刷题首页
题库
高中语文
题干
阅读下面的材料,完成下题。
徽州砖雕的造型,
甲
。汉画像砖大都是模印砖坯刻画后入窑烧制,镶嵌时再进行修刻而定型的。如河南邓县墓中的画像砖,雕刻了汉魏六朝乐队演奏的形象,神态极为生动。砖雕图案的题材非常广泛,以人物为主的题材在所有砖雕中,被视为精工细作的中心,占了很大的比重。在花鸟、动物为题材的砖雕里,
乙
。①在民间艺人的杰作里,狮子被表现为威猛而又可爱,两种对立的感情巧妙地柔和在一起。②这些琴棋书画,钟彝古玩被组织在卷草、迥文环绕的花边锦带中,琳琅满目,雅趣横生。③有狮子滚球,大狮小狮翻腾、对舞、立坐俯仰各种姿态。④被视为传统的静物画的“博古图”,在砖雕图案中也占有一定位置。
【小题1】材料中画线的句子顺序已打乱,请准确排序。(只写序号)
【小题2】请根据上下文,在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达简明,每处不超过12个字。
甲:
乙:
上一题
下一题
0.99难度 语言表达 更新时间:2016-03-14 03:44:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列句子用语使用得体的一项是 ( )
A.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
B.书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
C.值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。
D.请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
同类题2
结合个人的感悟对汉字进行新的理解,可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例,从“选、劣、舒、值、起”中任选两个汉字进行别解,要求紧扣字形,有积极意义,表述简练。
示例:
惩――对心的征服,才是处罚的最终目的。
悟――做思考的我,才能形成我的思想。
同类题3
将下列诗文填入下面语境
近年来,网络流行语越来越多,这也成为了网友们在日常社交中常用的语言交流方式,而我国古代诗文的典雅之美却被越来越多的人忽视。例如网络流行语中“我只想安静的做一个美男子”,在古代诗文中就有“
”,网络流行语中“主要看气质”,在古代诗文中就有“
”。这些诗文的使用,不仅同样能够表情达意,更增加了表达的文化内涵。
①玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠。
②北方有璧人,玉容难自弃,厌彼尘俗众,绝世而独立。
③请君莫羡解语花 腹有诗书气自华。
④中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
同类题4
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
中国人之所以喜爱中国结,
①
。中国结是绳线的编织物,“绳”与“神”是谐音的,中国文化在形成阶段,曾经崇拜过绳子,“女娲引绳在泥中,举以为人”便是佐证;
②
,因此人们也将“绳”视为龙的象征。对于“结”字中国人也有自己独到的理解,无论是结义、结拜、结社、结盟,还是结发夫妻、永结同心,
③
;“结”还与“吉”谐音,所以人们也认为“结”是吉祥、好运的象征。
同类题5
下面是2010-2016年高考新课标全国卷名句考查一览表,请根据图表内容,写一段说明性文字,介绍命题特点。要求:①答出三个特点;②语言表达准确、简明、连贯;③不少于50字。
类别年份
篇名
题料
体裁
作者
初中
高中
诗词
散文
2010
《劝学》《马说》《游山西村》
2
1
1
1
荀子、韩愈、陆游
2011
《论语》《蜀道难》《醉翁亭记》
2
1
1
2
孔子、李白、欧阳修
2012
《孟子·告子上》《师说》《永遇乐·京口北古亭怀古》
1
2
1
2
孟子、韩愈、辛弃疾
2013
《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》
1
2
1
2
白居易、杜牧、苏轼
2014
《离骚》《蜀道难》《春望》
1
2
3
0
屈原、李白、杜甫
2015
《离骚》《使至塞上》《念奴娇(大江东去)》
1
2
3
0
屈原、王维、苏轼
2016
《劝学》《出师表》《永遇乐·京口北古亭怀古》
1
2
1
2
荀子、诸葛亮、辛弃疾
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动