心。他在蔡州担任知州时，因为政绩良好，当地的官员和百姓希望吕端能留任。

B．吕端为相持重，颇识大体。他先当上宰相，担心寇准心中不满，奏请皇上同意寇准参与执掌宰相事务。

C．吕端察事以微，思虑深远。太宗本想杀死李继迁的母亲，吕端知晓后，劝谏太宗不杀她且善养她，后来因此成功招降了李继迁。

D．吕端行事果断，大事审慎。太宗驾崩，吕端感觉不对，当即关押继恩；真宗垂帘接见大臣，吕端确认是真宗本人，才率众跪拜。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)主上栉风沐雨，吊民伐罪，王地处亲贤，当表奏扈从。
(2)夫举大事不顾其亲，况继迁悖逆之人乎？陛下今日杀之，明日继迁可擒乎？若其不然，徒坚其叛心尔。
【小题5】太宗和寇准商议要杀李继迁的母亲，吕端是怎么说服太宗改变主意的？请作简要分析。

阅读下面的文言文，完成后面各题。

程迥，字可久，应天府宁陵人。家于沙随，靖康之乱，徙绍兴之余姚。年十五，丁内外艰，孤贫飘泊，无以自振。二十余，始知读书，时乱甫定，西北士大夫多在钱塘，迥得以考德问业焉。登隆兴元年进士第，历扬州泰兴尉。训武郎杨大烈有田十顷，死而妻女存。俄有讼其妻非正室者，官没其赀，且追十年所入租。部使者以诿迥，迥曰：“大烈死，赀产当归其女。女死，当归所生母可也。”民饥，府檄有诉闭籴及粜与商贾者，迥即论报之曰：“力田之人细米每斗才九十五文逼于税赋是以出粜非上户也县境不出货宝苟不与外人交易输官之钱何由而得？今强者群聚，胁持取钱，殴伤人者甚众，民不敢入市，坐致缺食。”申论再三，见从乃已。县大水，亡稻麦，郡蠲租税至薄，迥白于府曰：“是驱民流徙耳！赋不可得，徒存欠籍。”乃悉蠲之。郡僚犹曰：“度江后来，未尝全放，恐户部不从。”迥力论之曰：“唐人损七，则租、庸、调俱免。今损十矣。夏税、役钱不免，是犹用其二也，不可谓宽。”议乃息。境内有妇人佣身纺绩舂簸，以养其姑。姑感妇孝，每受食，即以手加额仰天而祝之。其子为人牧牛，亦干饭以饷祖母。迥廉得之，为纪其事，白于郡，郡给以钱粟。调信州上饶县。岁纳租数万石，旧法加倍，又取斛面米。迥力止绝之，尝曰：“令与吏服食者，皆此邦之民膏血也。曾不是思，而横敛虐民，鬼神其无知乎！”州郡督索经总钱甚急，迥曰：“斯钱古之除陌之类，今其类乃三倍正赋，民何以堪？”反复言之当路。迥居官临之以庄，政宽而明，令简而信，绥强抚弱，导以恩义。积年雠讼，一语解去。猾吏奸民，皆以感激，久而悛悔，欺诈以革。

（节选自《宋史列传一百九十六》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 力田之人细/米每斗才九十五文/逼于税赋/是以出粜/非上户也/县境不出货宝/苟不与外人交易输官之/钱何由而得/
B. 力田之人/细米每斗才九十五文/逼于税赋/是以出粜/排上户也/县境不出/货宝苟不与外人交易输官之/传钱何由而得/
C. 力田之人细米/每斗才九十五文/逼于税赋/是以出粜/排上户也县境/不出货宝/苟不与外人交易/输官之钱何由而得/
D. 力田之人/细米每斗才九十五文/逼于税赋/是以出粜/非上户也/县境不出货宝/苟不与外人交易/输官之钱何由而得/
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）
A. 正室，古代时有祖庙、嫡妻、嫡子等意义，这里的意思是嫡妻。
B. 户部，中国古代官署名，为掌管法律刑狱的机关，六部之一。
C. 夏税，从唐代开始，历代田赋都分夏、秋两季征收，夏季征收的称为夏税。
D. 斛面米，指古代朝廷征粮用斛计量时，官吏们从斛面上用手段刮取的粮食。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）
A. 程迥命途多舛。幼年遭逢靖康之乱，迁居他乡；十五岁时又失去父母，孤苦无依，飘泊不定，直到二十多岁才知道读书。
B. 程迥体谅百姓的疾苦。闹水灾时，郡里免除百姓的租税极少，程迥给以激烈的批评，还引用唐朝时的做法反驳反对全部免除租税的议论
C. 程迥重视孝道。有个妇人做工奉养自己的姑姑，给别人放牛的儿子也常送饭给祖母，程迥细致打听后向郡里报告，郡里给妇女送了钱粮。
D. 程迥善于处理同百姓的关系。他用恩义开导百姓，多年的争讼，有时候程迥一句话就能调解，奸猾的官吏刁钻的百姓，对他都很感激。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）是驱民流徙耳！赋不可得，徒存欠籍。
（2）曾不是思，而横敛虐民，鬼神其无知乎！

阅读下面的文言文，完成下列小题。
萧韩家奴，字休坚，涅剌部人，中书令安抟之孙。少好学，弱冠入南山读书，博览经史。统和十四年始仕。家有一牛，不任驱策，其奴得善价鬻之。韩家奴曰：“利己误人，非吾所欲。”乃归直取牛。
二十八年，典南京栗园。重熙初，同知三司使事。四年，帝与语，才之，命为诗友。尝从容问曰：“卿居外有异闻乎？”韩家奴对曰：“臣惟知炒栗：小者熟，则大者必生；大者熟，则小者必焦。使大小均熟，始为尽美。不知其他。”盖尝掌栗园，故托栗以讽谏。帝大笑。
时诏天下言治道之要，制问：“徭役不加于旧，征伐亦不常有，年谷既登，帑廪既实，而民重困，岂为吏者慢、为民者惰欤？今之徭役何者最重？何者尤苦？何所蠲省则为便益？补役之法何可以复？盗贼之害何可以止？”韩家奴对曰：“臣伏见比年以来，高丽未宾，阻卜犹强，战守之备，诚不容已。乃者，选富民防边，自备粮糗。道路修阻，动淹岁月；比至屯所，费已过半；只牛单毂，鲜有还者。其无丁之家，倍直佣僦，人惮其劳，半途亡窜，故戍卒之食多不能给。求假于人，则十倍其息，至有鬻子割田不能偿者。或逋役不归，在军物故，则复补以少壮。其鸭渌江之东，戍役大率如此。臣闻唐太宗问群臣治盗之方，皆曰：‘严刑峻法。’太宗笑曰：‘寇盗所以滋者由赋敛无度民不聊生今朕内省嗜欲外罢游幸使海内安静则寇盗自止’由此观之，寇盗多寡，皆由衣食丰俭，徭役重轻耳。愿陛下裁之。”
擢翰林都林牙，诏谕之曰：“授卿以翰林之职。朕之起居，悉以实录。”自是日见亲信，每入侍，赐坐。遇胜日，帝与饮酒赋诗，以相酬酢，君臣相得无比。韩家奴知无不言，虽谐谑不忘规讽。
韩家奴每见帝猎，未尝不谏。会有司奏猎秋山，熊虎伤死数十人，韩家奴书于册。帝见，命去之。韩家奴既出，复书。他日，帝见之曰：“史笔当如是。”帝问韩家奴：“我国家创业以来，孰为贤主？”韩家奴以穆宗对。帝怪之曰：“穆宗嗜酒，喜怒不常，视人犹草芥，卿何谓贤？”韩家奴对曰：“穆宗虽暴虐，省徭轻赋，人乐其生。终穆之世，无罪被戮，未有过今日秋山伤死者。臣故以穆宗为贤。”帝默然。
（选自《辽史·列传第三十三》，有删改
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （　）

A．寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游/幸使海内安静/则寇盗自止/

B．寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游幸/使海内安/静则寇盗自止/

C．寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游幸/使海内安静/则寇盗自止/

D．寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游/幸使海内安/静则寇盗自止/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （　）

A．弱冠，男子二十岁称弱冠。这时行冠礼，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，故称“弱”。后人用“弱冠”称二十岁左右的男子。

B．帑廪，粮仓钱库的意思。在古代“帑”指官府储藏粮食的仓库，“廪”指官府收藏钱财的库房。

C．史笔，既是历史记载的代称，也可以指史家记叙史实的笔法，还可以指执史笔的人，即史官。文中是“史官”的意思。

D．穆宗，庙号。帝王死后在太庙立室奉祀，并追尊以名号，如某祖、某宗。庙号始于殷代，如武丁称高宗。汉以后，一般帝王都有庙号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （　）

A．萧韩家奴品行高洁，为人着想。他的奴仆高价卖了家中的牛，他忧虑别人会受到损害，退钱领回牛；对皇上知无不言，虽谐谑不忘规讽。

B．萧韩家奴学识渊博，善于进谏。他年少时好学，博览经史；他借炒栗之事讽谏皇上要掌握火候，才能使事情尽善尽美。

C．萧韩家奴熟悉国情，洞察时势。在陈述治国之道时，他用唐太宗和大臣的对话，巧妙告诉皇上，治理盗贼的关键不是严刑峻法，而是减轻赋税。

D．萧韩家奴坚守职责，不卑不亢。秋山狩猎致死伤数十人，皇上命他删掉相关记录，他当即表示坚决不删；他直言穆宗英明的原因，让皇上默然。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
（2）前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。
（3）圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？
（4）夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已也。
（5）亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。

阅读下面的文言文，回答后面各题。
陈次升，字当时，兴化仙游人。入太学，时学官始得王安石《字说》，招诸生训之，次升作而曰：“丞相岂秦学邪？美商鞅之能行仁政，而为李斯解事，非秦学而何？”坐屏斥。既而第进士，知安丘县。转运使吴居厚以聚敛进，檄尉罔征税于远郊，得农家败絮，捕送县，次升纵遣之。居厚怒，将被以文法，会御史中丞黄履荐，为监察御史。
哲宗立，使察访江、湖。先是，蹇周辅父子经画江右盐法，为民害，次升举劾之。
绍圣中，复为御史，转殿中。论章惇、蔡卞植党为奸，乞收还威福之柄。禁中火，彗出西方，次升请修德求言，以弭天变。掖庭鞫厌魅狱，次升言：“事关中宫，宜付外参治。今属于阉寺之手，万一有冤滥，贻后世讥。”济阳郡王宗景请以妾为妻，论其以宗藩废礼，为圣朝累。
宣仁有追废之议，次升密言：“先太后保佑圣躬，始终无间，愿勿听小人销骨之谤。”帝曰：“卿安所闻？”对曰：“臣职许风闻，陛下毋诘其所从来可也。”吕升卿察访广南，次升言：“陛下无杀流人之意，而遣升卿出使。升卿资性惨刻，喜求人过，今使逞志释憾，则亦何所不至哉？”乃止不遣。
次升累章劾章惇，皆留中。帝尝谓曰：“章惇文字勿令绝。”次升退告王巩巩曰君胡不云谏臣耳目也帝王心也心所不知则耳目为之传达既知之何以耳目为居数日，复入见，帝申前旨，乃以巩语对。帝曰：“然。顾未有代之者尔。”讫不克去。
徽宗立，召为侍御史。极论惇、卞、曾布、蔡京之恶，窜惇于雷，居卞于池，出京于江宁。迁右谏议大夫。崇宁初，以宝文阁待制知颍昌府，降集贤殿修撰，继又落修撰，除名徙建昌，编管循州，皆以论京、卞故。政和中，用赦恩复旧职。卒，年七十六。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．次升退告王巩/巩曰/君胡不云/谏臣/耳目也/帝王/心也/心所不知则耳目/为之传达/既知之/何以耳目为/

B．次升退告王巩/巩曰/君胡不云/谏臣耳/目也/帝王/心也/心所不知/则耳目为之传达/既知之/何以耳目为/

C．次升退告王巩/巩曰/君胡不云/谏臣/耳目也/帝王/心也/心所不知/则耳目为之传达/既知之/何以耳目为/

D．次升退告王巩/巩曰/君胡不云谏臣/耳目也/帝王/心也/心所不知/则耳目为之传达/既知之/何以耳目为/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．太学，古代的大学。汉武帝元朔五年，始置太学，立五经博士，专门讲授儒家经典。

B．诸生，古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校，包括进入太学学习的学员。

C．文法，指写文章的章法规范等，文中指吴居厚将会写奏章呈报给皇帝指责陈次升的罪过。

D．江宁，即南京，古代南京亦称金陵、秣陵、建业、建康、白下、应天、集庆路、石头城等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．陈次升在太学读书，因言获罪。学官讲解王安石的《字说》时，陈次升议论王安石美言商鞅能推行仁政，还为李斯辩解，因此受到屏退斥责。

B．陈次升为人正直，爱护百姓。任职安丘县期间，转运使吴居厚通知县尉到远郊欺骗征税，还把百姓抓捕到县里，陈次升把被捕百姓都释放了。

C．陈次升刚正不阿，不畏权贵。他弹劾张惇、蔡卞培植同党狼狈为奸，请求收回用威力慑服的权柄；指责济阳郡王作为宗室废除礼仪，牵累圣朝。

D．陈次升尽职言事，屡遭打击。崇宁初年，他被降为集贤殿修撰，接着又沦落为修撰，之后又被除名流放建昌，是因为蔡京、蔡卞的弹劾。

【小题4】把下面横线处的句子翻译成现代汉语。
（1）禁中火，彗出西方，次升请修德求言，以弭天变。
（2）帝申前旨，乃以巩语对。帝曰："然。顾未有代之者尔。"

阅读下面文言文，完成各小题。

王安石，字介甫，抚州临川人。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。擢进士上第，签书淮南判官。再调知鄞县，起堤堰，决陂塘，为水陆之利；贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。通判舒州。文彦博为相，荐安石恬退，乞不次进用，以激奔竞之风。寻召试馆职，不就。修荐为谏官，以视母年高辞。修以其须禄养复言于朝，用为群牧判官，请知常州。移提点江东刑狱，入为度支判官，时嘉祐三年也。

安石议论高奇，能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足，而闾巷草野之间亦少可用之才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎？愿监苟且因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂者也。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。

俄直集贤院。先是，馆阁之命屡下，安石屡辞；士大夫谓其无意于世，恨不识其面，朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也。以母忧去，终英宗世，召不起。

元祐元年，卒，年六十六，赠太傅。绍圣中，谥曰文。

(选自《宋史·王安石传》，有删节)

【小题1】下列对加点字的解释，不正确的一项是( )

A．修为之延誉  延誉：传播美名

B．不法先王之政故也    法：效法

C．乞不次进用  次：次序

D．朝廷每欲畀以美官    畀：给予

【小题2】加点虚词意义和用法不相同的一组是（  ）

A．陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎/ 其孰能讥之乎

B．期合于当世之变/会于会稽山阴之兰亭

C．收天下之财以供天下之费/举匏樽以相属

D．因天下之力以生天下之财/因人之力而敝之

【小题3】以下六句编为四组，全都表现王安石才干及胆识的一组是( )
①其属文动笔如飞
②起堤堰，决陂塘，为水陆之利
③修荐为谏官，以视母年高辞
④安石议论高奇，能以辨博济其说
⑤慨然有矫世变俗之志
⑥朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也

A．①②③

B．③④⑥

C．②⑤⑥

D．②④⑤

【小题4】下列解说中，不符合原文意思的一项是( )

A．王安石少年时喜好读书，并且过目不忘。文思敏捷，曾受到欧阳修的赞誉。

B．做淮南判官期间，兴修水利，推陈出新。文彦博做宰相时，曾极力推荐王安石，希望皇帝破格进用，以激励世风。

C．王安石曾上万言书，陈述变法的主张。他认为国家财力贫乏、世风日下的原由在于百姓不知法度，没有效法先王的法律制度。

D．朝廷曾屡次征召王安石，都被他以各种理由推脱了。士大夫都很遗憾未能与他相识。

【小题5】翻译文中画线的句子。
(1)能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。
(2)后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。