下列各句中，表达得体的一句是

A．尊敬的林野先生:我校文学社拟聘请您担任顾问，如蒙慨允，不胜感激。

B．感谢你盛情邀请我出席宴会。既然你这么客气，那到时候我一定会赏脸。

C．面对身负重伤的他，我暗下决心，一定要抓住罪犯，完成他未竟的事业。

D．考前要带好必备用品，否则，上了考场万一有个三长两短，会影响发挥。

飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏。行飞花令时可选用诗、词、曲等的成句。比如说，甲说一句第一字带有“花”的诗词，如“花近高楼伤客心”。乙要接续第二字带“花”的诗句，如“落花时节又逢君”。丙可接“春江花朝秋月夜”，“花”在第三字位置上。丁接“人面桃花相映红”，“花”在第四字位置上。接着可以是“不知近水花先发”、“出门俱是看花人”、“霜叶红于二月花”等。到“花”在第七个字位置上则一轮完成。
要求：在初高中必背64篇古诗文范围之内，写出7句有“月”字的飞花令。即第一句“月”是第一个字，第二句“月”是第二个字，第三句“月”是第三个字，以此类推。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
①川道中间是湍急流淌的河水，河水清澈见底
②川道东西两边山坡沟岔树木茂盛，青翠欲滴，郁郁葱葱
③雨后艳阳高照，树木随高低起伏的山脊起伏酷似汹涌的绿涛
④水流冲击顽石，发出“哗啦哗啦”的响声
⑤川尽头是一座雄伟高大的山峰，那就是临城县一千四百多米的三峰山
⑥河水两边的层层梯田是村民赖以生存的耕地，田地里玉米穗昂首吐须，笑迎金秋

A．①④②③⑤⑥	B．⑤②③①④⑥
C．②③①④⑤⑥	D．④⑤①②③⑥

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

对于人类的前途，①____。我相信，不管还要经过多少艰难曲折，不管还要经历多少时间，人类总会越变越好的，人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。但是，想要达到这个目的，②___。有如接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子，是由许多环组成的，每一环从本身来看，③___；但是没有这一点东西，链子就组不成。在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话，其意义与价值就在这里。

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）
客寓柳州，住舍离柳侯祠仅一箭之遥。 。 。 。 。
。 。这名目，只要粗知宗元行迹，皆耳熟能详。
①祠北有衣冠墓。
②第二天一早，我便向祠中走去。
③石塑背后不远处是罗池，罗池东侧有柑香亭，西侧乃柳侯祠。
④夜半失眠，迷迷顿顿，听风声雨声，床边似长出齐膝荒草，柳宗元跨过千年飘然孑立，青衫灰黯，神色孤伤。
⑤挡眼有石塑一尊，近似昨夜见到神貌。
⑥石塑底座镌《荔子碑》《剑铭碑》，皆先生手迹。

A．⑥③①②⑤④

B．②①④③⑥⑤

C．④②⑤⑥③①

D．④⑤②③⑥①