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高中语文
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把后面的句子分别填入下面的横线上,最恰当的一组是()
岳麓山啊,三湘四水的人来把你大声歌唱,
,让我们的灵魂找到栖身之所。在你那一片绵延的青翠中,
,也看到了黄兴昂然屹立的伟岸身姿。
①你那秀美的自然风光让我们流连忘返,你那深厚的人文底蕴让我们心驰神往
②你那深厚的人文底蕴让我们心驰神往,你那秀美的自然风光让我们流连忘返
③我们听到了蔡锷誓死护国的呼喊
④蔡锷誓死护国的呼喊响彻在我们耳旁
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
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0.99难度 选择题 更新时间:2014-12-05 11:58:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)
素描的价值在直接取相,____,____。____,____;____,____,更是返于纯净无欺。法国大画家安格尔说:“素描者,艺之真也。”
①故一切造形艺术的复兴
②素描是返于“自然”
③而其精神则又在以富于暗示力的线纹或墨彩表出具体的形神
④当以素描为起点
⑤眼、手、心相应以与造物肉搏
⑥返于“真”
A.②⑥④⑤①③
B.③①②⑤⑥④
C.⑤③①④②⑥
D.④⑥⑤①③②
同类题2
下列句子用语得体的一项是
A.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并责成学校领导研究落实。
B.暑假期间,几个同学回来聚在一起,其中一个同学拿出自己近来所写的文章时说:“这是我近期的拙作,各位同学请多雅正。”
C.高考在即,学校领导为了让同学们减轻心理压力,以更好的心态迎接高考,在同学们必经大门口贴出一副对联,上写道:“逆境捶打造强者,烈火焚烧试真金。”
D.小明生病了,给班主任老师写了请假条,主要内容是“因我不慎感冒发烧,不能到校上课,希望准我一天假,特此声明。”
同类题3
下列各句中,表达得体的一句是( )
A.辩论会结束后,冠军队队长找到老师,激动地说:“多蒙鼎力相助,不胜感谢!”
B.这本《求医不如求自己》是您家母拜托我在北京买的,请您交给她老人家好吗?
C.我们家家教很严,自小令尊就让我读《三字经》《弟子规》,告诫我要规矩做人。
D.这次作文大赛不是当堂写作,你务必参加,大胆写稿,不妥之处我自会斧正的。
同类题4
语言综合运用。
帕斯卡尔在《人是一根能思想的苇草》里说:“思想形成人的伟大。”请结合你自己的认识,对此进行阐发。
要求:(1)叙议结合;(2)采用对比手法;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
同类题5
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
我走到梨树下,竟然是潜意识的轻脚慢步,似乎怕惊飞了这位白衣仙女。
,团团簇簇有如凝脂,妆扮得这梨树恰如一位冰清玉洁神采仙凤的白衣天女了。
①夜气和露水浸润着的褐色的树杆像刚刚出浴的小腿
②像仙女濯洗过后随意披散的秀发
③嫩绿的叶片也湿漉漉的
④白如雪的花瓣
⑤树杆上湿漉漉的
⑥花是一簇一簇的
A.⑤①③②⑥④
B.⑤③①②⑥④
C.③②①⑤④⑥
D.③⑤②①④⑥
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
简明、连贯、得体
准确、鲜明、生动