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高中语文
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母亲节快到了,请你至少运用一种修辞手法,给你的妈妈拟写一条“母亲节”短信。(不超过70字)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-07-07 02:35:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下图是2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会会徽。该图案承载了奥林匹克精神,体现了丰富的中国文化含义,准确表达了2014年南京青奥会的主题。会徽将南京明城墙城门和江南民居轮廓艺术地组合在一起,勾勒出英文“NANJING”字样,寓意欢迎、交流的青春之门,象征欢聚、健康的青奥之家。请结合会徽的含义,为“青奥会”主会场拟写一副对联。平仄不作要求,不超过30字。(4分)
同类题2
对下列各句所用修辞手法的判断,不正确的一项是
A.少数儿童对学校给予自己的阅读这把金钥匙感到惊讶和痴迷。(比喻〉
B.美国包着纸的椅子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!(拟人)
C.那种失望不同于对旅泊之地的失望,那种失望能滴血。(夸张)
D.她飘过,像梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。(借代)
同类题3
请利用课文《归去来兮辞》相关内容补出下联 ,注意对联的基本要求,宽对即可。
示例:
上联:引壶觞,眄庭柯,涉园成趣;
下联:携稚子,倚南窗,观日融情。
(1)上联:僮仆稚子,亲戚农人,此中有人伦乐;下联:
(2)上联:小径松菊,一杯清酒名可越;下联:
同类题4
下列诗句中,没有使用对比手法的一项是
A.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
B.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
C.泪痕不学君恩断,拭却千行更万行。
D.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
同类题5
下面这副对联的下联已经被打乱,请你根据对联有关的知识对下联重新组合,使它与上联构成对仗工整的一副对联。
松下围棋,松子每随棋子落
柳丝 常伴 钓丝 柳边 悬 垂钓
答:
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