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高中语文
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学校将于下周举办诗歌朗诵会,请根据自己对下面诗歌内容风格等方面的理解,在三首诗词之间设计一段衔接语。(每段不超过60字)
节目一: 徐志摩《再别康桥》
衔接语:(1)__________________。
节目二:戴望舒《雨巷》
衔接语:(2)___________________。
节目三: ***《沁园春 长沙》
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-11-23 04:46:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
高二级组织“我最喜爱的一个人物形象”语文综合实践活动,请你从课本中选出一个你最喜爱的人物,并运用修辞手法写一段评价人物的文字。(5分)
课文:
人物:
评价:
同类题2
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
我们常常看到的风景是:一个人总是仰望和羡慕别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,
。只是
。
同类题3
(题文)语文,对人的一生,究竟有多么重要? 请说说你的看法。100——200字。
同类题4
某中学为筹备百年校庆,向社会上的广大校友征集有纪念价值的老照片。请为这个征集活动写一段广告词。要求:(1)不超过80个字;(2)至少用上一种修辞手法。(6分)
同类题5
《论语》中有不少为人处事的格言警句,极富哲理性和启发性。如:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。(《季氏》)
从这句话看,我们高中生宜交什么样的朋友,不宜交什么样的朋友?(4分)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
准确、鲜明、生动