依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(　　)
一座土楼就是一座微缩的城堡，    ，   ？   ， 。 ， ，而强化了“从此他乡即故乡”的住下意识。
①不是为了对付外来的攻击,还能是为了什么
②逐渐淡化了“山一程,水一程”的路上意识
③然而土楼的基本功能还是生活
④从中原辗转而来的客家先民,便是通过建筑土楼
⑤而且还容纳了生活的方方面面
⑥高耸的敌台、四望的枪眼

A．⑥①③⑤④②

B．⑥①④②③⑤

C．③⑤④②⑥①

D．③⑤⑥①④②

阅读下面的文字，完成题目。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》)

视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。(《墨子·兼爱中》)

简要分析上述两段文字含义的异同及所体现的儒、墨两家思想的异同，并联系现实谈谈你的看法。

飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏。行飞花令时可选用诗、词、曲等的成句。比如说，甲说一句第一字带有“花”的诗词，如“花近高楼伤客心”。乙要接续第二字带“花”的诗句，如“落花时节又逢君”。丙可接“春江花朝秋月夜”，“花”在第三字位置上。丁接“人面桃花相映红”，“花”在第四字位置上。接着可以是“不知近水花先发”、“出门俱是看花人”、“霜叶红于二月花”等。到“花”在第七个字位置上则一轮完成。
要求：在初高中必背64篇古诗文范围之内，写出7句有“月”字的飞花令。即第一句“月”是第一个字，第二句“月”是第二个字，第三句“月”是第三个字，以此类推。

依次填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
一眼看见那幅大地的水墨画，我还真有些忘情：________________________。
①黝黑的身影像一具活体雕塑  ②烟雨中一头灰黑的水牛孤零零地站在路边
③犁把翘翘直指云天  ④脚下是无际待耕的田野  ⑤身后的木犁是另一件静物
⑥晶亮的犁铧斜插进泥土

A．④①②⑤③⑥

B．②①④③⑤⑥

C．②④①⑤③⑥

D．④②①③⑤⑥

下列各句中表达得体的一句是（ ）

A．我是教授的一名高足，在我求学的道路上，得到过他很多耳提面命的教导。

B．王太太的客厅里总是高朋满座。我是稀客，但是她对我并不因不熟悉而疏远，总让我如沐春风。

C．送别人一幅字，题头写“XX惠存”，落款写“XX拙笔”。

D．刚才李教授发表了不少真知灼见，希望他的发言能为各位抛砖引玉，下面请大家畅所欲言！