某班举行诗歌朗诵比赛，请你结合诗歌内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。（4分）
第一个节目杜甫的《秋兴八首（其一）》朗诵结束——
串联词（1）：_____________________________________________________________________。
下面请欣赏诗朗诵——杜甫的《咏怀古迹（其三）》。
串联词（2）：_____________________________________________________________________。
下面请欣赏诗朗诵——杜甫的《登高》。

依次填入下面一段文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )
那个春天的黄昏，当满地繁花无意间闯入我的心，我不禁为之震颤！我惊诧，三年的时间，树天天在，花年年开，________！一连好几天，________，望它们于无声中悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：________。

A．①④⑥

B．②③⑤

C．①③⑥

D．②④⑤

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。   
物种灭绝和生态系统被破坏，由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的，（1） 。这不只是直接减少了人类可利用的生物资源，还可能造成更严重的后果。一般认为，一种生物物种的灭绝，将给以其为生存条件的其他10--30种生物的生存带来威胁。生物多样性是人类起源与进化的基础，生物等自然资源的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条件。但是，由于长期以来人类对生物环境的破坏、（2）   、保护不力等原因，生物多样性遭受的损失令人触目惊心。因此，（3）     。

无论是在城市，还是在乡村，逢年过节，或庆典之时，总要放一通焰火，美
丽的焰火总能引起无限的遐想。请你写一段有关焰火的文字。
要求：(1)侧重描写中抒情或议论；(2)采用第一人称和第二人称；(3)使用拟人修辞；(4)不少于200字。
答：______________________________________________________________

根据下面的儿歌《雪花》，描写一个场景。要求：①运用第一人称，有想象，有意境；②语言连贯、准确、生动；③不少于100个字。

千朵花万朵花/开在天空下/飘飘飘洒洒洒/飞向大地妈妈/温暖着地下的/许多嫩嫩春芽/为孩子带来了/无数冬的童话