阅读下面一段文字，按要求进行扩展。一位考生，高考结束后收到了某大学的录取通知书，却因家庭困难不能继续上学。一天，他决定到这所大学的校园去看一看。当他来到校园门口_刷题宝

题干

阅读下面一段文字，按要求进行扩展。
一位考生，高考结束后收到了某大学的录取通知书，却因家庭困难不能继续上学。一天，他决定到这所大学的校园去看一看。当他来到校园门口时，他的心情非常复杂。
请对这位考生的复杂心情进行扩展。要求表现充分，表达生动，至少运用一种修辞手法。(80字左右)

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-07-22 10:18:34

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同类题1

请将“海上生明月”“千里共婵娟”“月是故乡明”三句古诗词串联在一起扩展成一段文字，表达一个明确而又集中的主题。至少使用一种修辞手法(引用除外)，不少于60个字。

同类题2

把“春草嫩绿夏草青”扩展成内容丰富的一段文字。

同类题3

“读其文，想见其为人。”请从以下几位课文作者中，任选一位，以“ ，我想对你说”为开头，结合自己对他的了解，写一段话。要求：至少运用两种修辞方法，100字左右。
屈原司马迁苏轼曹雪芹
朱自清沈从文海明威马丁·路德·金

同类题4

仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚忍。昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
材料：
花瓣   树叶   山泉
叮咚   飘落   凋零
快乐   逞强   放下

同类题5

请结合杜甫《登高》一诗的意境，对“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句诗进行扩写。要求：使用描写的方式，至少运用两种修辞手法，200字左右。

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