口语中我们可以用重音来强调不同的词，当强调的词不同时，这个句子表达的意思也会有差别。请在“你不该骂他”的后面加一个句子，明确重音不同时所表达的不同意思。(每句不超过l5个字)
(1)重音在“你”：你不该骂他，_______________________。
(2)重音在“该”：你不该骂他，_______________________。
(3)重音在“骂”：你不该骂他，_______________________。
(4)重音在“他”：你不该骂他，_______________________。

阅读下面的小诗，不谢第二小节第三小节空缺内容，使整首诗歌保持连贯。
小时候，
母爱融在乳液里，
吮着它，
香甜甜。
上学后，
     ，
背着它，
。
长大后，
 ，
枕着它，
。

阅读下面的寓言故事，用一个精练而深刻的语句概括其寓意。不超过20个字。

一番怒放之后，一朵朵洁白的梨花随风飘洒，坠落在地上。蹁跹飞舞的蝴蝶看到这种情景黯然神伤，对梨树说：“唉！你为什么不留住那一朵朵美丽的花儿呢？你真的不知道，没有了花，你就一点也不可爱了吗？”“这个我完全知道，”梨树平静地回答，“不过，为了能满枝硕果，我宁可放弃现在的美丽可爱。”

雪莲中学高二9班某次班会，模仿文化情感类节目《朗读者》的模式举行活动，其中邀请的一位“阅读者”，朗读来新疆籍演员陈建斌的作品《给那个谁的第一首诗》：
……
八家户我的小村庄/庄稼地已盖满了房/只有月光闪耀着还和从前一样/
八家户我的小村庄/白瓷砖已贴满了墙/只有雪花飘落着还和从前一样/
乌鲁木齐/你的名字就是美丽的牧场/
望着天上下的雪/他比不上我家乡的大/这里的酒也比不上我家乡的烈/
望着姑娘的眼睛/她比不上我家乡的野/她们有着和我们不一样的倔/
写到这儿我的泪水流淌/有多少时光已被我淡忘/
我想着我看着镜子里的我/和我们村的那个谁一样
请根据这位朗读者朗读的内容，给这次朗读活动提炼一个主题词，并围绕主题词补写一段鲜明、生动地开场白。（80字左右）

依次填入下面语段横线处的句子，恰当的一项是（   ）
古往今来的画家，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；第二类， ；第三类，  。第一类人，   ；第二类人，“朝闻道夕死可矣”；第三类人，与道合而为一。
① 置好坏于度外，受不朽的力量驱动作画
② 终身勤于斯而不闻道
③ 画自己认为最好的画

A．①②③

B．①③②

C．③②①

D．③①②