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高中语文
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选择标号①-④中的句子依次填到下面的横线上,最恰当的一组是( )
寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说,大凡有成就的人,_________人有了物质才能生存,有了理想才谈得到生活。”_______________动物生存,而人则生活。
①往往是最有才华的人,又都是耐得住寂寞的人。
②不一定是最有才华的人,而往往是耐得住寂寞的人。
③你了解生存与生活的不同吗?
④生活与生存这两个概念迥然不同。
A.①③
B..②③
C.①④
D.②④
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-03-02 10:04:07
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同类题1
下面是一封贺信的主体内容,其中有五处用词不得体,请找出并作修改。
获悉兄长喜得贵子,今日举办满月宴,本应躬临盛宴,恭贺兄长弄瓦之喜,可我身体欠安,无法赴宴,还望兄长海涵。特敬赠墨宝一幅,祝兄长家人编安!
同类题2
下列各句中,表达得体的一项是
A.氯化钠,化学式NaCl,无色立方结晶或细小结晶粉末,是盐巴的主要成分。
B.交警对途经现场拒绝帮助救援的司机严令:“不可见死不救,必须立即救人!”
C.希望你们这些知名的国学专家、学者,都能尽匹夫之责,弘扬中华传统文化。
D.一在建楼盘,其工地围栏上张贴的一条宣传标语:“超越自我,永不封顶。”
同类题3
阅读下面二则《墨子》中的材料,完成下面小题目。
⑴今有人于此,少见黑曰黑,多见黑曰白,则必以此人为不知白黑之辨矣;少尝苦曰苦,多尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之辨矣。今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之,谓之义;此可谓知义与不义之辨乎?是以知天下之君子也,辨义与不义之乱也。
⑵武王践功
⑴
,梦见三神曰:“予既沉渍殷纣于酒德矣,往攻之,予必使汝大堪之。”武王乃攻狂夫,反
⑵
商之
⑶
周,天赐武王黄鸟之旗。王既已克殷,成
⑷
帝之来
⑸
,分主诸神,祀纣先王,通维
⑹
四夷,而天下莫不宾。焉袭汤之绪,此即武王之所以诛纣也。若以诸圣王者观之,则非所谓“攻”也,所谓“诛”也。
【注】⑴践功指即位。⑵反通“翻”。⑶之“作”字误写。⑷成成就,承受。⑸来通“赉”。⑹维通“于”。
【小题1】上述材料主要体现了墨子□□的主张。
【小题2】武王身为商纣之臣却举兵诛纣,而墨子仍然尊之为“圣王”,为什么呢?请结合第二则材料,谈谈你的看法。
同类题4
依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
太阳天,大樟树明晃晃地立在那里,
,
;
,
。
,萧萧树声灌满了整条小巷,那是天籁,是绿叶唱给风听的情歌。
①风来了,风儿吹开了大树的襟怀,叶片低吟浅唱;②太阳晒出了大树的好心情,它耸了耸身子,撒下一地的金币;③树阴里,有徐徐的小风,有淡淡的树香;④浓荫匝地,圈出了一大块黑色的版图;⑤叶动影摇,万千金币满地闪烁。
A.③④⑤②①
B.④③②⑤①
C.④③⑤②①
D.③④②⑤①
同类题5
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
我非常喜欢大提琴这种乐器,
,它们被遮盖着行走,它们是沉重的,又是虔诚的,它们很像人类中的一种有质量也有力度的人,像旷野间弥漫着的一首忧伤的长歌。
①大提琴的声音总是低沉而绵长
②它的每一根琴弦都不那么明亮
③可能是因为我所听到的几次大提琴演奏都是最出色的
④像幽怨而舒缓的诉说
⑤连演奏者的指尖都充满了色彩
⑥但又总是表现着悲壮和辉煌
A.①②③⑥⑤④
B.②④⑤③⑥①
C.③⑤①④⑥②
D.④⑥③②①⑤
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动