（甲）不知何时，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的观念深入人心，无数家长奉之为圭臬。究竟何为“富养”，怎么“富养”，“富养”的结果又如何，却没个定论。有些家长以为自己省吃俭用，对孩子慷慨解囊、有求必应就是富养，这种想法未免狭隘。   

（乙）“富养，不是物质上的极尽满足来撑起孩子自以为是的骄傲，”教育专家钱红指出：“真正的富养，是心灵和精神上的厚蓄滋养，是建立在父母理解孩子基础上的一种德育。”

（丙）如果想要培养出“绅士”“淑女”，父母应该给以孩子精神财富——即爱、理解、尊重和教育，让孩子成为一个有着丰富内涵的人。孩子的品质会受到父母耳濡目染的影响，如果生活在一个温馨、乐观的家庭氛围中，相信遇到再大的挫败，他也可以独力经营自己的人生。

①读《柳侯祠》，我被柳宗元不为厄运打败的那份坚强而感动，也更深刻地理解了海明威“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话的真谛，纵观大千世界，动物中的蚂蚁、在火海中惨烈地求生，展示生命的悲壮；植物中的______，_____，______；人物中的史铁生，在疾痛前艰难地奋进，重书生命的篇章，②遇到磨难的时候，我们不应选择放弃，而要把磨难作为鞭策自己的动力。③要相信；终有一天，成功会选择我们，奇迹会降临在我们身上！