“微雨过，小荷翻。榴花开欲燃”是苏轼《阮郎归·初夏》中的词句，请展开合理想象，对词句进行生动描写，突出“雨”的作用。要求至少运用一种修辞手法，60字左右。_刷题宝

题干

“微雨过，小荷翻。榴花开欲燃”是苏轼《阮郎归·初夏》中的词句，请展开合理想象，对词句进行生动描写，突出“雨”的作用。要求至少运用一种修辞手法，60字左右。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-01-09 09:58:17

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同类题1

下面这首诗，前八句每两句都可以想象成一个电影镜头；最后一个镜头的脚本已写出，请写出前三个。要求：①按照诗意来设计场景；②想象合理；③每个镜头的脚本不超过40字。

渭川田家

王　维

斜光照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，相见语依依。

即此羡闲逸，怅然吟《式微》。

场景村墟篱落　小巷深深
人物老叟　田夫
镜头一：____________________________________________________________________
镜头二：____________________________________________________________________
镜头三：____________________________________________________________________
镜头四：田间地头，归来的农夫扛着锄头，相见时相互打着招呼，絮语依依。

同类题2

请根据武元衡的诗句“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺”展开合理的联想和想象，将其扩展成一段话，扩展后不少于60字。

同类题3

请根据下列词语，写一句宣传“科学备考”的广告语。要求：语言简明、连贯、得体，至少使用一种修辞手法，不超过30个字。
规律　蛮干　健康　梦想

同类题4

阅读下面的材料，按要求回答问题。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，师生共话志向，各言其志，轻松、和谐、畅快，不落窠臼、不入俗套，侃侃而谈……这样的课堂是让人向往的，这样的老师也是让人敬佩的。
作为学生，你希望有什么样的课堂和老师？请把你的想法表达出来。要求：用语简明、连贯、得体，不少于80字。

同类题5

语言在世界变迁之中留下了深深的轨迹，这些轨迹真实记录了人们关注的焦点。下面是2018年的“中国媒体十大流行语”，请从中任选三个，扩写成一段话，写出你眼中的2018。要求语意连贯，中心明确，不超过80字。
宪法修正案、命运共同体、进博会、贸易摩擦、锦鲤、板门店宣言、立德树人、“一箭双星”、幸福都是奋斗出来的、改革开放40周年。
我选择的是：

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