阅读下面的文字，完成下面小题。

近年来，图书销售额不断攀升，2018年中国图书零售市场码洋规模达894亿元，同比增长11.3%，这说明越来越多的书正在被消费者带回家。但购买书籍或者拥有书籍本身，并不等于认真看了、消化吸收了。把书当成一种摆设，书里的世界自然也就与你 。

诗意人生，（   ）。为什么要读书？一位网友的回答有意思：看到美景时，其他人只会说“厉害了”，然后拍照发朋友圈时，你却因为心头闪现的那一句“大漠孤烟直，长河落日圆”而感动。诚如所言，你如今的气质里，藏着你走过的路、读过的书。书籍不应是任人摆布的装饰品，也不该是 的艺术品，而要成为 、润物无声的日用品。

“智者阅读群书，亦阅历人生。”说到底，在一个知识快速迭代、信息大量过剩的时代，我们正需要通过阅读来提升认知能力。展望未来，随着人工智能、云计算、大数据等技术的发展，使很多简单、重复的工作将被机器取代，导致每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。一个人不可能终身都依靠某种 的本领，也不可能只是作为信息的接受者，而应该不断让自己具有“算法”所不具备的想象力、判断力与认知能力。这在一定程度上需要通过阅读来实现。伴随真正的阅读，我们才能在思接千载、视通万里中完成自我刷新。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．擦肩而过 曲高和寡 潜移默化 一成不变

B．痛失先机 阳春白雪 潜移默化 一劳永逸

C．擦肩而过 阳春白雪 循序渐进 一成不变

D．痛失先机 曲高和寡 循序渐进 一劳永逸

【小题2】根据上下文，填入第二段括号内的句子最恰当的一项是

A．应该是“书卷多情似故人”的精神体验，不应该是空有其表的外壳，而要有“腹有诗书气自华”的内在。

B．不应该是空有其表的外壳，而要有“腹有诗书气自华”的内在，更要有“书卷多情似故人”的精神体验。

C．不应该是空有其表的外壳，而要有“书卷多情似故人”的精神体验，更要“腹有诗书气自华”的内在。

D．要有“腹有诗书气自华”的内在，更要有“书卷多情似故人”的精神体验，而不应该是空有其表的外壳。

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．展望未来，随着云计算、大数据、人工智能等技术的发展，很多简单、重复的工作将取代机器，每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。

B．展望未来，随着人工智能、云计算、大数据等技术的发展，很多简单、重复的工作将被机器取代，每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。

C．展望未来，随着人工智能、云计算、大数据等技术的发展，使得很多简单、重复的工作将被机器取代，导致每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。

D．展望未来，人工智能、云计算、大数据等发展技术，机器将取代很多简单、重复的工作，以至于每个人都面临着“重新发现自己”的挑战。

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是

法律与制度正义与否，决定了这个社会好人与坏人谁会占据上风。__________。他们会装作“路人甲”当一名看客。要想改变这样的现实，就必须要从法律制度上确保这个社会的好心人不能流血又流泪，确保那些讹人者受到应有的处罚。

A．如果一个制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人，而不能很好地保护好心人，许多人就不敢见义勇为。

B．如果一个制度本身就不能很好地保护好心人，相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人，许多人就不敢见义勇为。

C．许多人不敢见义勇为，是因为一个制度本身就不能很好地保护好心人，相反还能“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人。

D．许多人不敢见义勇为，是因为制度本身会“激励”或“鼓励”坏人去讹诈好心人，而不能很好地保护好心人。

小明调皮贪玩，成绩严重滑坡，他很后悔，老师想用一句话来劝诫鼓励他，以下句子合适的一项是。

A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

B．人必自侮，然后人侮之。

C．君子喻于义，小人喻于利。

D．往者不可谏，来者犹可追。

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是
作为立国之本的教育是需要有理想主义色彩的。  ， ，   ，   ，  ， 。一旦失去独立与自由的精神，教育绝不可能成为立国之本，在一个教育普及的时代里，我们到底要什么样的教育，尤其值得深思。
①这样的教育才是令人向往的，也是现实中所匮乏的。
②学生同样要凭着独立、自由之精神，在知识和精神世界里求索。
③教师要凭着独立、自由之精神，在知识和精神世界里驰骋。
④通过教育每个人的思想天空进一步拓宽，每个人精神的翅膀进一步展开。
⑤老师与学生，老师与老师、学生与学生，他们的生命相互碰撞，相互连接，在课堂内外彼此启迪，彼此建造，彼此成全。
⑥无论追溯孔子的传统，还是古希腊的传统，从本质上说，教育的真谛都蕴含在独立和自由当中。

A．①③②⑤⑥④

B．③②⑥①⑤④

C．④⑥③②①⑤

D．⑥③②⑤④①

把下列句子填入空缺处，组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是
香山之美，或以晴雪，或以红叶，  。青霭紫烟，乍聚还散，  ，此朝暮之间也。银岭碧霄，磅礴玉雕，  ，此秋冬之交也。索道凌空，缆车穿梭，  ，此登临之乐也。红枫流丹，黄栌耀金，  ，此游览之欣也。
①遥看香火之氤氲，未睹仙人之衣冠
②苍茫大地无嚣尘，寥廓霜天有高鸟 
③闻其名而仰其洁，聆其字而慕其芳也   
④人潮潮涌，看红叶赏秋景
⑤少者攘臂而喧呼，老者倚杖而讴歌

A．①⑤③②④

B．③①②⑤④

C．①③②④⑤

D．⑤③①④②