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高中语文
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某旅游爱好者游览了各地一些风景名胜后,摘录了下面的5条历史名人联,请你仔细揣摩对联的内容以及反映的不同历史名人的特点,推测各联所写的分别是哪位名人,5联中任选4联。
①一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门
②伯仲之间见伊吕,先生有道出获皇
③酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑
④满眼河山大地早非唐李有,一腔君国草堂犹是杜陵春
⑤风叶四弦秋根触天涯迁谪恨,浔阳千尺水匀留江山别离情
各联对应反映的历史名人:
①
②
③
④
⑤
(任填4空)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2013-12-04 10:57:24
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同类题1
下面两幅对联各缺一半,请将备选短语加以整合,并填写在相应的横线上。
备选短语:
千秋 片纸 九州
松涛梦 荡俗尘 芝兰魂
水甜幽泉 香凭崖畔 竹院赠绿
歌唱东方红 风云胸中贮 能缩天下意
书画院对联:上联:_____________ 下联:一笔可画古今情
茶叶店对联:上联:幽借山巅云雾质 下联:__________________
同类题2
请根据对联的写作要求,结合所学课文内容,从下面两副对联中任选一副,完成上联或下联。
(1)上联:万山红遍,满目秋景壮丽 下联:_______________(***《沁园春·长沙》)
(2)上联:_______________ 下联:伤今众求学有长幼尊卑(韩愈《师说》)
同类题3
请将下列对联与所写内容一一对应。
①辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心
②于归好咏宜家句 送往高歌必戒章
③日丽风和锦铺院 冬暖夏爽笑满堂
④膝花歌渭水 椿树笑蟠桃
⑤根深叶茂无疆业 源远流长有道财
A.贺新居
B.贺升学
C.贺新婚
D.贺寿 E. 贺开业
①_________②_________③___________④ _________⑤__________
同类题4
毛主席和周总理视察长沙,二人同乘一车,当车行至湘江边,毛主席看到橘子洲和洲旁行船时,诗兴勃发,随吟一上联:“橘子洲,洲旁舟,舟走洲不走”,让周总理对下联。周总理默思良久,望着窗外,不知如何应对,当车行至天心阁时,忽见几只鸽子从天心阁扑楞楞飞出,周总理马上对出了下联:“___________”?你知道周恩来的下联吗?请作答。
同类题5
下面是一些同学在读《三国演义》时所写的对联,有的同学只写了上联,有的同学只写了下联,请你根据《三国演义》的内容,补写下联或上联。
学生A:刘备三顾茅庐问天下,_______________。
学生B:斩颜良诛文丑,可知云长出手快;_______________。
学生C:_______________;诸葛亮六次出祁山,用智用谋。
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