下列歌词中，没有使用比喻手法的一项是

A．山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。（《英雄泪》）

B．过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。（《光阴的故事》）

C．冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。（《冰雨》）

D．爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。（《风雨无阻》）

4分）
的确，生活中有许多东西是这样，在失去的同时，我们往往会有意想不到的收获。如同_______________；__________________；__________________；________________。

阅读下面两则材料，根据要求完成题目。（4分）
苏武，武帝时为郎。天汉元年（前100年）奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海（令贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。至始元六年（前81年），方获释回汉。
西晋时，李密在蜀国就以孝著名，晋武帝希望李密能出来做官。但李密为了保全性命就写了《陈情表》，在文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。
结合上述材料，编写一幅对联，宽对即可。

下列选项中没有运用修辞手法的是（ ）

A．那双褐色长筒马靴，闪着怪异的黑而亮的光辉，虽然是簇新的看起来好像已经穿过一百年了。

B．文化传统与传统文化不同，它不具备有形的实体，不可捉摸，仿佛无所在，但它却无所不在。

C．蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去。

D．我有一个孽根祸胎，是家里的“混世魔王”。

下列诗句与所用手法对应的一项是
古诗词中常因为修辞之妙而给读者留下深刻印象。如“ ”运用了借代的手法；“ ”运用了比喻的手法；“ ”运用了比拟的手法；“ ”运用了夸张的手法。
①梨花千树雪 ②旅雁还应厌后行
③钟鼎山林都是梦 ④天台四万八千丈

A．③①②④

B．②④③①

C．①②③④

D．④③①②