下面是某市第七中学写给该市教体局的一则请示主体部分的初稿片段，其中有五处不合语体要求，请找出并作修改。
由于我校今年住宿生急剧增加，造成学生没有地方住了，这严重地影响了学生的学习和生活。为解决这一困难，我校决定再建一栋容纳800人的学生宿舍，要求贵局下拨我校建楼尚缺资金230万元。特此请示，请回复。

以下为某地公路交通警示牌，语言风格独特，引发争议。请指出其不得体之处并加以修改。（分析不得体之处及修改皆不超过20字）

（1）分析不得体
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（2）修改
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下列句子中语言表述不得体的一项是（）

A．在表演最精彩的时候，他突然一个趔趄，差点摔倒，这使整个表演留下了瑕疵，他连连道歉说：献丑了。

B．因为我实在是没有办法解决这个问题，又在一时间找不到能帮助我的人，只好来叨扰您了。请您海涵。

C．感谢您的垂念，我们过的都还好，多年没有见到您了，我们也很想念您，我们已经约定好 时间去看望您。

D．教授们的演讲十分精彩，不时引发阵阵掌声，接下来由鄙人作总结发言，不过狗尾续貂， 让大家见笑了。

下列各句中，表达得体的一句是

A．送回我父亲的时候，我拿出一些钱表示感谢，他笑着拒绝说：“些须小事，不足挂齿！接着转身走了。

B．晁盖从怀中取出十两银子递过去，雷横一边忙着接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”

C．他安慰我说：“愚者千虑，必有一得，你的苦心筹划总算没有白费，这个促销的点子就非常有创意。”

D．领导们当即表态说：“这个事情对企业发展是个好事，你们尽管放手去做，若有什么困难我们当鼎力相助。”

阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。（6分）
①子曰：“不曰如之何① ，如之何’者，吾末如之何也已矣！”（《论语，卫灵公》） 
②（孟子）曰：“耳目之官不思，而蔽于物。物交物，则引之而已矣。心之官则思，思则得之，不思则不得也。此天之所与我②者．先立乎其大者③，则其小者不能夺也。此为大人而已矣。”（《孟子· 告子上》）
【注】 ①如之何：怎么办。连言“如之何”，是反复思考（怎么办）的意思。②官：器官或官能。③我：我们，泛指人类。④大者、小者：重要的、次要的。 
（1）请概括上面两个选段主张的共同之处。（2分）
（2）上面两个选段主张的不同之处是什么？请简要分析。（4分）