文化无处不在，无物不显，像①___________。隐形的文化，说不出，写不出，画不出。它就蕴藏在事物背后，沉潜在事物深处。犹如诗意之于诗行，②__________ 。天地氤氲，万物化醇。文化以力量的方式存在与显现，这力量像③_________，隐蔽地盛开在时间深处，其功能在于文以载道，以文化人、以文化物。

放纵未成年人的任性，会对未成年人的成长造成非常不利的影响。 。一位面对“熊孩子”唯唯诺诺的老师，绝不是一位称职的老师。把老师当作服务业者，以某种顾客就是上帝的理念来构建师生关系，会严重消解教育中必不可少的秩序与权威，从而在根本上瓦解教学中的指导与服从。