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高中语文
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张明同学来信,请教《林教头风雪山神庙》中的问题:林冲要去沽酒来吃,离开草料场时,“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了”,草厅被雪压倒后,林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”,便“探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”,到山神庙里去安身。这些细节描写到底有什么作用?请你以“刘民”的名义写一条短信回复给他。(限80字以内)(4分)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2012-09-23 09:03:43
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同类题1
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
历史的道路,不全是坦平的,
①
。走出困境,全靠雄健的精神。一条浩浩荡荡的长江大河,
②
,平原无际,一泻万里。
③
,两岸丛山叠岭,绝壁横断,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的过程,其经历亦复如是。
同类题2
在“溪”、“山”、“江”、“月”、“海”、“花”中任选二至三个作为意象写一段文字,要求创设某种意境,表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字。(4分)
同类题3
请为图书馆的对联补拟下联。
上联:学问藏今古
下联:
同类题4
余秋雨在《都江堰》中写道:“他(李冰)大愚,又大智。他大拙,又大巧。”请你结合课文内容和对李冰的了解,写出他的“愚”“智”“拙”“巧”的内涵,用排比句,50字左右。
同类题5
发挥想象,创设情境,扩展以下诗句,写一段不少于80字的话。要求寓含一定的人生哲理。
山头斜照却相迎
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动