下面是题为“学***”。　　
②  。杨善洲同志艰苦奋斗一辈子、严于律己一辈子，从没吃过一顿免费的饭，从没让子女搭过一次公车，从没用公权为亲属办过一件私事，从没给亲友批过一张违背原则的条子，掏心掏肺让老百姓的日子富起来，自己却两手空空而去，树起了一座高山仰止的丰碑。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
  。  ，   ，   。   。这种文化思维从传统时代，到近代、现代，一直长期影响着我们整个的文化。
①采取毫不留情的斗争的态度来对待
②当一个学者觉得自己是正确的时候，他就有一种强烈的道德自我优越感
③而对与自己不同的意见，就会定位为道德上的邪恶
④中国人的文化思维，从传统时代到革命时代，都存在两极思维：正和邪
⑤于是产生了一种所谓的斗争哲学

A．②①④③⑤	B．④③①②⑤
C．②⑤①③④	D．④②③①⑤

阅读下面一段介绍中国古典诗歌特点的语料。请结合语料所揭示的中国古典诗歌的特点，向初中生解说下面这首诗。
（语料）汉语文学似乎注定会以“诗”做主体，会发展出文字精简“言有尽而意无穷”的短诗，寓繁于简，简单的几个句子，就把复杂的时间空间变成一种“领悟”。

寻隐者不遇

（唐）贾岛

松下问童子，言师采药去，

只在此山中，云深不知处。

依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
   。牌坊正中上方是四个正楷鎏金大字：定慧寺巷。两侧是对联：   。   。转过来，牌坊内侧又是一联：  。   。
①日出推窗喜见塔影，夜深闭户静听橹声
②名士当年留旧宅，禅门今日尚生辉
③一读之下，便生出若不在此巷小住几日，人生便太亏了的感慨
④石牌坊是新建的，竖立在街景开阔的巷口，使人感到一种气派
⑤悄声吟哦，顿觉清秀妩媚的笔触之间梵音满耳、书香扑鼻

A．④①⑤②③

B．④②③①⑤

C．④②⑤①③

D．④①③②⑤

语言综合运用。
阅读下面的漫画，完成题目。

孔子：你们都毕业了，怎么又回来了？
弟子：外面就业太难，我们回来读研。
请结合古代的儒家教育与今天的教育，谈谈你的看法。
要求：(1)观点鲜明，运用对比说理；(2)运用引用的修辞手法；(3)运用“无论……还……”或“不但……而且……”的句式；(4)结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(5)不少于200字。
答：________________________________________________________________________
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