在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
阴阳五行学说离我们现在已经很遥远了，所以今天的人对这个学说①   。事实上，阴阳五行学说是包括张仲景在内的古代圣贤通过研究自然规律和生命规律所取得的成果。②____，像那些风水先生和星象学家等，他们也都在运用五行学说。但是，他们所运用的阴阳五行学说，和中医原奉的地阴阳五行学说，   ③________。

阅读下面的《论语》选段，回答问题。
子游曰：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑^①末也。本之则无，如之何？”子夏闻之，曰：“噫！言游过矣！君子之道，孰先传焉？孰后倦^②焉？譬诸草木，区以别矣。君子之道，焉可诬^③也？有始有卒者，其惟圣人乎！”
(《论语·子张》)
【注】 ①抑：但是，不过。表示转折。②倦：疲倦。③诬：诬陷、欺骗。
【小题1】子游认为何为“末”？(2 分)
答：________________________________________________________________________
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【小题2】针对子游的质疑，子夏做出了怎样的辩驳？请简要分析。(4 分)
答：________________________________________________________________________
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阅读下面的文字，完成小题。
有人说，短视频是互联网行业的又一个风口。其中固然不乏积极、健康、阳光的作品，但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲讽，有的还涉及色情、暴力、血腥。一些短视频作者为了博取用户的关注和转发，不惜___________，以声光电的方式对用户进行感官刺激，传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念，在“审丑”而不是“审美”的道路上越走越远。有人认为，这样的视频，看一看、笑一笑就过去了，应该无伤大雅。其实不然，（  ），如果任由负能量蔓延，就会造成____________、扰乱思想的严重后果。实际上，这些“非主流”短视频带来的负面影响正在日益增加。有人效仿“恶搞”视频，将透明胶带横在门前绊倒他人，用整蛊小道具惊吓孩子。类似事件____________，使得逾越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地。
成长于互联网时代的青年，建立更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮而言不会是“无感”的。而且短视频主要目标用户正是“80后”“90后”，青年对之产生兴趣，也在情理之中。然而，短视频作品泥沙俱下,_____________，如果不加甄别、丧失警惕，就可能在一次“短暂的视觉冲击中”，让价值观念与思维方式受到无形冲击，甚至在跟风模仿中迷失方向，误入歧途。
【小题1】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）

A．成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮不会是“无感”的。

B．成长于互联网时代的青年，建立更多元的心态、更开放的思想，对于互联网风潮不会是“无感”的。

C．成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮而言不会是“无感”的。

D．成长于互联网时代的青年，建立更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮不会是“无感”的。

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（  ）

A．对消极内容不经意间的扩散与点赞，必定带来不良影响

B．对消极内容不经意间的扩散与点赞，不知会带来什么影响

C．对消极内容不经意间的点赞与扩散，难免带来不良影响

D．无意间对消极内容进行点赞与扩散，带来的影响可好可坏

【小题3】依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（  ）

A．另辟蹊径  耸人听闻  数见不鲜  良莠不齐

B．剑走偏锋  混淆视听  层出不穷  参差不齐

C．另辟蹊径  混淆视听  数见不鲜  参差不齐

D．剑走偏锋  耸人听闻  层出不穷  良莠不齐

请以下面的句子开头，续写一段话，要求：①至少用上两种修辞方法；②语言连贯、准确、生动；③不少于150字。
秋，就像一位个性十足的画家，_____________________________________________。

阅读下面的文字，揣摩并写出划线句子的“言外之意”。（不超过25字）（5分）
一位作曲家带着自己创作的曲子想著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到了很多熟人。”